2021年度工作参考总结小学安全法制教育参考总结.docx

年度工作参考总结-小学平安法制教育参考总结
　　一小学平安法制教育总结
　　青青年是祖国的将来和希望，他们的法律素养的高低，在一定程度上决定了将来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的中学生，他们的可塑性非常强，从小培养法律认识，进展普法教育，不仅能够预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好适应。几年来，我校在县教育局、县普法办的安排下，把加强对青青年的法制教育、预防和减少青青年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明教育、中学生日常行为标准教育的治理规划之中，特别在“五五”普法期间，广泛发动老师、学生家长和组织全社会力量，开展法制宣传教育工作，从源头上遏制了青青年学生违法犯罪的增长势头。通过近几年的不断努力，我校在预防学生违法犯罪工作中获得了一定成效。现就我校的法制教育特色作如下总结：
　　一、强化领导、建立健全科学的领导体制和办事机构，制定宣传教育齐抓共管的机制，为做好学校法制教育提供重要保障。
　　我校近年来的法制教育工作在上任校长郭江和现任校长刘光西的发动和领导者下，发动组织学校老师、家长积极参与法制宣传教育构成齐抓共管的场面，历年来均成立有由校长为组长的学校法制教育工作领导小组。并将学校法制宣传教育列入老师的考核目的，构成了统一规划部署、检查考核制度，明确各位老师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进展布置，学校校长亲身发动社会各界参与构成了较浓重的气氛。聘请城关镇派出所指导员黄劲担任法制副校长、聘请城关镇党委副书记吴菊章、城关镇纪委书记王国文为法制辅导员，举办专题法制讲座，讲解相关的法律法规。通过多年的实践，我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制，构成了校长监视、司法行政部门指导、政教处组织班级详细施行、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明，这种领导体制和工作机制符合客观实际，是开展学校法制教育预防学生违法犯罪的重要保障。
　　二、以充分利用好学校主阵地的资源，多渠道宣传法制教育。
　　以学校为主阵地，突出对学生从正面加强法制宣传教育。学校每天上、下午最后一节课进展2-5分钟的平安强调。使与学生生活和学习相关的法律法规得到广泛普及。近几年来，我校各班成立了法制宣传教育小组，先后组织学生认真学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安治理处分条例》、《禁毒条例》、《禁止赌博条例》、《道路交通治理条例》、《反邪教宣传工作安排意见》等等。通过讲解这些法律、法规以及意见使学生理解了我国法制体系，自觉地用法律法规来约束本人，用法律法规来保护本人。同时，充分利用课堂进展法制教育，做到了教学有计划，学习有教材，任课有老师、上课有教案，课时有保障。政治课穿插法律知识做到理论联络实际，加强学生的道德观念、法制观念。通过多种方式的法制教育，使与学生生活、学习亲密相关的法律、法规得到根本普及。另外配合严重节日、活动和课外阅读等多种方式开展法制教育。比方开展禁毒教育活动，提高识毒、防毒的才能，并进展宣传。再如组织全校学生家长做了题为“制造良好的家庭教育环境，加强对子女的思想道德教育和法制教育”的报告。我们请城关镇派出所指导员黄劲担任法制校长援助帮教“咨询题学生”，通过上课、座谈、警示教育等方式，以案讲法，以事论理，进展法制教育。我校在教育方法上注重传授律知识与提高法律认识相结合;法制教育与思想品德教育相结合与学生日常行为标准教育的治理相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合，构成了我校的特色。
　　在普法过程中，我们坚持做到《普及法制教育读本》人手一册，坚持把《法制教育教育读本》作为政治教育的内容，政治老师负责上课。另一方面留意协调社会、学校、家庭三方面的力量，构成教育的三位一体的合力和网络。加强了学生遵纪守法认识和防备自护认识。
　　三、结合学生特点组织学生开展各种活动，作到内容丰富，并坚持教育方式多样化，寓教于乐，注重实效。
　　(1)严密结合学生特点，紧扣时代主题是我校法制教育获得成功的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提，只有如此，才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早、自控才能较差，又一般都是独生子女存在“世界唯我独尊”的不良心理，心胸十分狭窄，虚荣心又强喜爱争强好胜。针对这些特点，我校法制教育有针对性地开展了一些活动，结合学生特点，依照讲解的法律条文结合学生周围典型案例进展讲解，深化浅出、粗浅易明白，学生容易接受。
　　(2)举办普法“黑板报、法制报刊”竞赛活动。各班学生积极参与黑板报、法制报刊的内容选择排版、美工等工作，这既充分发挥了学生的积极性、制造性。同时遭到法制教育，学到法律知识，加强了法律意思。同时学校还组织学生评奖，在校宣传栏中展示了获奖作品，进一步进展普法教育，激发学生守法的自觉性。
　　(3)举行普法系列报告会。为了更新、拓展老师、学生的法律知识，提高法制教育水平，我们邀请派出所干警举行普法系列报告，学生从听派出所干警讲法制课后明白了什么行为是合法的，什么行为是违法的，明白得了什么事应该做，什么事不应该做;另外我校副校长结合学校实际给老师们作《教育法》、《义务教育法》、《老师法》、《未成年人保护法》、《职业教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《邪教的罪恶》等专题讲座，并组织了考试，使对老师的法制教育得到全面落实，使执教者依法执教认识明显加强法。
　　(4)积极举行法制知识展示活动。利用广播、录像、报刊、黑板报、墙报、橱窗等对在校学生进展法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这个阵地向学生进展宣传的。通过组织学生观看法制电视节目，参观戒毒图片、阅读展览法制报刊，“警钟长鸣”等栏目，使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育，提高他们守法的自觉性。
　　(5)积极和家长配合构成合力，学校每年寒暑假都有告学生家长书，告诫学生家长黄赌毒博的违法性，黄赌毒的危害性劝诫学生家长远离黄赌毒博。并作好假期学生的法制教育、平安教育和远离黄赌毒、封建迷信的教育。通过这些活动，绝大多数学生家长在告家长书上签名，有的家长还在回执上向学校提出了非常好的建议。
　　通过五五普法工作的开展和我校近几年来的努力，我校法制教育工作逐步趋于完善，实现了法制教育工作的制度化、标准化，使我校法制教育能持之以恒并行之有效地开展下去。更为突出的是近几年来我校在校学生违法犯罪率都为零。同时我校在校学生以及毕业的学生法制观念得到进一步提高，遵纪守法观念，权利义务观念，特别是维护本身合法权益观念开场树立，遇事首先要想是否合法，做事首先要想是否违法，这有效地促进了社会治安秩序的持续稳定。