小学老师的个人工作参考总结五篇范文.docx

小学老师的个人工作参考总结五篇范文2021
　　精选小学老师的个人工作总结(一)
　　一学年来，本人在教育教学工作中，一直坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动开展”为中心的教学思想，注重学生的个性开展，注重激发学生的制造才能，培养学生德、智、体、美、劳全面开展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时修正作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，构成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高本人的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
　　下面是本人的教学过程中所得的一些体会:
　　1、要提高教学质量，关键是上好课。
　　为了上好课，我做了下面的工作:
　　在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真研究教材，课堂教学真正表达“老师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，开展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维才能的同时，有认识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓舞学生主动参与、主动探究、主动考虑、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促开展，课堂教学注重学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。
　　在进展计算才能训练时，我要求学生先要认真审题，边审题边考虑:“题抄对了没有?先算什么?再算什么?能否简算?”计算过程中要求学生做到一步一回头，进展自觉检验。假如发觉个别学生做错了题，及时要求学生纠正，自觉分析造成错误的缘故，防止再错，养成认真计算的习惯。平时要求学生对标题中的数字、小数点、运算符号必须写得清晰工整、标准，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦研究的学习态度，培养独立考虑和克服困难的精神。
　　2、提高教学质量，做好课后辅导工作。
　　部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种咨询题，我就进展对学生进展思想教育。树立学习的决心，有的学生学习成绩不理想，并不是他们没有潜能，而是不相信本人有潜能，在经历了一两次失败和挫折后，对本人失去了决心。因而构成“本人脑子笨”这种认识，久而久之，构成习惯，一遇到咨询题，先想本人不行，对本人没决心，结果本人什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成绩低下。我所教六年级的差生比拟多，他们根底比拟差，学习数学特别费劲，屡次测验都没有及格过。
　　他们主要是对数学产生了畏难情绪。针对这种情况，在课堂上我有认识地通过一些粗浅易明白的咨询题为他们提供发言时机，让他们到黑板上做题，给他们自我表现的时机，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓舞，使他们逐步树立起学习的决心。如此一来他们也体会到学好数学的成功感，学习成绩也不断提高。
　　3、积极参与听课、评课，谦虚向有经历的老师学习先进的教学方法，，提高教学水平。
　　作为老师，本人的知识千万不能只比学生快一课时。我们平时说的最多的确实是学生有一杯水，我们就要有一盆水、一桶水。因而本身的学习特别重要。这一年中，我积极参加各种老师培训,还牢牢抓住每次出去学习的时机，认真观看、考虑、做记录，然后回来整理在博客上，和大家分享，更重要的是得到更多前辈们的批判与指导，然后渐渐的成长!不过比起博客里的那些老师们，我依然存在着特别大差异的，今后还要接着进一步的学习、提高。关于数学组的活动，我每次都能积极参与。不仅是观看示范课，更多的是参与到评课讨论中去。
　　4、作为一个班主任，做到有爱心、负责任。
　　我做到爱心献给每一个学生，做到不偏爱优生，也不歧视任何一个差生。民主选举班委会，注重培养小干部。坚持每周上好主题班会。带着学生开展丰富多彩的主题班会，另外，我还作好家长工作，共同教育好每位学生。所带班级屡次被评为"文明班级"，对学生更是像母亲一样关爱每一个学生，深受学生家长好评。
　　通过一学年的教学，学生学习数学的兴趣有所提高，但差生与优生的间隔较大，中差生较多，学习成绩不够理想。今后，我决心发扬优点，改正缺点，努力改良教学方法，加强对中下生的辅导，使学生的数学成绩有更大的提高，为教育事业奉献本人的一份力量。
　　参考小学老师的个人工作总结(二)
