2021年度工作参考总结学校年度工作参考总结范文参考.docx

年度工作参考总结-学校年度工作参考总结范文参考
　　学校20xx年年度工作总结
　　在过去的20xx年，石门小学上下一心，认真学习贯彻上级文件精神，坚持“追求绿色质量，打造幸福校园”的理念，认真落实“三个年”主题系列活动，大力弘扬“大爱育人、以文化人、立德树人”的**教育精神，扎实推进校园文化建立，积极践行**教育“学在**”品牌建立。
　　一年来，学校沿着年初制订的目的，团结奋进，务实进取。全面贯彻教育方针，加强学校治理，认真施行素养教育，努力提高教育质量，积极创立丰富多彩的校园文化等方面获得了一定的成绩。
　　一、抓师德师风，践行大爱教育
　　“学高为师，身正为范”，良好的师德师风是学校教育教学工作的根底保障。学校结合全市教育系统“三个年”活动之--“师德师风提升年”，要求每位老师在平凡的工作岗位上，努力做到八个字：敬业、爱生、博学、善教。在全校范围，接着深化开展学习“最美老师”，争做“最美老师”各项活动;认真组织老师开展“学在**”“生本课堂活力教育”“三教三学”系列大讨论;大力挖掘师德先进典型，树立典范，鼓舞老师向周围的先进典型学习，接着开展“感动校园老师”评选活动。
　　特别是我校把每周一次的“师德师风学习日”活动落到了实处，每周四晚的师德师风学习活动开展得有声有色。从中国最美老师张丽莉到**市师德楷模先进事迹的学习，再至学校中“感动校园”老师的言传身教，每位老师都切实在实地感遭到了一股股正能量激荡着她们的心扉，鼓舞她们时时用“最美”要求本人。如今，学校中的每一位老师都树立了作为一名人民老师的责任感和使命感，安心本职工作、为人师表，以本人的良好形象和行为为学生树立典范，埋头苦干，将奉献教育当做乐趣。
　　二、抓常规制度，促进标准治理
　　教学质量是学校的生命线。在学区的统一布置下，我们接着一丝不苟地抓好常规制度建立和治理，千方百计提质量。我们主要采取了以下措施：
　　1.狠抓教学常规，强化过程治理
　　教学常规的落实是提高教学质量的保证。因而，我们在教学治理中，学校制定了细致的教育教学常规，细化了各学科教学标准。要求老师严格按照教学常规的要求，认真做好备课、讲课、作业的布置与修改等。教诲处每学期期中、期末对老师的备课、作业修改良行细致地检查，并构成总结，由校长亲身在专题会议上对优秀老师进展表扬，对表现不够的老师提出批判，并要求她们及时改正。
　　学校针对青年老师，开设了专门的备课、课堂、修改等常规的培训活动。组织学校骨干老师担任新老师的师傅，为她们进展手把手地指导。
　　学校还建立了由校长、副校长、教诲处两位主任、工会主席等5人组成的“抓常规、促标准”督查小组，建立《石门小学“抓常规促标准”工作纪律》。每周轮番对老师的值班、教学、卫生、平安等学
　　校系列常规工作进展督查，及时发觉咨询题，处理咨询题。
　　2.加强学生常规治理，进展行为适应教育
　　学校以贯彻施行《小学生守则》和《小学生日常行为标准》为准则，对学生进展爱国主义教育和良好的行为适应教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为适应，真真正正成为班级小主人，学校的小主人。
　　3.狠抓平安常规，保障校园平安
　　学校建立了门卫、食堂员工督查考核制度，建立了严格的老师值周制度、午睡治理制度、节假日值班制度、学生乘车点名护送制度、科任老师点名制度等常规制度与督查措施。我们还结合平安活动月开展了平安逃生演练、防溺水专题教育等各项活动，确保校园平安。
　　三、抓校本培训，提升老师素养
　　(一)完善教科研队伍，标准教科研活动
　　1.健全教科室各项制度，注重对教科研工作中表现优秀老师的鼓舞工作，发挥青年老师的带头示范作用，激发中年老师的科研热情，培养学校良好科研学习气氛。在浓郁的互相学习、互相合作的教研气氛中更新观念，加强老师开展科研工作的主动性。
　　2.扎实做好我校主持的衢州市、**市两级课题结题工作，认真总结，深化反思，整理出我校课题研究的经历和缺乏，以利今后的课题研究工作。
