设计轴对称图形说课稿市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,苏州市吴中区木渎实验中学,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,苏州市吴中区木渎实验中学,*,苏州市吴中区木渎试验中学,初中数学八年级上册,（苏科版）,1.3,设计轴对称图形,苏州市吴中区木渎试验中学,第1页,同学们，我们中国人很聪明，在古代就创造了剪纸艺术，请看下列图：,问题：这两幅图形有什么共同特征？,（它们都是轴对称图形）,你还见过哪些轴对称图形？,我们再来观赏一些：,这些图形帖近生活，又给人以美享受，人们经常利用轴对称设计这些图案,.,苏州市吴中区木渎试验中学,第2页,1,、动手实践,对称美术图案，除图形对称外，有时颜色也要“对称”,.,问题,1,假如考虑颜色“对称”，你能画出下面两个图形对称轴吗？,假如不考虑颜色“对称”，那么下面这两个图形各有几条对称轴呢？,图,A,图,B,苏州市吴中区木渎试验中学,第3页,试验：设计轴对称图案,（,1,）制作,4,张如图所表示正方形纸片,（,2,）将制作好,4,张纸片拼合在一起，能得到不一样图案，假如考虑颜色“对称”你能画出下面三个拼成图形对称轴吗？,（,3,）你还能设计出其它图案吗？是轴对称图案吗？请顺便画出对称轴,.,让学生开展活动，动手操作，教师对拼图有困难学生进行适当指导和帮助，引导其顺利完成任务,.,苏州市吴中区木渎试验中学,第4页,认识下边喜字吗？你知道它是怎么剪成吗？,和你同桌一起研究一下吧,.,苏州市吴中区木渎试验中学,第5页,例,1,、图,10.2.13,是两个轴对称图形，它们有多少条对称轴呢？我们能够利用轴对称性来画出它们吗？,图,10.2.13,苏州市吴中区木渎试验中学,第6页,练习,1,补全以下图案，其中虚线是对称轴,.,苏州市吴中区木渎试验中学,第7页,练习,2.,在下列图各图中，画,A,B,C,，使与,ABC,关于,l,成轴对称图形。,苏州市吴中区木渎试验中学,第8页,练习,3.,用四块如右图瓷砖拼成一个正方形，形成轴对称图案，和你同伴比一比，看谁拼法多,.,苏州市吴中区木渎试验中学,第9页,练习,4.,仿照书本过程，利用下列图设计出一个轴对称图案,.,苏州市吴中区木渎试验中学,第10页,课堂小结：,1,、能按要求完成一些轴对称图案,.,2,、会设计简单轴对称图案；,3,、轴对称含有美感，轴对称在生活中无处不在,.,苏州市吴中区木渎试验中学,第11页,