全国学前教育宣传月活动的优秀心得参考总结范文5篇.docx
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2021全国学前教育宣传月活动的优秀心得参考总结范文精选5篇 日前,教育部办公厅发布了关于开展2021年全国学前教育宣传月活动的通知,要求各地以“科学做好入学预备”为主题,于5月20日至6月20日开展宣传月活动。这里给大家分享一些心得总结,方便大家学习。 2021全国学前教育宣传月活动心得 5月23日上午,2021年河南省学前教育宣传月启动仪式暨幼儿园结对帮扶工作推进会在开封举行。省教育厅副厅长毛出色席仪式并讲话。今年学前教育宣传月的主题是“科学做好入学预备”。启动仪式由省教育厅主办,开封市教体局、河南教育时报社承办。 毛杰指出,幼儿教育是教好后一代的根底的根底,它关系到进入青青年时期德育、智育、体育的健康开展。今年学前教育宣传月活动主题为“科学做好入学预备”,确实是希望借如今机,改变一些幼儿园、家长过度强调知识预备的认识偏向,坚决抵抗和摒弃在幼儿园阶段提早学习小学课程和教育内容的错误倾向,实在重点关注幼儿身心健康、学习质量及社会性开展等关键素养预备,注重锻炼幼儿健康的体魄,养成良好的生活习惯和自理才能,激发幼儿学习兴趣,培养勤学好征询、认真专注的学习习惯,引发幼儿对小学生活的积极体验和向往。 毛杰强调,要强化行政推进,精心部署施行。各市县教育行政部门要高度注重,将2021年的宣传月活动作为治理“小学化”的重要举措,作为推进家园合作、幼小衔接的有效途径,结合本地实际,研究制订详细宣传施行方案,做好各项宣传活动安排部署。要坚持科学导向,注重专业引领。各地要发挥教科研机构、高校、幼儿园和小学的专业资源优势,把握正确宣传导向,大力宣传推行本地入学预备和幼小衔接的好经历好做法。要精心筹划宣传内容,严格把关,严禁任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性活动,确保活动的科学性和公益性。要加强宣传引导,确保工作实效。要组织幼儿园和小学广泛参与,同步开展宣传活动,促进幼小协同,双向衔接。要广泛利用多种媒体,组织开展大型公益讲座、专家访谈、现场征询等主题宣传活动,营建良好的社会宣传气氛。 据理解,为发挥各级示范性幼儿园的辐射带动作用,提升薄弱地区和薄弱幼儿园办园水平,省教育厅去年在全省范围内组织开展学前教育结对帮扶工作。工作开展一年多来,通过开展多种方式和内容丰富的结对帮扶行动,优质幼儿园对薄弱地区和薄弱幼儿园在园所治理、师资建立、保育教育等方面的指导帮扶,我省学前教育城乡、区域、园际差距进一步缩小,对提高学前教育整体开展水平起到了良好的带动作用。在本次宣传月期间,还针对结对帮扶工作开展了经历交流、专家讲座、微格教研和园本教研的展示,并组织了幼儿园实地观摩活动。 宣传月期间,省教育厅还将围绕“科学做好入学预备”这一主题,组织开展幼儿园科学入学预备优秀课程(经历)宣传推介、幼儿园科学入学预备工作座谈会、河南教育名片(幼儿园组)发布仪式暨观摩研讨会、“科学做好入学预备”优秀案例征集等活动。 2021全国学前教育宣传月活动总结 为促进学前教育事业的科学开展,营建全社会高度关心、高度注重和支持学前教育的浓重气氛,构成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,我园采取积极措施,大力宣传宣传《3-6岁儿童学习与开展指南》教育理念,明确学前教育的政策方针。宣传普及学前教育的重要性和科学育儿的知识。实在让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。详细总结如下: 一、成立领导小组 为进一步加强对学前教育宣传月活动的组织领导,成立了以李咏梅园长为组长,业务园长陈彩云为副组长的学前教育宣传月领导小组。领导小组的主要任务是:认真抓好教职工的政治理论学习、政治思想、纪律和师德教育,同时催促配合全园学前教育宣传月方案的顺利施行。 二、广泛宣传发动 1.宣传的内容:宣传学前教育开展政策,加强社会共识。宣传学前教育治理制度,促进标准办园。重点宣传《3-6岁儿童学习与开展指南》以及关于标准办园、科学保教的相关规定,坚持科学保教,标准办园行为。宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。广泛宣传先进的学前教育理念和科学育儿知识,集中组织全园教职工开展方式多样的活动,引导广大幼儿教师和家长学好《指南》、用好《指南》,学会把《指南》的教育理念转化为尊重小孩、理解小孩的实际行为。 2.宣传方式:通过宣传条幅和醒目的语,致家长的一封信等方式进展宣传。宣传活动丰富多彩,方式灵敏多样。宣传内容科学标准,确保宣传实效。 三、开展园区活动 1.全园教师集中认真学习《3—6岁儿童学习与开展指南》的内容,并对本园教职工通过竞赛的方式进展学习《指南》情况考核,促进教师自觉贯彻《指南》精神,提升科学保教才能。 2.