　　(二)加强校本培训，提高教科研水平
　　依照我校青年老师占全校老师总数76%的实际情况，学校接着坚持以培养青年老师为师训重点。依照学校老师素养提升工作计划，学校在青年老师培训工作做好如下“校本七训”工作：
　　1.集体备课，资源共享
　　学校规定每周二、周三下午为语文、数学集体备课时间。以年级学科为单位，每位老师备课一单元，并讲解，进展集体讨论、汇总、构成正式备课稿分发到各任课老师手中。
　　2.开展“江郎夜话”老师读书论坛
　　老师自行进展阅读优秀的教育教学类书籍，统一采纳阅读老师公开讲座的方式对全体老师进展讲授。通过活动老师们逐步养成阅读的好适应;通过交流，老师们到达了资源的共享。每个学期期末还全校评选“十佳读书老师”，获得了较好效果。
　　3.老师“根本功PK赛”
　　全体老师分学科，开展“根本功PK赛”，分为朗读、三笔字、简笔画、即兴演讲、教学设计现场赛、课件制造、现场评课赛、文化专业考试、案例分析、下水文、解题赛等。回过头来，我们欣喜地发觉：两次写字竞赛后，第二次明显好于第一次;即兴演讲竞赛中，第二次已经不再有第一次的紧张，多出来的是一份自信!
　　4.教学札记真实有启
　　一年来，学校共收到青年老师教学札记近1000篇，并选择优秀
　　的随笔札记发布在学校的“石门小学幸福教育”教育博客中，供全体老师展示交流。通过活动，我们老师也因而把握住了不少“灵感”，及时捡起了似金子的“鹅卵石”，成为本人教育研究的第一手材料。
　　5.教研课堂扎实有效
　　一年来，学校接着开展先学后教课堂教学方式的改革与探究以及“生本课堂，活力教学”这一主题进展课堂教学改革与尝试。我们通过“小组磨课备课，大组评课做课”的课堂研究方式。使小组备课磨课的灵敏性与大组评课做课的热烈气氛相得益彰!使青年老师的活力教学与老老师的经历之谈融会贯穿!
　　6.聘请外援讲座，注入新鲜活力
　　20xx年上学期，我们按计划邀请了几位名师给老师们讲座。3月7日，付淑玲老师给我们开“谈谈如何开展实践--论文--课题的课题研究方式”的讲座;3月2021日，邀请姜洪富给我们作“一三五课堂教学方式案例式解读”的讲座;5月9日和23日，姜雪华给我们进展了两次课件制造培训;10月24日，毛水菊给我们作“改善校本研修提升职业幸福”的讲座……遭到广大老师的好评!名师和名校长的讲座展现了一位位名师的风采，更为我校的校本培训注入了新鲜的活力!
　　7.以教学案例、课题研究为载体，开展系列大考虑、大讨论活动。学校通过组织优秀教学案例、教育小规律的评比，使老师们养成了静心考虑教育的适应。学校还对评选出的优秀作品进展了整理，分装成册，成为了学校教育工作珍贵的财富。通过组织老师参加教育局开展的“学在**”系列讨论，提升了老师们教育教学的大局观，扩大了她们的视野，使老师们感遭到了作为教育工作者神圣的使命感。
　　四、抓校园文化，提升学校内涵
　　学校文化建立是教育科学和谐开展的必定要求，是学校存在的根本价值所在，是教育教学改革的强大动力，是创立学校品牌构成核心竞争力的需要。20xx年，我们确立“文明行为文化校园”作为校园文化年的主题，从“文明”入手，以“文化”为目的。强通过化班级治理，丰富多彩校园活动的开展，提高了学生综合素养，构成了良好的文化气氛。
　　1.开展“文明行为，文化校园”系列活动
　　①从2012年学校校园广播开通以后，每周三中午的校园“红领巾广播站”已正式开通，分为校园快讯、小小作家、经典推荐等几个版块;
　　②开展了每月一次的主题黑板报、“文明班级”、“文明办公室”的评比活动;
　　③抓住各种契机，开展系列活动。清明前夕，学校部分师生来到吴奇龙烈士墓前，敬献鲜花，寄予哀思，使小孩们遭到了良好的熏陶和教育。20xx年下半年，得知六(2)班学生毛周俊，被查出患急性淋巴癌，在杭州就医。学校立即发动了全体师生进展献爱心活动，共筹到善款2021500元，并及时送到毛周俊家人手中。
　　④6月份，学校举行了“校园文化，展现自我”为主题第八届艺术节专场演出。舞蹈《劳动最荣耀》等节目为整个艺术节增添了靓丽的色彩，绘画、手工等各项现场赛，激发了学生对艺术的浓重兴趣;