　　一年来，本人以邓小平理论、三个代表重要思想为指导，坚持学习实践科学开展观，坚持创先争优，坚持致力于高效、现代化的治理，施行科学、生动的教学，倡导艰辛创业，勇往直前，奋力争先，追求领跑的精神，圆满地完成了本人的各项工作任务。现就本人一年来工作中获得的成绩及存在的咨询题总结如下:
　　一、加强思想建立，不断完善自我。
　　一年来，本人在工作中，一直以事业为重，以大局为重，时刻把学校的开展放在心上。同时，本人还自觉恪守国家的法律法规，尤其在大是大非咨询题上时刻保持清醒的头脑，做老师、学生和家长利益的忠实维护者。在市场经济体制下，本人还不断加强本人世界观和人生观的改造，努力加强防腐拒变的才能，认真学习《党风党纪》刊物，自觉恪守党风廉政建立的有关规定，其主要表如今:一是本人时刻坚持廉洁自律原则，未发生任何违法违纪事件，并严格治理了家属及亲属;二是认真执行了上级的有关规定和收费标准，没有擅自为学生代购学惯用品和材料而从中谋利;三是能正确对待评职晋级，评先选优等热点咨询题，不投机取巧，故弄玄虚获得名利等等。总之，本人不断坚持用共产党员的标准严格要求本人，做到了廉洁奉公，求真务实，立足本职，搞好本人的本职工。在当前，本人更是以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，坚持科学开展观，严格自律，锐意进取，努力为学校的开展做出本人应有的奉献。
　　二、加强理论学习，不断提高本人的业务水平
　　一年来，为了把学校办成一所“让社会满意，让家长放心，让学生成才”的学校，使我校的课堂教学改革获得成功，使我校走式开展的道路，本人不断学习教育教学理论，学习国家的教育方针、政策和法规，学习科学文化知识，学习学校治理科学;理解本人角色的权利、义务，掌握学校治理工作的一般规律性，加强本人依法治校的才能，使本人在工作中减少盲目，少走弯路，提高本人的工作效率。
　　另外，我作为一名老师，更加深知学习的重要性，因而，我抓住一切时机认真学习，在不断学习、不断实践中提高本人的教育教学水平及教学治理水平。同时，我还抓住外出学习的时机，谦虚学习外校、外地的经历教训，在教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时，向书本学习，向周围有经历的老师学习，提高本人的课堂教学水平，努力构成本人的课堂教学风格。
　　三、加强学校治理，提高育人质量
　　1注重思想引领，提高思想素养。
　　本人借“学习实践科学开展观活动”、“创农村学校党风廉政建立示范学校”和“创先争优活动”加强对老师的思想引导。要求全体干部要清洁白白做人、老老实实做事。要求全体党员老师做到五带头:
　　1.带头转变观念，争当解放思想标兵
　　2.带头探究创新，争当教育改革标兵
　　3.带头遵纪守法，争当师德师风标兵
　　4.带头无私奉献，争当关爱学生的标兵
　　5.带头树好形象，争当为人师表的标兵。
　　要求全体老师要全力推行素养教育，弄清科学开展观的含义，弄清科学开展观与教育的关系，转变观念，立即行动。特别是要求全体老师要树立过程比结果更重要，方法比知识更重要的理念。并提出了“八给”理念以指导老师为学生提供效劳，为学生终身开展奠基:给学生一个空间，让他们本人往前走;给学生一个条件，让他们本人去锻炼;给学生一个时间，让他们本人去安排;给学生一个咨询题，让他们本人去找答案;给学生一个机遇，让他们本人去抓住;给学生一个冲突，让他们本人去讨论;给学生一个权力，让他们本人去选择;给学生一个标题，让他们本人去制造。
　　2注重老师培训，提升业务水平。
　　本人极为注重老师培训工作，积极鼓舞、推荐老师参加上级组织的各种培训和学习，尽可能地为老师的专业成长制造条件。如:采取走出去、请进来的方式，让老师参加各种方式的教学研究活动和学习活动，使老师开阔眼界，拓展思路，到达提高其教育教学水平的目的。本人还特别注重骨干老师队伍建立，在工作中，本人针对我校骨干老师相对缺乏的场面，分阶段有重点地开展青年老师和各类老师的培养工作，一年来，分别开展了送课、献课、交流和课堂教学展示等活动，通过科学练兵、教学根本功比武活动，使老师迅速熟悉教育教学的各个环节，及时习惯我校课堂教学改革要求运用“自学互帮导学法”教学的要求。而且也发挥了他们在教书育人和教育科研中的示范、幅射作用。
　　3注重德育治理，净化育人环境。
　　本人要求大家充分挖掘校园人文资源，以校园文化活动为载体，以学生开展为根本，推进校园文化建立。力求让每位学生在校园文化的浸润下，激发学生爱校、爱国情感，加强学生的荣耀感和责任感。为了培养学生尤其是留守学生的卫生认识和卫生习惯，我们对校门口道路两边进展了绿化整治工作，设立了“文明一条路”。接着深化“五爱教育”体验活动，通过活动熏陶学生情操。接着坚持国际国内时势报道教育，让学生树立从小知天下、关怀国际国内情势的认识。接着开展社会主义荣辱观教育，熟知并理解“八荣八耻”内容，使其从小知荣辱，做事讲标准。开展“感恩教育”，让学生从小明白感恩父母、感恩老师、感恩社会。此外，学校还坚持每周一次的国旗下讲话制度，每一个讲话者依照学期初确定的讲话主题开展德育教育，已经收到了较好的德育效果。