向家长发放了宣传材料、致家长的一封信等,让家长对《指南》有所理解,理解了3-6岁幼儿学习与开展的根本规律和特点,初步感知学《指南》有利于小孩健康成长。 3.通过家长座谈会,向家长介绍标准办园、科学保教和幼儿园科学办园理念,让家长对《指南》有更深的理解。明白了教育小孩学习与开展的详细方向,树立了科学育儿的教育观念,为更好地教育小孩奠定了坚实的理论根底。 4.幼儿园积极组织各类家长开放日活动,邀请家长走入幼儿园,从幼儿一日生活中观察幼儿在园实际情况,感受幼儿自主个性的成长。 5.我园组织了幼儿游戏与课程整合的优质课评选活动。在教学活动展示中,教师们利用娴熟的技巧、亲切的语言和灵敏多样的组织方式,不仅打破了以往的传统教学方法,还把语言、音乐、美术、体育、数学等多个领域融汇贯穿在一起,再按照小、中、大班幼儿的特点和所选的教学内容,本人亲身动手制造卡片。一幅幅色彩艳丽的图片、一段段生动形象的视频,一个个层层递进的环节,深深地吸引了小孩们的留意力,也充分地调动了小孩们参与教学活动的主动性和积极性。精彩纷呈的示范课让小孩们学在其中乐在其中! 幼儿园通过以上活动方式,面向教师和家长开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,协助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵抗各种违健康的行为。 总之,本次学前教育宣传月期间我园通过多种方式,大力宣传了国家学前教育政策及幼儿园的保教工作,让幼儿家长理解了当前学前教育开展现状,让幼教工作者掌握了科学保教保育知识,家校结合构成了有利于幼儿健康成长的良好环境。 2021全国学前教育宣传月活动学习 为贯彻落实xx市xx区教育局《关于学前教育宣传月活动的通知》的文件要求,我幼儿园积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,实在让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。我幼儿园详细的工作开展情况汇报如下: 1、我园对宣传活动高度注重,精心组织,成立了学前教育宣传月活动领导小组。 2、制定了符合实际的活动方案、及系列宣传活动计划 3、宣传活动丰富多彩,方式灵敏多样。宣传内容科学标准,确保宣传实效 (1)、5月30日,组织全体教职及小朋友和小朋友家长在幼儿园借6.1活动,传达xx市xx区教育局《关于开展学期教育宣传月活动的通知》的文件精神,进一步学习国家相关政策文件,明确“欢乐生活、健康成长”的宣传月活动主题,协助教职工及家长朋友理解宣传月的内容、方式。 (2)、6月5日成立宣传月领导小组,并制定了宣传月活动施行方案。 (3)、在宣传月活动期间,利用条幅在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语,营建宣传月气氛。 (4)、6月7日上午8:00召开全园家长会,全方位地向家长深化宣传标准办园、科学保教的理念;6月27日开展果实班家长开放日活动,积极为幼儿营建愉悦、轻松的教学环境,改变传统教学方式,寓教于乐,为学前教育开展营建良好环境,共同促进幼儿欢乐生活,健康成长。 (5)、6月9日分发致每位家长一封信,宣传标准办园行为,防止小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学前教育理念和科学育儿知识。 (6)、在宣传月活动期间,利用六一节、艺术节等系列活动,在辖区范围内面向社区开展宣传或征询活动,营建全社会共同关心、支持学期教育的良好气氛。让家长、社会理解幼儿园坚持科学保教,标准办园的行为。 幼儿园通过以上活动方式,面向家长及社会群众开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,协助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵抗各种违健康的行为。 2021全国学前教育宣传月活动体会 小孩的健康成长,事关家庭幸福,民族兴隆。目前,在家长中蔓延的小学知识提早学习现象,泯灭了幼儿爽朗好动的天分,剥夺了幼儿探究求知的欢乐,给小孩的成长带来的摧残和损害是无法估量的。 由于一些不良宣传的阻碍,导致家长对学前教育产生误解,相关调查显示,“许多家长普遍认为早期教育确实是让幼儿尽可能早的学习读、写、算,有90%以上家庭把教育与学习知识相提并论。”因而各种违犯幼儿身心开展规律的强化学习现象日益突出:例如进展超前的文化知识教授,布置大量写、读、算、默等书面作业,使用不科学不合理的作息,侵占幼儿游戏和自由玩耍的时间等。家长们望子成龙心切,一味拔苗助长,严峻阻碍幼儿健康开展。希望能引起家长高度注重,并及时调整教育观念和教育方法,对幼儿进展科学的教育和培养,让幼儿全面和谐开展,拥有健康欢乐的童年。 一、多一些师爱多一份安心,让理解为小孩放飞童年 “一切为了小孩,为了小孩的一切,为了一切小孩。”