　　⑤学校在5月和10月分别组织了全体师生一起参加“走进生活爱我家园”主题春游、秋游活动。让小孩们走进大自然，感受美妙的生活。
　　2.积极落实课外阅读活动
　　组织全校各班开展每个学生“每月一书”读书活动，每学期背诵10首经典古诗、2篇经典小古文，期末学校教诲处进展检查。每学期开展一次全校性的“经典阅读”读书体会竞赛，“书香班级”评比活动等。
　　3.实在落实“体艺2+1”
　　落实阳光体育活动，学校在每天一小时阳光体育运动的根底上，要求体育组，每两周开展一次以年级为单位的体育竞赛，丰富小孩们的精神生活，锻炼健康的体魄。如：低段的广播操竞赛、中高段的拔河、投篮、接力竞赛等。
　　学校要求音乐组老师，带好一支舞蹈队;美术组开设书法、绘画兴趣小组。以点带面，创设良好的校园艺术文化气氛。
　　4.利用班会、晨会，强化平安卫生教育和治理
　　本学期在班主任的配合下，做了许多工作，特别是治理校园环境卫生效果比拟明显，校容校貌有了明显的改观。为师生制造了一个洁净优美的工作和学习环境。
　　五、抓平安保障，推进教育现代化
　　石门小学把平安保障作为促教育开展、强教育内涵的根本之举，以工程为载体，积极开展学校基建、教育装备、后勤治理等各领域的工程谋划建立和创新活动。
　　1.进一步加强学生乘坐接送车辆的治理、平安教育工作。学校一方面屡次通过致家长一封信等方式，引导家长、教育学生严禁乘坐三无车辆;另一方面积极协调公交公司，细致认真地安排老师做好学生乘车的路队接送工作。
　　2.加大投入，改善阅读条件
　　学校克服硬件设备差的困难，积极筹措资金，今年学校又新增图书6500多册，认真组织各班学生积极投入到“我读书，我欢乐”的校园读书热潮中。
　　3.石门小学迁建工程各项工作开展的如火如荼。截止目前，2个标段10多个施工作业点已全面展开，工程将在明年8月底完工，争取让学生在明年秋季顺利入学。
　　4.今年学校新增学生电脑25台，为老师办公室增加了2台办公电脑，增添了2台电子白板，使学校班级多媒体(电子白板)到达了全覆盖。
　　六、获得的成绩
　　20xx年我校老师共有32篇论文在**市级及以上获奖。其中，周慧玲老师撰写的《让小孩在责任感中欢乐成长》在《浙江教育报》的征文竞赛中荣获三等奖;徐春娟、刘永玉撰写的《心与心交流师与生共进》获衢州市分享智慧征文竞赛三等奖;王轶鸥撰写的《让民族音乐在音乐课堂中发芽、生根、结果》获**市学科论文竞赛一等奖;此外，还有5篇论文获二等奖，23篇论文获**市三等奖。
　　课题研究成绩不俗。童水燕主持的小课题《农村小学六年级“屡犯错误”学生的教育对策及研究》获**市一等奖;周良明主持的**市重点课题《农村小学生“胆商”现状及提高策略的实践与研究》获**市二等奖;其他六项课题获**市三等奖。20xx年学校又有七项课题分别在衢州和**立项。
　　在课堂教学、师训方面表现优良。孙洪霞老师在“衢州市首届体育大会篮球竞赛女子三人制”竞赛中获第一名;林小爱老师在“古道千年--地点课程课堂评比”中获二等奖;周平艳老师在“**市中小学德育导师根本功竞赛”中获二等奖。积极参加各级培训，徐春娟在**市小学数学骨干老师素养提升培训活动中被评为优秀学员。另有10多位老师在各类竞赛中获**市二、三等奖。学生参加各类竞赛，有70多人次在地、市级获奖。
　　学校工作千头万绪，有成功也有挫折，有成绩也有缺乏，希望在今后的工作中，同心协力，扬长避短，在窘境中求开展，在成绩上求创新，把学校工作再推上一个新的台阶
　　学校20xx年年度工作总结
　　紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面完毕，回忆本学期的工作，我们在县教体局及中心学校指导下，全体老师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神，圆满地完成了本学期各项工作任务。为了扬长避短，依照本学期的重点工作落实情况做以下总结：
