2021年度工作参考总结幼儿园教师年度个人工作参考总结.docx

年度工作参考总结-幼儿园老师年度个人工作参考总结
　　篇1：幼儿园老师年度个人工作总结
　　又要学期末，回忆半年来的工作，我深深地感到,老师的人生就要甘于实实在在，甘于默默无闻，甘当辛勤的“园丁”，如此才能浇灌出艳丽的“花朵”。
　　半年的集体生活，让小孩们学会了许多，也进步了非常多。看着慢慢成长的小孩们，回忆他们的一笑一颦，我由衷的感到一种骄傲感，欣慰之余，也正好整理了思绪，总结了半年来的经历教训，与大家一起分享，取长补短，以便在今后的工作中更好的展现“园丁”的本色。
　　俗话说的好“三岁看老”，幼儿教育直截了当关系到每个小孩今后的成长，而一名合格的幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先其本身必须具备良好的政治思想素养，树立正确的世界观和人生观。我作为一名老师，有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等咨询题，但每当别人提出意见、建议时，我都会进展反省，谦虚接受，并以更高的标准来要求本人。
　　小孩们做作业时我会提示他们用正确的姿态写字，进餐时我会提示他们安静进餐，不掉饭粒，午睡时协助他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力配合搭班老师做好预备工作，并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、平安为一体的教学方式，并赢得了家长的支持和信任，实现了家园共育。
　　援用普希金一句话来表达我工作时的感受：“书籍是我们的精神粮食，如今我深入的体会到我的精神粮食确实是我的小孩们，他们的笑容、他们的欢乐。”
　　空余时间，我还经常在网上阅读幼教方面的网站，以理解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感遭到学习对本人的协助确实非常大，也非常注重一切学习的时机，由于我明白只有不断接触新思想、新事物，才能在工作中不断的自我创新。
　　每天早上学时，我按照幼稚园的要求，严格执行晨检制度，一摸、二看、三咨询、四查，认真填写交接班记录，家长们看在眼里，记在内心。而在课堂上，我也屡次强调要小孩们养成常洗手的良好个人卫生习惯，并详细讲解了正确洗手的五个步骤，我班宣传栏上也屡次温馨提示家长尽量少让小孩去拥堵的公共场所，深得家长们的信任。
　　“三人行必有我师”，在教研活动中，我认真学习，我感到人人都是我的师长，我不明白的东西还非常多，要学的东西还非常多。通过这一次次的自我反思与实践，我觉得只有坚持认真学、认真做，我才会更上一层楼。
　　通过这一学期的工作，我在其他同事的协助下学到了不少东西，但在教学活动的组织上仍有许多缺乏之处。我将在以后的工作中不断的鞭策本人多学，多想、多思、多试，为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。
　　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，作为幼儿园的一名“园丁”，我觉得幼儿园深得家长们的喜欢，还有着宏大的开展潜力。如今，我已经融入幼儿园，我和幼稚园的各位同事就像姐妹一样，团结在幼儿园的这个大家庭里，希望为幼儿园的开展奉献本人的一份力量。
　　篇2：幼儿园老师年度考核工作总结
　　光阴飞逝,岁月如流.回首马上完毕的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成.在此,我将本人的工作总结如下:
　　政治思想方面：
　　本人思想端正，认真贯切党的教育方针，对工作有奉献精神、热爱幼儿，作风正派品德良好，为人师表，尽忠职守，关怀每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护中国共产党的领导，坚持党的根本原则，关怀国家大事，认真参加政治学习，写好心得体会，理解党中央贯彻的一些思想。平时关怀时事，坚持读报看报，理解最新讯息。我认真学习《幼儿园工作规程》、《幼儿教育指导纲要》等关于课改的书籍材料，提高对课改的理论知识理解与实践中的应用水平。我认真学习新纲要，用其崭新的教育理论指导本人的工作，不断地完善、充实本人，开辟创新、与时俱进。
　　教育教学方面:
　　本学期我们中班有47名幼儿.我们创设一个温馨和谐的环境，协助幼儿尽快习惯新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强小孩的自我效劳认识，提高自我效劳才能，构成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发小孩学习兴趣入手进展分层教学，针对不同小孩的不同开展水平进展施教，以促进幼儿身心和谐健康地开展。
　　在教育教学上，能注重保教结合，全面开展的原则，尊重每一位幼儿，开展他们的个性。每学期都能依照新《纲要》的精神及幼儿园工作计划，照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划，周计划，科学安排幼儿一日活动，保证幼儿动静结合，促进幼儿身心全面开展。通过开展丰富多彩的区域活动，有目的有针对性对个别幼儿进展耐心细致地辅导。能依照本班幼儿的特点寓教于乐，充分调动幼儿的积极性，主动性，兴趣性。
　　在教学上，我刻苦研究各科教材，教具预备充分，能认真上好每一节课，课堂上用生动有趣的语言，灵敏地运用各种焦教具进直观教学，教学时能面向全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多讨论的原则，经常对个别才能差的幼儿进展辅导，课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识.
　　这学期在保育工作方面，我认真完成每件上级交给的任务，把幼儿的平安放在首位，能让幼儿放心的在园游戏，做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中，时时将幼儿的冷暖放在首位，并能注重保教结合，在生活环节浸透教育，使幼儿加强自我保护才能及自理才能。
　　家长交流方面：
　　老师和家长通过交流，能够理解幼儿在家和幼儿园的情况，因此，家长和老师的交流显得尚为重要，每天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的给予及时的鼓舞和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿纠正。如发觉缺席的幼儿，我及时打与家长咨询候幼儿的身体健康情况，实在做好家园同步工作。
　　幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭、幼儿园能够单独胜任的，它需要两者接个才能获得好的成效。让家长理解小孩在园的情况，同时也让我们理解小孩在家的情况，互相理解，同时汲取家长对幼儿园教育和治理工作的意见和建议，努力使小孩得到更全面的开展。
　　作为一名幼儿老师不仅要治理好班级，有一颗爱小孩的心，还要不断的提高本身的素养，不断的完善本身涵养，不断的汲取经历。这学期，我努力作好本职工作，但也存在着缺乏，对本人缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改良，接着努力，跟上社会时代的步伐。