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老师个人校本研修工作参考总结 (3)
以下是老师个人校本研究工作的总结，希望能对大家有所协助！
老师个人校本研究综述
这学期，我把重点放在德育、教书育人上，并将研究工作付诸实践。在课堂教育教学的实践中，我不断修正本人的办法。一个国家的兴衰取决于教育。教育的兴衰取决于老师。老师是学校的根底。师德是教育的灵魂。
首先，能够按时参加校本研究活动，并做好记录，提高本人的理论素养
1、开展有效的课堂教学研究，提高课堂教学质量
认真开展有效备课、有效课堂教学、有效作业设计和修改的研究，严格要求本人。每周听完课后，我们将一起讨论和分析，互相学习对方的长处，表达本人的观点。这让我收获颇丰。
2.积极参加讲座和讨论，总结优点，发觉缺点并逐步改良。让本人更加成熟，给课堂注入更多活力，获得更大的收益。
3.自我反思与案例
反思是老师提高教学水平的有效途径，反思他们在备课中是否遇到困难，是否调整了教材，以及为什么调整了教材。考虑课堂上是否出现了意想不到的咨询题，以及他们是如何及时处理这些咨询题的。考虑一下你对这节课满意或不满意的地点。通过不断的反思和积累，我确实掌握了非常多“第一手材料”，认识到了一些道理，丰富和改良了我的课堂，最大限度地调动了学生的积极性和主动性。另外，要留意做好课堂记录，及时提交书面材料。
二、参加多种培训形式，全面提高本身素养
1.积极参与网上调查，理解同事对课堂教学改革的理解和考虑，评论他们感兴趣的话题，及时与博客同行交流，增加他们的知识，开阔他们的视野，使他们能够更及时地理解外面的世界。
2.自主学习形式。我学习教学理论，反思本人，找出本人在某一方面的缺乏，然后制定一个自我训练计划，并施行这个计划来弥补本人的缺乏，提高本人的才能。
三、培训内容丰富多彩
1、加强师德建立
教书育人应该以职业道德为根底。要认真学习《中小学老师职业道德标准》、《新时期老师职业道德涵养》等法规，把职业道德教育与学校各项活动结合起来。他们能够遵纪守法，热爱本职工作，以身作则，有自尊、自律，廉洁奉公，团结协作，积极进取，勇于创新，成为学生、家长和社会满意的教书育人的楷模和优秀老师。
2、新课程理念研究。这学期，我们将接着把学习、实践和验证新课程理念作为老师培训的重点任务。加强通识教育，反思课前新旧教材的差异，如何浸透新课程改革理念，如何实现三维目的，如何运用教学策略。在课堂上，依照教学实践，反思如何调整教学策略；课后，考虑你的班级到达了什么目的，你使用了什么教学策略，你获得了什么成功，等等。协助老师发觉课堂教学的优势和创新，发觉咨询题和缺乏，捕捉隐藏在教学行为背后的教育理念。
简而言之，在工作中，既有获得信任的喜悦，也有困惑和苦恼。还有非常长的路要走。我会上上下下，无怨无悔地献身于这个最荣耀的事业。
以上是对老师个人校本研究总结的介绍，希望能对大家有所协助！