　　一、强化学习，提高认识，结实树立先进的教育理念
　　为了使此项工作落到实处，主要采取以下措施：一是加强政治学习，以胡总书记倡导社会主义荣辱观和2021大的重要思想为主旨，强化老师的师德师风教育，并把此项工作列入学校的主要工作之中，做到了有计划、有时间、有笔记、有检查。到目前为至全校老师笔记字数人均万字以上，心得体会人均三篇，上交学校存档。二是加强宣传，获得共识。充分利用学校的宣传阵地，加大宣传力度，引导社会树立正确的教育观，使全面推进课程改革、培养高素养人才成为社会的共识。三是强化老师的业务学习，为了进一步提高老师的业务素养，强化对新课程理念的认识，标准了业务学习制度，改变了往常那种只流于方式，没有实效的做法。本学期我校将结合网络教研的的施行，每人配发了一本教学研训本子，并将内容也做了相应的规定，要求做到内容丰富、并富有特色，注重实效、且有利于课程改革，效劳于课堂教学。通过网络将理论与实践相结合，使课堂教学发生了史无前例的变化。
　　二、以教学为中心，推进素养教育的开展
　　1、开全开足课程。
　　依照新课程计划，所有年级全部学科开齐开足。包括体育、音乐、美术课等，都按计划上课。为满足学生心理健康教育需要，在编制紧张情况下，指派老师兼任了心理健康教育课。按要求开设综合实践课，定期安排公共平安、环保教育、三防教育等专题教育活动。
　　2、组织老师观看教学光盘。
　　为提高老师教学水平,学校利用周二周四下午业务学习时间组织老师观看课堂教学光碟、新课改讲座光碟、,及时组织老师认真观看,并进展分组讨论,支持鼓舞青年老师参加优质课活动,一人参赛,众人参研,为老师业务水平的提高奠定了根底。
　　3、加强教研会，搞好校本教研。
　　为了提高全校老师的理论水平，总结老师在教育教学中的成功经历，每位老师结合实际的教学工作，紧紧围绕科研专题进展实验研究，将本人的研究成果实际应用于提高教育教学质量，取的可喜的效果。老师教书将向“研究者”转变迈进了一大步。
　　4、坚持听课评课制度。
　　为了使广大老师理论知识实际应用于教学实践，大面积提高教学质量，我校坚持听课制度作为业务活动内容的重要环节，将业务学习和教研活动中学到新理论，新思想实际应用于教学实际，其详细安排是每周组织老师听一节公开课，本学期共组织10余节公开课。
　　5、加大力度，稳固和提高课改实验成果.
　　1)开学初，我校及时安排各班老师对上学期工作小结，介绍了各班工作中的成功与缺乏。关于老师角色的转换，学生学习方式的改变，民主的课堂气氛，客观的评价等咨询题大家坐在一起各抒已见，关于一些缺乏之处，进展客观地分析，提出了更好的处理方法，如小组合作，不要担忧不成功，要注重培养适应，从小学会合作等，以免再走弯路。关于一些好的经历，我校及时召开教学工作会议两次，进展了推行和交流。在全校范围内构成了一种积极探究，提高质量的教学气氛。
　　2)教研组及时安排骨干老师的公开课，其中三年级老师书娜公开课两节，一年级冯桂芳公开课两节，教诲主任，业务副校长，几位教研组长，科任组长等都分别上了公开课，示范课，并及时进展研讨和总结，使同事们认识到了授课时教学目的一定要明确，留意打破重点，老师的教学要有的放矢，小组合作，由两人扩展到四人或小组，推进了我校整体课堂教学水平的提高，老师的内在潜能充分发挥和挖掘出来。同时组织老师积极参与课题研究工作，使人人参与课题研究，课题研究为老师效劳的气氛，同时参加中心学校组织的课题研究阶段验收，我校的课题：小学生道德行为的养成与研究，遭到了好评。
　　6、关于综合实践活动
　　本学期我校另外一项大的工作确实是对综合实践工作进展了长期的坚持与整理，在开学初学校就对综合实践工作进展安排，制定详细的综合实践活动计划，要求以班为单位，各班再依照本班实际，制定班级综合实践活动成果进展了整理和存档，内容涉及调查报告、实验报告、精巧制造，美术作品近30件，评选了优、良、中、差等级，5月底，召开了综合实践活开工作小结。
　　7、大力推行和使用“三疑三探”教学方式。