　　4狠抓常规治理，提高教育教学质量。
　　教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。因而，本人在工作中历来奉行的确实是抓教学质量首先从常规教学抓起，坚持随时听推门课，本年度比上年度本人多听课节数达近20节。要请教诲处组织人员定期与不定期检查教案。组织人员每月上堂研究课。在课堂教学方面倡导大胆创新和探究，把以培养创新和思维才能为主的教学方法贯穿于教学过程的各个环节中，同时本人还对不认真负责的老师采取组织措施，使其转变工作作风。要请教民导处加大检查指导的力度。通过一系列的措施探究课堂构造改革，优化课堂质量，总结改革经历，提高师生素养，从而提高课堂效益。
　　5注重教研教改，提供科学保障。
　　狠抓教研教改，培养创新认识，全面提高教学质量。当今学校要生存、要开展，离不开教育科研，教育科研是一个学校的生命力所在。我校本着向科研要质量、以科研促开展的理念，积极鼓舞老师投身课题研究工作。一学期来，学校在教育科研方面获得了令人满意的成绩。学校课题《小语课堂营建良好气氛的研究》、《激发学生学习动机的研究》在广安市获奖、《学校平安教育制度建立的研究与实践》在广安市立项，《小学4—6年级地点平安教材编写与实践的研究》在华蓥市立项。另有多人次撰写的文章在华蓥或广安市获奖。
　　“自学互帮导学法”教学改革成果明显。学校成立了“自学互帮导学法”领导小组，加强对学校老师的培训与治理，并提出了五个关键词——观念是前提，方法是根底，评价是核心，检查是手段，投入是保障，通过这五个关键词来保证我校“自学互帮导学法”的开展。学校采取了“走出去，请进来”的方法提升老师素养。1:采取“走出去”的方法加强对老师的培训工作:两名领导到江苏参加观摩学习，两名老师到成都参加学习，多名老师到广安、华蓥等地参加学习培训。还鼓舞老师参加市“自学互帮导学法”宣讲团。2:学校还采取“请进来”的方法加强对老师的培训工作，邀请教育局领导到学校听课并作“自学互帮导学法”专题培训，提高老师业务素养。学校还通过举办专题讲座、上研究课等方式全力推选“自学互帮导学法”课堂教学改革。通过各种措施，目前我校正这一课改革理念中“三阶段八环节”已掌握得比拟好，并得到了市教育局的表扬。
　　6注重素养教育，开展丰富多彩的课外活动，充分调动学生的学习积极性。
　　一年来，我校老师不仅数量缺乏，而且学科也不配套，即便如此，我们依然开齐开足了各学科，而且接着坚持送英语课到村小。在此根底上学校还开展了一系列课外活动，如“美术活动小组”、“音乐舞蹈兴趣小组”、“体育兴趣小组”等兴趣小组开展的活动为学校培养了一大批有专长的学生，丰富了学生校园生活，把学生多余的精力引导到了有意义的事情上来，培养了学生良好的情趣。
　　7注重团结同志:
　　本人历来注重团结，首先注重搞好班子的团结，再是注重搞好教职工间的团结，并注重与相邻单位的团结。为了使学校各项工作有条不紊地开展，本人总是注重团结班子成员，尽最大努力团结全体教职工。定期召开支委会议、校务会议，研究落实各项工作，认真召开民主生活会，充分发挥批判与自我批判的作用，特别是利用学习实践科学开展观活动让广大教职工都积极参与学校的治理。为进一步搞好学校工作，我校又增设了纪检员、妇女委员会主任等职，来加强对中层领导的指导和培养。本年度，通过团结广大教职工，使广大干部职工心往一处想劲往一处使，从而保证了学校工作正常开展。
　　四、需要正视的咨询题和今后努力的方向。
　　一年来，本人在工作上尽管获得了不少成绩，但也还有特别多缺乏，如:本人素养还有待提高，本人工作作风还需进一步改良;在德育工作上，过程不是十分详细，检查流于方式，对少部分老师对德育工作有片面认识、落实不够，班级治理不到位，老师师德建立未能习惯加强青青年思想道德的需要等治理教育不够;在教学工作上，常规治理有些细节待加强，教研专题研究不够，部分老师缺乏教改认识，有些老师不愿走出去“展示”本人，;学校老师学科不配套、部分老师敬业精神不强，部分学科教学质量离学校和上级要求相差甚远等等。
　　在今后的工作中，要进一步提高本身素养，加强师德建立，教育老师以良好的老师形象带动未成年思想道德建立走上一个新台阶，加强班风、学风建立，深化组织开展教育教学改革，努力提高教育教学质量，加强校园平安卫生工作，办人民满意的教育，以更好的成绩报答家长，报答社会，报答上级领导。
　　经典的小学老师的个人工作总结(三)
　　“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目的，也是我的目的。自踏入教育这个岗位以来，我一直以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”标准本人的教育教学工作，以“当一名好老师”作为本人工作的座右铭，现将一学期的工作总结如下：
　　一、在思想上爱党爱国，积极进取。
