某学校工会工作参考总结范文(通用).docx
《某学校工会工作参考总结范文(通用).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《某学校工会工作参考总结范文(通用).docx(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
某学校工会工作参考总结范文(通用) 一、坚持以学生为本,抓好德育工作,为学生的终身开展奠定根底。 争取全体学生的最优化开展,是学校工作的重要目的。协助学生学会做人,是学校的首要工作。德育工作的要义确实是让学生的质量、道德、意志、情操得到和谐的开展,并通过根本思想观点的教育,协助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 学校一直坚持德育为首,努力构建学校社会家庭于一体的多元德育网络。以创立平安校园为载体,做好德育多方面的结合.注重班主任与课任老师的结合,学校与社会家庭的结合,德育与心理健康、平安法制教育的结合,德育与共青团学生会的结合。 德育工作有针对性和实效性。一是以平安教育为抓手,争创平安校园。学校除通过常规工作强化学生的平安认识之外,还开展了学校平安主题月活动,通过法制讲座、交通平安讲座和班团队课的方式将平安认识落实到学生学习生活的方方面面。下半年学期严密结合时政要求,将生命教育列入学校平安教育的计划之中,通过与余姚市人民防空办公室的合作,开展了一次人防教育演习,使全校师生在危机到来的时候通过紧急避险到达平安自救,对此余姚电视台专门进展了报导。二是以红色文化为主线,丰富德育特色。学校通过宁波市《革命依照地红色教育资源开发的实践与研究》的科研课题,将学校的研究成果应用到学校办学的实际之中,开发了校本课程《德育十五分钟》、《爱我这方热土》,将校园十佳小孝星的评比,作为弘扬慈孝文化的重点,让学生学孝星、做孝星。同时,通过书香校园行活动的开展,让师生读一本书,感悟一段话,理解一则故事,做一次交流的活动,印发《新三字经》等传统的经典著作,让学生有所感、有所悟。学校被市委统战部列入“统战文化进校园”试点单位。三是积极开展主题教育活动,强化道德实践,亮化道德典范。特别开展了“众志成城,众志成城”四川汶川大地震的宣传教育和募捐活动,全校师生共捐款32602.00元,学生100元以上捐款有22人。四是加强了学生中的共青团组织建立,07学年开展新团员 109 人,共有团员296人。以学生团员带着广大学生积极上进,勤奋学习。五是强化学校、家庭、社会的教育合力,通过聘请法制副校长和校外辅导员,举办讲座,召开家长会,不定期家校联络等方式构建家庭、学校、社会络,XX年学校教育教学秩序稳定,无严重事故发生。 二、注重师资队伍建立,努力提高老师素养,为学生的终身开展制造条件。 教育思想是老师的灵魂,要办好一所学校,首先要建立一支高素养的老师队伍。 第一、抓好师德教育。依照教育局和教辅室工作要求,我校①认真组织暑期老师政治理论学习。今年暑期重点学习了抗震救灾英雄老师的先进事迹,深化推进“爱与责任”主题教育活动;学习了有关教育政策法规;接着开展 “让读书成为老师的适应”主题读书活动。通过学习,老师们树立了全体老师都是德育工作者的思想,老师要有师爱,要理解尊重学生,信任学生,平等、民主地对待学生的教育思想。②学校领导班子坚持把政治理论学习放在首位,利用校行政会等途径,坚持进展政治理论学习、课改精神学习,带头树立终身学习理念。学校专门拨出资金去新华书店购置各类教育教学类书籍,为老师寒暑假和平时进展“充电”提供便利。为进一步提高学习的实效性,学校设计读书笔记,引导老师人人做笔记,人人写心得,全校已构成较为浓重的学习气氛。