　　主要做法是：1、每周的业务学习坚持学习有关“三疑三探”的理论知识;2确定实验老师，带头上好尝试课、示范课;3、组织实验老师到城关二小、丁河小学观摩学习;4、把“三疑三探”施行情况纳入年度考核中，以调动老师的积极性。
　　8、抓好养成教育。
　　(1)德育工作者更新观念，落实好组织建立，领先垂范，是抓好养成教育的前提。
　　教育的过程：首先是一个精神成长的过程，注重德育，是搞好养成教育的前提条件，其次，是落实好组织建立，以制度标准行为的作法，校领导班子班子以身垂范，不管平时的着装仪表、待人接物，依然工作作风都成为了师生们的道德典范，让他们遭到了潜移默化的熏陶和感染。第三，把握好主渠道，让其发挥作用，班主任充分利用好班会和课下时间等渠道，不定期地适时对学生进展思想品德教育、法制教育，礼仪教育和心理健康教育，留意提高养成教育的针对性和实效性。
　　(2)深化班级文化建立，营建宽松幽雅的育人环境，是施行养成教育的先决条件。
　　深沉的班级育人环境，能给师生工作带来温馨的感受，而且有耳濡目染的育人成效。班主任要以墙上挂的名言警语涤荡学生的心胸，点燃学生的理想之火，让学生迎着朝阳想一想，今天该怎么样努力，踏着夕阳咨询一咨询，今天有多少收获，让学生明确轻声慢步过走廊，不打搅别人是一种美德，“精、静、净”，，使教室真正成为教育的主阵地。
　　(3)利用目的导向，培养学生自我教育、自我开展的才能，是养成教育的落脚点。
　　依照学生的实际情况及其心理开展水平，确定目的，将大目的分解成小目的，让他们小步前进，而目的必须依照制度来实现，著名教育家马卡连柯说：“没有合理的得到完全实行的制度，没有行为标准的合法界限，任何高超的言语都弥补不了这种缺陷，制度越严格，越明确，人就越能构成内部的努力，这是构成技巧和适应的根底”，基于这一点，养成教育应落脚到要制定一套有特色的养成目的和相应的治理体系。如班级制定了某项达标表，包括学习适应、课间纪律、孝敬父母、文明礼貌等多项内容，落实《公民道德建立施行纲要》让学生以这些目的约束引导本人的行为。所以，标准的治理是为了学生良好行为适应的养成和素养的内化，班主任还需要一些方法上的指导。
　　(4)实在做好家长的工作，提高家教水平，是抓养成教育的根底和重要载体。
　　家长学校是联络学校德育和家庭德育的重要纽带和桥梁。学校通过“家长座谈会”学生信息调查等方式，让家长深化认识到：父母不仅是小孩的首任老师，更是小孩的终生导师，家长既要关怀小孩的学习，更要关怀小孩良好行为适应的养成。由于这将妨碍小孩的一生。
　　9、全面考核学生。
　　为全面考核学生素养，表达新课程改革的要求，不断改良小学生学业成绩评定的方法。学校注重各学科的考核工作，全体任课老师认真考核所教学科，并填写了《学生素养成绩登记表》。并依照考核成绩评选出“素养优质学生”。
　　三、加强校园文化建立，稳固“双基”成果，改善办学条件
　　1、认真做好“双基迎国检”档案的续建工作，并做到档案标准、齐全，数据明晰精确。
　　2、精心设计提高校园文化建立并做到：一是加强室内治理，统一标准、统一规划，标准班级布置。二是合理布置各室张贴各类制度，使各室布置标准化，做到了整齐划一。三是改善学前班办学条件，利用业余时间组织老师布置学前班教室，提高了办学档次。四是精心设计了校园综合实践艺术展，展出作品50余件，丰富了学生的业余文化生活，收到了良好的声誉。五是改善办公条件，加强远程教育，使教学更加现代化、科学化。
　　3、打造良好的育人环境
　　1)、校园环境：创立一个花园式校园，营建一个良好的学习气氛，使师生们能在一个漂亮、温馨的环境里工作学习，是多年的一个夙愿，今年来借教体局的东风，我校在资金极为紧缺的情况下，想方设法改善我校的办学条件，改变我校的校容校貌，竭力打造出了一个良好的育人环境。
　　开学以来安置好教育教学工作的第一件事后，我就立即找有关部门协调商量想硬化校门前那段被压坏的坑洼不平的道路，村里也没什么企业，资金也是特别困难，尽管如此，通过屡次协调，依然大方解囊，伸出援助之手，在开学仅两个多星期的时间里硬化了校门前那段道路，使本来坑坑洼洼的道路，变得焕然一新，在这块上有关部门给与了我们工作上大力的支持。