　　我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，认真学习了党章，为了提高本人的思想觉悟，我认真学习《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》，并考虑“我如何在本人的岗位上实三个代表的思想”，我还深知要教育好学生，老师必须先身先之率，时时做到教书育人、以身作则、为人师表，以本人的人格、行为去感染学生，在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使本人的思想觉悟、理论水平、业务才能都得到较快的提高。
　　二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
　　把学生教好，让学生成功，是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。在备课中，力图表达新课标。背文本，背学情.如今关于课程改革环境下的老师，光有一桶水是不够的，要依照学校与地点的实际，拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用，通过把本地的教学资源资源与网络资源相结合，进展教学资源的重组，尽量使课堂教学效果优化。因而小孩们比拟喜爱上课。
　　在校内，谦虚、主动地向李江伟学习信息技术，丰富教学手段，向李文霞请教自然、科学知识使本人的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的时机，谦虚学习，不耻下咨询，及时消化，汲取别人的精华，在本人的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向周围有经历的老师学习，提高本人的课堂教学水平。
　　总之，在这一学年中，我不仅在业务才能上，依然在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改良的地点也较多，如理论知识不够，论文精品认识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。
　　三、在分管工作上，服从安排，积极主动。
　　在每周繁忙的情况下，要安排好本人的条线工作，确实有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下，学科常规性竞赛在各位老师的努力下有条不紊地开展这。分管工作思路明晰，做到期初进展合理计划，施行过程抓落实，及时反思小结，期末总结。这学期为了扎实地推进新课程，教诲处安排了综合实践课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，按照计划，落实调研工作，及时与老师讨论、交流。老师教学竞赛学能积极的配合上课老师作好赛前预备工作，能协助老师修正论文案例的。学生学科竞赛也能尽本人的力量，进展辅导。
　　我们的学校不管是环境依然领导、老师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感，因而在如此的集体中工作尽管有时任务较重，但心理上依然比拟轻松、愉快的，因而工作上比拟主动，希望本人能最大限度地为学校的建立献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、咨询题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局，服从安排，互相关怀，互相协助，互相沟通。
　　四、提高素养，不断创新。
　　在各位领导和老师的大力支持、协助下，在这学期本人开场开设综合实践.而且本人所教班级成绩名列前茅
　　但是在不断的工作实践中，我深深地认识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高本身的素养。在条线治理中也暴露出缺乏，如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生和老师，如何作好条线治理，这些还需不断地努力。希望大家对本人进展严格地监视，作出批判指正。
　　模板小学老师的个人工作总结(四)
　　繁忙又充实的教育教学工作接近尾声了，我细细的回忆一下本人在这学期的教育教学工作情况，为了更好地完成今后的工作，弥补缺乏，精益求精，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结。
　　一、思想方面
　　在思想上我积极要求向上，拥护党的各项方针政策，参加政治学习，认真做好笔记，响应学校各项号召以及领导交给的各项任务，恪守各项学校的规章制度。
　　二、教学方面
　　坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育熏陶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定根底上制造音乐。在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进展各方面的引导和教育。
