初中语文国培研修自我参考总结（通用）.docx

初中语文国培研修自我参考总结（通用）
　　学习能使一个人充实自我，不断进步。从思想到认识，到行动都不断的获得大的进步。国培研修，使我明白了和学到了特别多的理论，知识，技能和技巧，使本人收获颇丰，通过这些日子的的所观，所学，所感，所悟，所得，本人在教学中有了更多的理性的认识和对教学的更多的反思。相信本人在新课程标准的指导下会更加自觉地进展课改，同时加强学习，不断提高本身的业务才能和教学水平。
　　通过学习，感受颇深。教学观念的更新是课堂改革的关键。更新理念，以培养学生的才能为核心，激发学生学习的欲望和热情，使学生养成主动学习的习惯和动力。实现学生的全面开展和素养的提高。在这次研修学习中，我按时观摩学习了每一个专题的讲座，认真听取了专家们的指导和解读。对每一个专题的征询题都和本校的同行们进展了讨论和讨论，同时按时完成了作业。积极参与交流，广泛阅读了同行们发表的文章并及时做出评论。每天都坚持发表评论，和教师交流，也在网上直截了当与专家交流，互动效果好，克服了以往只是专家讲，培训教师听的这种单一的方式，收获颇丰。
　　一、国培研修让我转变了思想，更新了观念
　　这是一次难得的学习和交流的时机。在这次国培研修中，只要投如足够的精力和热情，就一定可以获得丰富的成果。正是由于认识到这一点，我才明白本人是多么地渺小，才明白这次时机是多么地珍贵。因而，在研修中，我如饥似渴地观看视频资源、课程文本、拓展资源，努力从中汲取新的教育思想和理念、新的教育手段和方法，并以之来充实本人。
　　二、国培研修让我开阔了视野，扩展了见识
　　通过研修我转变了学习的观念，明白了学习的重要性，只有通过培训才会促进本人的专业知识和理论水平。认识上和学习的自觉性上发生了改变。国培研修平台上的教师都在努力地学习，积极地发表文章和评论，这些教师的学习精神真是值得我努力学习。他们的文章:观点独特新颖、方法行之有效、行文优雅俊秀。在和这些教师交流的过程中，我深深感到本身的浅薄，感到加强学习的重要性。因而远程研修的过程中，我不断抱着向其他教师学习的态度参与的，多学习他们的经历，结合本人的教学来考虑，反思本人的教学。那些经历和教训，对我来说真是弥足珍贵。
　　三、国培研修让我认识了自我，提高了水平
　　国培研修平台的课程资源当中的一些新的教育方法和理念给了我特别大的启发，也给了我特别大的协助，让我认识到本人在教育教学和新方法理念运用上的缺乏，为我以后的工作指明了方向。在本次培训给我提供了展示本人的舞台，在不断的交流互动中涌现出许许多多优秀的文章，评论，特别是每天各位教师的文章和评论得到教师和专家的点评指导，及时的反响信息。我在阅读中也得到了学习。
　　四、我们做教师的就应该不断地学习，不断地给本人充电，为本人的教学寻找打破，教师要寻求变化和创新，靠确实实是教师的终身学习。
　　正所谓的“活到老，学到老”。如此才能永葆教学生命的鲜活，要不断的给本人补充新鲜的血液。
　　但是单单有学习精神是不够的。只“学”不“研”那是没有任何意义的学习。在学习的同时教师要真正的行动起来，进入“研究”的状态。用学到的相关知识和经历来研究本人的教学。我们做教师的，要不断的学习着，研究着，行动着。
　　一个优秀教师除了具有学习精神、实践精神之外，还要有反思精神。反思可以促使教师渴望与别人的交流。有了反思，才有了接着探究的动力。