　　在资金极为紧缺的情况下，我们就发动全校老师，本人动手，丰衣足食，我们老师们本人动手粉刷了南楼、北楼、东楼、西楼的门窗户扇及栏杆，又买了涂料重新粉刷了所有的教室墙壁，大门两侧的墙壁，还有厕所，又重新喷漆了大门和旗杆，修补了校园中间的地坪和被冻烂的校园内所有台阶，购置了各处室的办公设备，重新粉刷了校长室和教务处，对校长室和教诲处做了统一的规划和布置，接下来又自费为学生购置了床单、枕巾、搭巾、牙膏、牙刷、脸盆、毛巾，对男女寝室也进展规划和布置，又新购置了几付报栏，添置图书、仪器、体音美器材，使我们的各室根本上都到达了一类的标准，学校的所有门牌全部换成镀金的黄色，更换了所有楼房窗户上的玻璃
　　接下来我们又投资了将近几千元在几个广告公司制造了大大小小将近几十个版面、喷绘，写真和车贴，布置了我们的教室，美化了我们的校园，还购置了大量的盆花和其他绿色植物，总计算下来我们投资了将近上万元用于我校的育人环境上。
　　4、营建较好的气氛
　　1)组织丰富多彩的活动，营建尊重谅解、团结和谐的工作气氛。
　　俗话说：“千年修得同船渡，万年修得共枕眠”，我们学校老师在搞好团结这一块上做的特别好，同事们都能认识到大家来自三山五岳，为了一个共同的目的，相聚在一起，这实在是一种缘分。老师们都可以珍惜这种缘分，互相尊重，互相谅解，互相学习，互相协助。在教学中，不断商讨交流，取长补短，我们学校呈现出其乐融融的良好气氛，也大大提升了我们学校的凝聚力。
　　2)组织课外活动，营建学生活泼气氛。
　　学校举行了丰富多彩的课外活动。体育方面举行了跳绳、踢毽子、拔河、冬季长跑等竞赛。组织学生积极参加各种征文活动。
　　四、优化老师队伍，实行民主治理。
　　1、加强领导班子建立，树立讲政治、创业绩、树新风的领导班子形象，严格遵照党的民主集中制原则，讨论、研究学校严重咨询题做到政务、财务公开，自觉接受群众监视，严格操纵领导独断专行的不良行为。
　　2、以行风建立和教育效能为契机，深化师德师风建立，通过行风建立的各种规定的标准，采取强有力措施，狠抓老师队伍建立。一是对照行风标准的要求，组织全体老师查思想、查作风、查职业道德、查履行职责，为人师表。二是开展调查活动，共计下发调查咨询卷120份，对学校教育工作、收费工作、师德师风等工作，征求学生家长意见。关于存在的突出咨询题，采取了有力措施进展了整改，到目前为止，老师敬业爱岗，团结向上，没有出现违规现象。使老师作风上有了转变，工作上有了进步，思想上有了提高，纪律上有了加强。
　　五、加强德育治理，注重德育的实效性。
　　(一)、认真落实德育工作，突出德育的首要地位
　　一是认真落实德育规程，以行为适应和养成教育为主线，大力开展讲文明活动。为了将此项活动有序地开展，首先组织师生学习“文明老师”“文明学生”“文明班级”的评选条件，并把这些条件作为“一面镜子”张贴于各个班级。目前，我校校风校纪、教风学风有了打破性的进展。
　　二是从学生的一日常规抓起，从一点一滴做起，构成良好的品德涵养和严谨的校风校纪。每学期初，我校将把第一个月设立为校风校纪整治月，每周二定为行为适应训练日，将该项工作常抓不懈。同时还利用黑板报对学生进展一日常规教育。
　　三是通过思想品德课、班会狠抓学生的思想品德教育、法制教育和平安教育，做到警钟长鸣。为落实该项活动，我校充分利用队会课、班会课对学生进展思想品德教育。
　　四是严格升降国旗制度，向学生进展爱祖国、爱家乡、爱学校的三爱教育，熏陶了学生情操。同时开展了校内值日、公益劳动、爱国主义教育、环保教育、遵纪守法教育，协助学生树立正确的人生观，加强民族自尊心和骄傲感。
　　(二)、重点工作重点抓，积极制造德育工作新气氛
　　1、充分利用节假日，搞好各种教育活动
　　结合劳动节对学生进展热爱劳动的教育。我校以班级为单位，组织学生在班内召开诗歌朗读会、“我爱劳动”作文竞赛等活动。通过该项活动的开展，加强了师生尊重热爱劳动的观念。