③要求全体教职工在行动上落实职业道德标准,为人师表,保护学生,不歧视学生,不体罚学生,以文明言行妨碍学生,以良好形象引导学生,以崇高的理想鼓舞学生。④加强班主任队伍建立,班主任肩负着对学生全方位思想品德教育的重要任务。每学年初学校充分考虑各年级的班主任选配工作,本着“以老带新,以新促老”的综合考虑,平衡开展的原则,同时为进一步提高青年老师的工作热情,锻炼工作才能。坚持班主任一月一次例会制度,通过班主任例会,加强班主任的德育理论学习,拓宽班主任的视野,深化理解学生的心理特点。另外,还通过例会,交流班级工作的经历,定期分析学校德育工作的现状,共同讨论德育工作中存在的咨询题。从而为构建和谐校园,提高学校的办学水平制造条件。 第二、助速老师专业开展,促进和谐校园建立。学校注重对青年老师的培养,专门成立了以校长为组长的青年老师培养小组,申报了宁波市的《“自主规划同伴互助式”青年老师成长方式的探究》的研究课题,施行一年多来,学校搭台,老师唱戏,获得了较好的效果。在余姚市青年老师大比武中,我校黄芬芳黄佳娜两名老师荣获余姚市一等奖,黄俊淇老师荣获二等奖,黄陆亚老师荣获老师读书征文二等奖,戚丽君黄陆亚二人在街道班主任工作征文和论坛中获奖。不断学习现代教育理念,学习现代教育技能,提升学历层次和提高计算机网络操作技术已成为老师们自觉的行动和要求。59位专任老师,合格学历100%,本科毕业和正在本科进修两项合计高学历比例为80.0%。有4/5以上老师能制造和使用多媒体课件进展课堂教学。一般话合格率93.2%,计算机合格率100%。老师在余姚市级以上业务获奖(不含论文)13人次,其中宁波市级1人,余姚市级12人。戚丽君楼秋林等二位老师被评为余姚市第十届中学“教坛新秀”。 第三、注重科研兴教。xx年课题《农村初中科学课程资源的开发和利用》获余姚市二等奖;课题《“自主规划,同伴互助”式青年老师成长方式的探究》在宁波市立项,目前正在实行中。老师论文在余姚市级及以上获奖和发表的12篇,其中在全国级获奖1篇,获宁波市级获奖1篇,余姚级10篇。各教研组开展听课评课,交流讨论活动尉然成风。 三、认真贯彻教育方针,全面推进素养教育,促进学生素养的全面开展。 ⑴、学校按国家教育计划开齐开足各项课程,无违背“减负”规定现象,严格操纵学生在校时间,不乱印滥发学习材料。 ⑵、学习新课标,实践新教材。学校成立新课程施行领导小组和学科施行小组,统一规划,分类指导,保证了新课程施行工作的顺利有效进展;学科教研活动丰富多彩,各教研组以新课标的学习和施行为主题,做到期初有计划,期末有总结,采纳学习和实践结合,校内和校外结合,请进来和走出去相结合,积极开展教学探究和反思活动,一年来,在我校开展余姚级教研活动 2 次;街道级教研活动4次;学校各教研组每三周开展一次专题研讨活动,各教研组老师除积极参加余姚市教研室组织的活动外,还分别与宁波东恩中学、兰江中学、舜江中学、肖东中学等开展互相交流取经学习。逐步建立和完善地点课程、校本课程、综合实践课三类课程体系,抓好这三类课程计划的制订和施行工作, “人与自然”为主题的科普综合实践课程,以及“传承家乡红色文化”为主题的地点课程。 ⑶、积极探究科学的教学治理方式,确保教学质量的进一步提高。以创“精巧的课堂教学”为打破口,以精细的教学常规治理为抓手,狠抓学校的教学质量。学校要求老师备课做到“精雕细刻”,胸中有“本”,脑中有“纲”,目中有“人”,心中有“数”,手中有“法”,面向全体,狠抓“双基”;上课做到准时、标准,积极创设有效的生活化的学习情境,精讲多练,能使极大多数同学当堂消化稳固,全面提高合格率;作业做到精心布置,及时亲身修改,及时反应讲评;课外辅导做到晨间自学由语文、英语老师治理,中午静校由理科老师巡视,平时要求老师在注重前20%学生的同时,关注后20%学生的学业情况。