　　在教学工作中，本学年期，我认真依照课程标准和学生实际情况备课。在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目，让学生表现本人的才华，给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定根底上制造音乐。使音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜爱音乐。
　　我们的音乐课堂不是培养专业的音乐人才，我们的教学目的是想通过音乐学习，使学生的情感世界遭到感染和熏陶，在潜移默化中建立起对亲人、对别人、对一切美妙事物的挚爱之情，进而养成对生活的积极乐观态度和对美妙将来的向往与追求。通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐，在亲身参与音乐的过程中喜爱音乐，掌握音乐根本知识和初步技能，逐步养成鉴赏音乐的良好习惯，为终身爱好音乐奠定根底。
　　三、课外活动
　　课外活动是我校地一面旗帜，关于这方面受益的学生能够说一生受益。依照需要本学期，我们积极的参加了教育局开展的艺术月活动，如“百名歌手大赛”，“器乐竞赛”，多名学生获奖，我校被评为优秀组织学校。我和小孩们的努力得到了认可，我特别满足。
　　四、个人学习：
　　我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实预备。
　　五、努力方向
　　1加强本身音乐素养的训练，探究出一套合适我本人的专长和教学方法。
　　2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种才能和思想的进步，争取多讲公开课和参加活动，以锤炼本人。
　　总之，我相信功在不舍，在学校领导和老师、家人的信任和关怀、协助下，我会更上一层楼，不断的进步。
　　优秀的小学老师的个人工作总结(五)
　　光阴流逝，岁月如梭，转眼学期已过半。现对前段时间的工作进展如下小结:
　　一、教育教学方面
　　1.加强学习充实本人。半学期来，我认真学习《新课标》、《小学语文教育》、《小学语文老师》等报刊杂志，并从网上下载了大量优秀的小学语文教案，通过学习，使我理解到当前的教学动态和教改方向，提高了本人的理论水平，使本人的教学在某种理论的指导下展开。三人行必有我师，平时向教学经历丰富的老师学习，得到他们的指点和协助，同时我又抽出时间，听了校内许多老师的课，积极参加校组织的语文新课程培训，看到、听到、学到了不少先进的教学理念和教学方法。使我受益非浅。
　　2.严谨教学，提高质量。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我认真研究教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，理解教材的构造、重点和难点，掌握知识的逻辑。理解学生原有知识、技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，如何组织教材，如何安排各环节的教学。在教学中，关注全体学生，留意信息反应，努力贯彻先进的教育教学思想和理论，激发学生的情感，制造良好的课堂气氛，使学生易学、乐学、会学。本次期中阶段测试中，及格率94%，优秀率为46%。从试卷中能够看出学生的根底知识掌握得较结实，字词的失分率特别低，对课文内容也已会背会用。
　　二、兼职工作方面
　　作为班主任，我尽力使学生遭到严格的行为标准的约束，并能在宽松自如的气氛中发挥本人的个性专长，使班内构成了健康、团结、向上的优良班风。我注重平时抓得紧，跟得上。对班级治理我采取学生为主体，班主任引导的思路，日常行为的标准及严重活动的安排都由学生本人组织，关键的时候由我出面点拨提意见，学生就能够把事情做好。我班确立了以学习为中心，纪律、各项活动及出勤等活动为根本，努力提高学生的各项素养。在学习上严格要求，活动上积极组织参加，和学生多交流思想，关怀他们的学习、生活、思想情况，并理解学生的学习出勤、活动及思想情况，和家长保持亲密联络。
　　作为语文教研组长，语文组在学校课题组的统筹安排下，积极开展组内教研，严格按照市局教研室提出的流程。每一次教研课都围绕一个专题，上课老师认真备课、上课，在评课之前，上课老师要能就教学内容说课，说内容，说理念，说思路，说教法和学法等。人人上教研课，方式不一，老师们以课为例，以生为本，畅谈教法学法，共享教育智慧。整个集体备课过程平实而有针对性，理性而具启发性。本学期的组内教研，时间充裕，也便于老师跨学科、跨学段学习，开阔老师视野，增加教学积累，提升教学质量，因而，课堂教学落到实处，常规教学也硕果累累。
　　三、存在的缺乏和今后了努力的方向
　　在教学中尽管获得了一点成绩，但与高效率、高质量还有一定的间隔，对后进生的辅导还需要加强，特别是关于现代教育技术掌握的不够。在班级治理上还必须去探究一些新的行之有效的方法等。都是我在以后的教育教学中加以改良的。在今后的教育教学工作当中，我将更加严格要求本人，努力工作，及时总结，发扬优点，改正缺点，开辟前进，做个让学生喜爱，家长满意，领导放心的老师。