2021年学校卫生室工作参考总结.docx

2021年学校卫生室工作参考总结
　　一、指导思想　　健康教育的目的在于提高人群中的自我保健认识，转变人群的健康观念，提高人民的生活质量和健康水平。随着物质与精神文化生活的提高，健康已成为人们的一种追求，人们的预防保健认识已大大加强，健康教育特别容易为人们所接受，使人们自觉地采纳有益健康的行为和方式，消除或减轻阻碍健康的危险要素，使人们朝着有利于健康方向开展。
　　二、晨检是预防传染病的关键
　　晨检工作是预防传染病的关键，晨检工作已经作为我校的常规工作，每天班主任教师对本人班级的学生进展检查，觉察异常情况立即与卫生教师联络，进展复查。如觉察有学生发热劝其回家休息，或到医院就诊，卫生教师每天统计各班出勤情况，有特别情况的及时向校长汇报，同时加强各班巡视，催促班级开窗通风，开窗通风是预防呼吸道传染病的有效、简便、经济的措施。催促学生下课户外活动，让学生能呼吸新鲜空气，保证学生身体健康。如课间觉察有学生发热立即进展隔离，通知家长带回家进展医学观察，晨检工作严格把关，是操纵疾病的关键。
　　三、加强“六病”防治及传染病的预防工作
　　1、“六病”防治长抓不懈在“六病”防治工作中能按照教育局及有关部门提出的要求去做，能做到及时汇报、及时落实、及时配合，及时宣传。我不管参加什么培训和会议都特别认真地听、认真地记，每次卫生培训，食堂治理员培训我都把它看作对本人业务提高的时机，每次卫生工作会议我都主动及时向校长汇报，并及时落实到工作中。如：学生牙防工作，贫血工作，体检工作，预防接种工作，检查沙眼等，我都能及时做好预备工作，配合到位，并能及时完成各类报表，得到街道防保组赞扬。
　　2、传染病预防敢管敢抓学校是学生密集的场所，是一个大集体。假设平时不注重传染病的预防，学生中万一出现传染病，到时要操纵场面，可能难以操纵。操纵传染病的有效方法是做到“三早”，早觉察、早隔离、早治疗、要做到“三早”谈何容易。由于学生的学习压力大，学习任务重，教师要抓学生，家长要抓小孩，因此，常常会碰到如此一个征询题，当小孩生病发热时，家长总是让小孩上好主课再去看病，教师也不愿意学生不来上课。那么，传染病的操纵就特别难得到保证，万一学生患上水痘、腮腺炎、流感等传染病，到时，学校再做隔离消毒可能也难以操纵。因此，做好预防工作，首先要操纵第一例病人，尤其是发热病人，由于，传染病都有发热病症。
　　四、其它工作　　1、卫生室通过黑板报、红领巾广播站、橱窗展示积极向全校师生大力宣传卫生保健知识。发动班主任利用晨会、班会对学生进展卫生知识的宣传以及卫生习惯的培养教育。
　　2、积极配合新冶为学生进展预防乙肝工作。
　　3、按照季节变化，及时向学生宣传水痘、腮腺炎、流感等传染病的预防。在此类传染病流行时期为每班装备84消毒液，要求每班做到每日消毒，卫生室定时检查。
　　4、每位健康教师认真备课，认真上课，学生参加学校考核。我们注重对学校卫生工作进展科学研究，学校卫生人员留意平时做好有关材料的搜集、整理、统计、建档等工作。《学生体质健康卡》齐全，《学生因病缺课登记表》《学生、预防接种登记表》《学生视力检查统计表》等一应齐全，为、开展研究提供了充足的第一手材料，由于注重了平时材料的搜集、分析和研究，因此，在是区教育局、市卫生局对我校健康教育评价中和体卫两个《条例》检查评估中遭到好评。