国旗下讲话稿之国旗下讲话稿参考总结反思进步.docx
《国旗下讲话稿之国旗下讲话稿参考总结反思进步.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《国旗下讲话稿之国旗下讲话稿参考总结反思进步.docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
国旗下讲话稿之国旗下讲话稿:参考总结、反思、进步 各位教师,各位同学上午好! 今天我国旗下讲话的标题是《总结、反思、进步》。今天又是新的一周的开场,站在国旗下,我想到了上周进展的期中考试,相信每一位同学对本人期中考试成绩经历犹新吧。是啊,对学生来说,成绩能够说是特别重要的。但更为重要的是,考试后,我们是否具备反思才能、擅长发觉咨询题和查缺补漏的才能呢?事实上这也是一个人慢慢走向成熟的标志。 考试后,有的同学因考试理想而洋洋得意,有的同学因失利而一蹶不振,我想这都是不正确的。考得好,所以值得快乐,但不要骄傲,应该更加的努力,抓紧如今的大好光阴,努力学习。考得差,也不要气妥,千万不要抱有“考不好就永远考不好”的办法,只要你总结这次考试失败的缘故,并加以改正,相信在下次考试中一定会获得好的成绩。有人曾说过:“流过泪的眼睛富有开阔视野,失败过的人生将孕育着更大的成功。”请记住:只要站起来,比摔倒多一次,那么你确实是成功者,更是成功者。在此,我有几点建议: 1、总结考试得失。 成功有其方法,失利亦有其缘故。总结成功的方法,再接再厉,力争更上一层楼;总结失利的缘故,发觉咨询题的症结,对症下药,在吃一堑长一智中不断走向成熟。这次期中考试八年级,九年级的数学用有的同学的话说确实是“哀鸿片野,惨不忍赌”,实际上我们客观平复下来分析一下,不可否认试卷难度特别大,但也不是没法驾驭呀,实际上依然我们对数学知识点的理解不够透彻,对几何根本图形掌握不够灵敏,对应知识点的题型训练不够到位,对数学是知识点的举一反三,逐类旁通的才能还不够,对教师讲过的典型例题还没有悟透,因此数学考试成绩特别不理想。 2、 反思本身的学习方法和学习适应。 在学习上,虽没捷径可走,但我们假如能用心探索出一条合适本人的,行之有效的方法,并结合本人制定的计划,就能在学习上稳扎稳打,有条不紊,步步为营,获得事半功倍的效果。除此之外,我们还应有一个良好的学习适应,一个良好的学习适应的养成关于我们学生而言是至关重要的,由于,适应决定着质量,质量决定着将来。著名教育学家叶圣陶曾说:“教育是培养我们的适应”,因此我们应养成一个良好的学习适应,只有在不断关注和把握细节中,才能提高效率,更能走向成功。有的同学在考试中,填空选择丢分特别多,特别多人都是一句惯用话语“我太粗心了”,确实都是粗心吗?我看未必,关键依然知识点没有掌握,我们每个同学都自我反省一下“我上课认真吗?专注吗?在课堂上我在和教师思维节拍一块走吗?”实际上我们特别多同学咨询题就出在我们珍贵的课堂上,君不见,有的同学上课留意力游走于课堂之外,上课目光呆滞,面无表情,精神萎靡不振,听课东听一句,西听一句,知识思维不能够连接,因此四处都是知识破绽,选择填空一塌糊涂。 3、合理利用双休日,加强知识的稳固和消化。大家都听说过有一个描述如今部分学生学习效率的流行语吗?那确实是“5+2=0”,什么意思呢?确实是说有的同学在校学习五天的知识,由于没有在双休日认真内化,结果到下周一,什么都不会了。这也再次说明我们对知识要稳固、消化、要内化我们本人的知识。因此同学要合理利用好珍贵的双休日,认真完成作业,一定要抽时间稳固消化这一周或近段时间的笔记,错题。要认真做好每一道题,要认真改好每一道错题,最为关键的是要认真悟好每一个典型的例题,案例,和优美的阅读材料题。 同学们“没有最好,只有更好”,希望你们抛开上一次的成功或失败,重设起点,确立新的目的,深信自我,主动学习,奋力拼搏,上好每堂课,做好每道题,改好每张试卷每道题,悟好每道题,你一定会有大的进步。学习犹如赛跑,谁懈怠了,谁就会落后;谁不坚持,是也会落后。因此,对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的坚决意志,要有矢志不渝的毅力,从如今做起,从根底抓起,相信成功就在不远处。用如今比拟务实的话说确实是我们要“撸起袖子,加油干”。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 国旗 讲话稿 参考 总结 反思 进步
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文