　　2、开展好环境整治活动，本学期，结合环境整治、手足口病的蔓延及关于食品卫生的平安，学校及早的组织检查、预防，同时加强学校的食堂治理，清理校内外的卫生死角，通过清理整顿，学校的卫生有了明显的改观。再者为了学生在校平安的学习，我校积极与交通部门联络，为学生宣传交通知识法规，让学生理解交通知识，减少交通事故的发生。
　　3、开展好班主任工作经历交流会。
　　结合我校的实际情况，9月份组织班主任进展经历交流，通过此项活动的开展，增进了班主任之间的情感交流，也使各班主任有了互相学习的时机。
　　4、抓好社会、家庭、学校的联络。
　　结合一年级学生刚入学常规教育差，组织一年级家长的培训工作及其他年级家长会，通过召开家长会，家长理解了学校的教育情况，并明白了科学教育子女的方法，家长反映良好。
　　六、严格财务治理制度，增加财务透明度
　　1、严格收费制度，杜绝乱收费现象。标准收费标准，做到财务三公开：即收费标准公开、学校收入公开、大型开支公开。帐目日清月结。
　　2、财产责任到人，坚持谁损坏谁赔偿的原则，操纵学校财产流失。
　　3、完善财务财产规章制度，认真落实兼管人员的工作职责，将有限的资金投入教育教学之中。
　　七、创创立平安、和谐、诚信的校园
　　1、本学期我们结合本校实际，对校园内外平安进展排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把平安的职责认识分解落实到各班主任和任科老师的工作中，让每一位老师树立平安的责任认识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进展自救、自护的根本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动，开展遇到平安突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强平安的教育工作。同时，对有关假期，我们都印发通知要求和给家长的一封信等。借此提示家长们配合做好平安防患工作。
　　2、加强师生的法纪教育。学校一直把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年完毕都开展法纪教育，本学期我们邀请了派出所所长的律师来上法纪教育课，用粗浅的案例，深化地教育师生，平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了我们对人生价值的认识。
　　加强学校综治平安，确保师生及学校财务财产的平安
　　3、成立平安工作领导小组，明确责任分工到人。
　　4、定期在校园开展法制教育宣传活动。组织学生听法制教育课，各中队进展法制专题讲座，以演讲、法律知识咨询答等为主，选好队员参加平安知识竞赛。
　　5、结合冬季交通事故多发觉象对学生进展道路交通平安教育。
　　八、存在的突出咨询题
　　通过一学期的工作，我认为我校的教育教学工作存在以下几个方面的咨询题：
　　1.竞争认识不强，不愿展示自我，新的教育理念还渗的不深，不擅长研究业务，按步就班，完成的任务质量低。
　　2、对课堂教学竞技的展示，老师决心缺乏，部分中青年老师工作刻苦、踏实，积极承担各类公开课，来提高本人的教学水平，如实验老师劲头特别足，但大部分依然不愿意主动承担公开课，对评价意见的反映冷漠，造成个人课堂教学水平提高不大，对新课程改革观念不是特别新。
　　3、老师对教学的讨论和研究的气氛不是特别浓，缺乏强烈的奉献敬业精神。
　　4、教学评价和治理也是一个薄弱的环节，工作尽管特别好开展，如教研、论坛、教学成绩，但质量不高，工作中缺乏精细，缺乏创新。
　　总之，工作千头万绪，今天的总结也只是一个点，关于工作中获得的成果，我们将戒骄戒躁，扎实有序的进展，关于工作中的咨询题，我们更要平复考虑，寻找最有利的捷径，披荆斩刺，课改之路还特别漫长，我们将一如既往，毫不泄气，坚持下去，正如屈原所说：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。