历史教学个人年终参考总结.docx

2021历史教学个人年终参考总结
xx年的这一学期以来，我积极照应学校进修杜郎口革新，勤勤勉恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教员的本职事情，当真备课、上课、听课、评课，实时修正功课、讲评功课，做好课后指点事情，并留意博采众长，普遍涉猎常识，严峻恳求本人，尊敬门生，使本人教有所思，门生学有所得，从而不息进步本人的教学工作水和气思维觉悟，并顺遂实现教导教学工作使命。上面逐一解释：
1、备课
上好课的条件是做好课前预备，不打无预备之仗.为此我积极照应学校提早一周备课的恳求，当真备课研讨课本，教参和教学工作纲要。客气向长辈先生进修、讨教，力图吃透课本，找准重点、难点，并应用网络查阅材料，集合别人的好处确信本人的教学工作思绪，以此确信预习和展示的标题，就可以或许符合门生的生理和性情实践，并对立即上的课作出料想，以作到有备无患。偶然为了可以或许让门生更好的掌控常识。还“违规”料想把带进讲堂。如在预备《革新开放》这节课时就在上下载了《春季的故事》这首歌
2、上课
上课时当真授课，精讲简练，言语简明不罗嗦，力图捉住重点，打破难点，把时候操纵在15分钟之内。，从门生的实践起程，留意调动门生进修的积极性和制造性思想，留意标题的梯度性和门生的主体性，并出力培植门生的分工交换、自立探求、敢于立异等才能，应用多种教学工作手法，调动门生的乐趣和思想，变“要我学”为“我要学”，注注重察门生的反响，做到实时的反响。注重本人的脚色转换，当门生举行预习时，本人应是引导者;当门生举行小组间的接头时，应该是参与者;当门生接头或展示终了时，本人应当作出小结，是归结者。
3、指点和功课
学校革新测验考试阶段，以是一旦讲堂由于各种特别缘故原由就会阻碍课程的进度，加之本学期的时间比较短，以是课程部署特别紧。我作为一位汗青教员，本来是没有晚自习的，为了能顺遂实现教学工作使命完毕进度，向学校每班要了一节晚自习，如许一来，我就能实时的在自习上实现结实进步的环节，累是累点，然则特别值得。总的来讲，我这学期劳碌并欢乐着，由于劳碌以是空虚，由于空虚，我感受着本人的不息成长。功课方面 依照学校精讲简练的恳求，精心肠挑拣，适当地留一些有利于门生才能进展的、发扬主动性和制造性的功课。决不安置重复的、无意义的机器功课并做到实时修正、当真纠错，发扬查漏补缺结实常识的感化。
4、课外
除了失常的教学上的备课、上课和指点改功课外，我积极介入听课、评课，谦虚向偕行进修教学工作要领，博采众长，来进步本人的教学工作程度。此外我还留意多方面培植本人的 个人素养，天天保持练字半小时以上。找时候到藏书楼借书看书，扩宽常识视线，进修教导理论，不息为教学工作内容注入新颖血液，丰富本人的常识系统和理论秘闻。回家后还会关上电脑，进入《教导在线》，进修长辈们的精华，再关上本人的个人博客，涂鸦本人的教学工作所思，感受着成长的有限伤心和美妙!
5、考勤方面
我觉得教员的职业是神圣的，任何先生都不能以任何来由和捏词无故早退或旷工。不然该假设何“德高为师身正为范”做门生的典范?我严峻的执行着教员的职业操守，除了成亲那几天公假外，从没有私自告假或早退或旷工等。在这方面，学校的田校长做得分外好，我们还提的出甚么牢骚?
6、起劲偏向
新的世纪，社会的恳求，家长的期盼，门生的崇仰，予我们，那都是厚重的轻飘飘的义务。作为一位普一般通的汗青教员，我是荣耀的，但也是内疚的，由于我不是做的最正确的。因此，没有最正确惟独更好，我们每个人都不大概作到尽善尽美，虽不克不及作到最正确，却要有做到最正确的寻求，在往后的教导教学工作工作中，我将更严峻恳求本人，起劲事情，存心教育门生，用笑温和门生，用爱滋养门生，要对得起本人心中那份神圣的奇迹!爱我所爱，一如继往!