一年中,学校教学秩序稳定,勤奋学习风气浓重,教育质量稳步上升。中考成绩的优秀率和合格率好于去年,升一中的保送生和切块任务圆满完成,学生在各类竞赛中获余姚市级及以上有54人次,其中鲁凌珂、邵振轩两同学获希望杯数学竞赛全国级三等奖,褚柯飞、韩莹莹、吕徽、邵君漂等同学的美术书法作品在浙江省级获奖,其余的获宁波市级1人次,余姚市级47人次。 ⑷、以体艺活动为载体,活泼校园文化。学校注重对学生的文化生活的挖掘,通过丰富多彩的校园文化生活的开展,来到达学生自主治理、自主锻炼的目的。学校开展第十三届文化艺术节、第七届校运动会、校园科普知识活动月、民族精神弘扬月、心理健康主题活动月等丰富多彩的主题活动,充分使学生得到了锻炼。本学期开场,在午间还增设了班活动课,作为一种微型课程的探究,学生们通过周一的社团活动,周二的班主任讲话,周三的校园广播,周四的读报写字,周五的每周教歌,让学生各展所长,各有所学。每天中饭前后,校园音箱系统自动播放每周一歌和校园歌曲,营建优美的校园音乐环境。扎实开展体艺“2+1”活动和阳光体育冬季长跑活动,成立田径运动队、男女排球队开展常规训练,认真教学全国第三套中学广播体操《舞动青春》。在参加市第38届中小学田径运动会中获得好较好成绩,在参加余姚市第七届中小学生排球竞赛中获初中男子第三名和女子第四名的可喜成绩。体艺活动的广泛开展,大大地促进了学生身体素养和艺术素养的提高,促进了学生的全面开展。 四、注重学校平安卫生工作,标准后勤治理,为学生的终身开展提供保障。 平安工作一直是学校各项工作中的重中之重,学校上下结实树立“平安工作责任重于泰山”的认识,签订平安责任书,责任到人,责任到岗,实在做到平安第一,警钟长鸣。 1、不连续进展平安教育,强化平安认识,不断提高平安防备才能。学校以平安教育为抓手,争创平安校园。开展平安教育讲座,举行平安教育活动,利用校园广播系统、宣传窗、黑板报等宣传阵地加强平安教育宣传。对新初一学生进展为期3天的军训,在军训期间开展以平安为主题的系列活动,如消防演习,正确运用灭火器,看交通平安宣传展版等等,加强学生的平安认识。 2、强化治理,营建平安校园 (1)在学校上学、放学时段,值周值日人员在校门口加强巡查,确保学生进出校门平安。 (2)学校正学校食堂、小卖部进展加强监控。专门成立学校食品工作治理小组,由一名行政主抓食堂、小卖部的工作。学校食堂按“五常治理法”的要求标准运作,小卖部则积极争创“平安放心店”。 (3)关于住宿生治理工作,学校特别强调点名制度和查铺制度,关于所有未上夜自修(包括已经请假的),生辅老师会逐一与家长获得联络,也正得益于点名制度和查铺制度,以及平安监控设备的安装,学校住宿生至今未出现一起严重违纪违规事件。 五、加大投入,不断改善办学条件,为学生的终身开展制造更优越的物质条件。在上级领导的关怀和注重下,为谋求学校更大开展,今年暑期对校舍维修,设备添置又有较大的投入。学校正三座教学楼进展刷白、贴瓷砖;对围墙进展维护,投资11万元;打水井、建造自用水网络设备,更换配电柜设备等投资2万元,改善了供水、供电、排水设备;建造停车棚250 m2投资2.5万元;学校增设了老师课件制造室1个,内配计算机8台;购置老师用优盘65只(2g)、小密蜂扩音器23只等改善老师备课设备和教学设备,共投资1.5万元;添置更换学生课桌椅600套投资9.6万元,大大改善了老师和学生的办公和学习条件。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校 工会工作 参考 总结 范文 通用
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文