这句话是宋庆龄先生对青年儿童教育工作者提出的要求,同样也是我们每一位幼儿教师教育思想的核心,更是幼儿园与幼教工作者统一且唯一的目的。什么是教育?教育确实是生命孵化生命,人格熏陶人格,品行阻碍品行,情感点燃情感。让人随着本人生命的生长规律,随着时代的开展,生活的变化,丰富和充实,而不断进取、前进、生长。 陶行知先生告诉我们:“真教育是心心相印的活动,唯独从内心发出来,才能打动心灵的深处。”为了实现这个目的,市教育局在幼儿教师职业道德建立的道路上不断坚持着、努力着、前进着 近年来,我市深化开展幼儿教师道德建立工程,以科学开展观为指导,以“爱岗敬业,教书育人”为核心,以提高幼儿教师思想政治素养和职业道德水准为重点,弘扬“让爱更多一点”的师德理念,进一步标准幼儿教师保教行为,努力打造品德高尚、为人师表、人民满意的幼教工作队伍,把幼儿教师培养成为弘扬社会公德的典范、恪守职业道德的典范、传承传统美德的典范,由于我们深知,小孩是国家今后,国家开展的前提,欲实现中华民族的复兴,必须培养好中国的小孩。 二、多一些倾听多一些尊重,让好奇为小孩改变世界 小孩对世界万物的好奇与求知热情与生俱来学前。幼儿教育要呵护小孩的兴趣,鼓舞小孩在好奇探究中构成健康人格,启发小孩们寻找事物间的关联,培养科学的思维方法,激发想象力及制造力,同时注重积累知识和才能,这是“鼓舞探究教育”的根本理念,培养、尊重并呵护小孩的好奇心,确实特别重要! 小孩好奇心及兴趣的培养,需要爸爸妈妈具备“牵着蜗牛散步”的耐心,并逐步引导及推进。生命是一棵美丽的树,让小孩们的童年在这里慢慢长大。用我们的大手引领小孩进入美妙无比的天地,打开一扇通向智慧的窗口,吸引小孩感悟大千世界的神奇,在他们的童年种下智慧的种子!让小孩们的头脑变得更加聪明,心灵更加美妙,意志更加坚强,胸怀日益宽广,为一生积累下最宝贵的财富。同样是长大,那会多么的不一样? 2021全国学前教育宣传月活动收获 为贯彻落实县教科局《2021年xx县学前教育宣传月活动施行方案》的文件要求,我校结合学校实际,开展了一系列的宣传活动,现将活动情况总结如下: 一、政治思想工作 1.认真抓好教职工的政治理论学习。通过集中学、自学等方式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习《3-6岁儿童开展指南》、有关法律法规等,进一步提高教师对学前教育的认识水平,并以理论学习指导本人的教学活动。 2.认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。从教师的思想上引起注重,不断要求教师们要纠正"小学化"教育内容和方式。 二、成立领导小组,专人负责 为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导,成立学前教育宣传月活动领导小组如下: 组长: 成员: 三、幼儿园治理 1.坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。 2.进一步健全和完善幼儿园各项规章制度,并按制度要求认真执行落到实处。 3.创设适宜幼儿开展的良好条件,整治"小学化"教育环境。 四、教育教学 1.严格遵照幼儿的特点和身心开展规律,科学制定保教工作计划,合理安排和组织幼儿的一日活动,保证幼儿每天一小时的户外活动和自由活动时间。 2.坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了区角游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏等,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目的。 3.开展六一文艺节目演出及亲子活动、家教征询卷、 家长开放日等活动。 五、详细宣传工作: 1.广泛开展社会宣传。通过悬挂宣传标语、发放宣传册等方式,积极宣传省、市、县各级学前教育政策,构成全社会关心、支持学前教育的良好气氛。 2.组织学习交流。通过组织教师撰写学习笔记、集体交流等方式,深化理解标准办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的详细要求,加强标准办园、科学保教的自觉性和主动性。 3.开展科学育儿效劳。通过召开家长会、《致家长的一封信》等方式,向广大家长介绍幼儿园科学办园理念,宣传科学保教常识,协助家长理解《指南》的教育理念和内涵,引导家长树立正确的教育观和儿童观。 总之,本次学前教育宣传月期间我校采纳宣传标语、召开家长会、印发《致家长的一封信》、家长开放日、"六一"文艺节目演出等方式,大力宣传国家、省、市、县有关学前教育政策,介绍学校办园理念和保教工作,向家长传递科学育儿知识,根本到达了预期的宣传效果。- 配套讲稿:
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