西师大版四年级下册第五单元5.3-小数的性质市公共课一等奖市赛课金奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,西师大版 数学 四年级 下册,小数性质,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数,课堂练习,5,第1页,下面这种故事书，定价是,5,元,1,角。,故事,5.1,元,5.10,元,人民币以元为单位，小数点后第一位表示角，第二位表示分。,5.1,元,5,元,1,角,5.10,元,5,元,1,角,0,分,5.1,元,5.10,元,情境导入,第2页,在,0.3,末尾添上,1,个,0,是,0.30,，,0.3,与,0.30,相等吗？为何？,1,元,10,角,0.3,元,3,角,1,元,100,分,0.30,元,30,分,3,角,30,分,0.3,元,0.30,元,小数末尾添上“,0,”或去掉“,0,”，小数大小不变，但意义不一样。,探究新知,第3页,0.3,0.30,在小数末尾添上“,0,”或者去掉“,0,”，大小不变。,第4页,0.3,3,个,0.1,0.300,300,个,0.001,0.1,相当于,100,个,0.001,300,个,0.001,相当于,3,个,0.1,。,0.3,0.300,第5页,0.3,0.30,0.300,从左向右看，在小数末尾添上“,0,”，小数大小不变。,从左向右看，把小数末尾“,0,”,去掉，小数大小不变。,这就是小数性质。,第6页,下面小数中，哪些“,0,”去掉后小数大小不变？,0.700,0,700,0.7,00,0.070,0 0,70,改变了大小。,0.07,0,改变了大小。,大小不变。,大小不变。,第7页,130.10,0,13.10,130.1,0,0.105,0,105,0.15,0,下面小数中，哪些“,0,”去掉后小数大小不变？,改变了大小。,大小不变。,改变了,大小。,改变了大小。,第8页,不改变数大小，把下面各数改写成两位小数。,0.030,0.3,1.760,（）,30.030,（）,1.76,30.03,0.8,0.80,50.5,（）,10,（）,50.50,10.00,去掉小数末尾“,0,”，小数大小不变。,在小数末尾添上“,0,”，小数大小不变。,整数改写成两位小数，在整数右下角点上小数点，再在末尾添上两个“,0,”。,第9页,3.2 2.8,能够想成是,3.2,元与,2.8,元比较，不论是二元几角，都比三元小，所以,3.2,比,2.8,大。,也能够想成是,3.2,米与,2.8,米比较，不论两米多多少，也不会长过三米。,比一比，说一说。,第10页,4.30,0.018,7.203,0.080,7.2030,0.08,4.300,0.180,将大小相等数用直线连起来。,课堂练习,小数末尾加上“,0,”,或去掉“,0,”，大小不变。,第11页,说出大小相等、小数位数不相等数。,5.1,5.10,5.100,第12页,0.500,0.5,0.005,0.5,去掉小数点后面“,0,”，小数大小不变，这句话对吗？,不对，只有小数部分末尾添上“,0,”或者去掉“,0,”，小数大小不变。,“,0,”在小数点后，但不是小数末尾，去掉后改变了大小。,“,0,”在小数末尾，去掉后大小不变。,第13页,1.,小数末尾添上“,0,”或者去掉“,0,”，小数大小不变。这就是小数性质。,2.,能够依据小数性质，在不改变小数大小前提下，在小数末尾添上“,0,”或者去掉“,0,”。,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,第14页,课后作业,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,第15页,