办公室工作参考总结行政办公室个人参考总结.docx
《办公室工作参考总结行政办公室个人参考总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《办公室工作参考总结行政办公室个人参考总结.docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
办公室工作参考总结-行政办公室个人参考总结 篇一:行政办公室个人总结 光阴飞逝,转眼间20xx年已过去一半,在这半年时间里,我围绕公司的运营开展目的,立足本职、突出重点、狠抓落实、认认真真完成各项行政办公工作及党务工作,获得了一定的成绩。现将第二季度的工作情况总结如下: 一、加强理论学习,提升思想觉悟 我是一个热爱学习的人,认为在高速开展的21世纪里,不学习进步就更不上时代的脚步。办公室日常工作以及党务工作虽难度不大,但多数都特别繁琐,要做到面面俱到仍然特别不容易的。因此,需要我以高度的责任心和较强的工作才能才能做好各项本职工作。思想是行动的先导。要想干好工作,首先要端正思想态度。把提高思想觉悟作为一种责任,更是一种境地。我坚持利用空余时间学习理论知识,不断武装本人的头脑,用先进的思想理念指导工作的开展。同时,我还注重理论和实践的结合,探究新的工作方式方法,不断提高本身的综合素养。 二、爱岗敬业、扎实开展本职工作 (一)苦练根本功,夯实工作根底 在日常工作中,不管工作任务大小,我都坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,以“高标准、严要求”来对待。我深知办公室是公司的综合治理部门,是承上启下、联络内外、协调左右的枢纽中心。因此,工作中,我努力做到“四勤”,即:眼勤、口勤、腿勤、笔勤。积极总结经历,完善工作方式,强化责任认识,提高工作效率,力争将日常工作做到位,协助领导圆满完成各项工作。 (二)立足本职,认真完成日常工作 办公室的日常工作主要包括文书处理、档案治理、文件批转等事项。我严格按照公司的规章制度,开展本职工作。一是努力提高个人文书水平。坚持向书报学、向同事学,提高文字处理才能。二是做好文件的轮阅、归档,保证信息畅通。三是认真下发文件。为了保证发文工作无过失,我都会认真进展比照,核对,确认后才进展下发。在保证做好日常事务的根底上,我还认真抓好公司办公用品的采购、治理工作。按照预算审批制度,本着“开源节流”的思想,认真为公司购置新的用品,力争将每分钱花到刀刃上。同时,还认真做好办公物品的治理、登记工作。 (三)以身作则,积极协助党支部做好党务工作 按照公司党支部的工作计划,我认真学习相关的文件精神,加强本身建立,深化开展基层工作,树立全心全意为民效劳的认识。同时,抓好公司党风廉政建立,组织开展学习活动、民主生活会等,提高员工的思想认识。建立健全党员及入党积极分子的治理制度,把好入党积极分子的检验关,做好对他们的思想教育工作,为我党输送新鲜健康的血液。另外,还积极发挥工会职能,做好扶贫帮困工作,积极处理职工的困难之处。 三、树立良好的工作作风 多年来,我认识到干好工作除了需要一定的业务知识与技能外,更主要的是工作作风要端正。因此,我注重加强作风建立,以良好的工作态度对待每一个人,做到和气、关心、体贴、温和。团结同事,积极与其他部门和工作人员协调、沟通,做好各项工作。但凡工作上需要我协助的,我都认真努力把他们协助好。同时,在工作中承担本人的责任,认真对待每一件事,对待每一项工作,负责到底,做好任何工作。对本人要做到技能精、作风硬、讲诚信、肯奉献,爱岗敬业,全心全意为公司的开展做好效劳工作。 四、存在的征询题和努力方向 本季度,尽管我在工作岗位上努力奋斗,获得了一定的成绩。但我看到本人和上级的要求存在极大的差距。比方,有时缺乏创新精神,适应按经历办事。有时工作繁琐,个人思想上存在急躁情绪和懈怠情绪。 总结过去,展望今后。在下半年的工作中,我会努力克服和改掉工作中的缺乏,加强学习,提高本身综合素养,围绕本职工作的目的任务,以科学开展观的要求对照本人,衡量本人,以求真务实的工作作风,以创新开展的工作思路,发奋努力,攻坚破难,把各项工作提高到一个新的水平,为公司的开展做出本人应有的奉献。 篇二:银行办公室个人工作总结 20xx年X月我进入XX银行,成为一名XX人,担任综合文员一职,主要负责银行办公室的综合类工作。在这段时间,我认真学习了办公室的各项规章制度,熟悉了本岗位的日常工作事务,在领导与同事的协助指导下,爱岗敬业,随身听尽职守,作风务实,较好地完成了本人的本职工作和领导办的其它工作。 为了更全方位的分析本人的职责要求,明确本身定位,为下一步工作理清思路、明确目的,在这里对本人进展总结,作为本人的鞭策剂。现就近5个月来的政治思想与工作情况总结如下: 一、加强学习,提高本身素养 作为当代人,我们必须具备先进的观念,学会用科学开展的目光对待一切,才能适应今后的开展。因此,我通过网络、书籍及各类文件材料的学习,不断提高了本人的政治理论水平。工作中,能从单位整体利益出发,凡事以单位为首,在工作中谦虚向领导、同事请教学习,取长补短,与同事之间能互帮互助,并保持融洽的工作气氛。另外,我还注重从工作及现实生活中汲取营养,认真学习文秘写作、档案治理等相关业务知识。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 办公室 工作 参考 总结 行政 个人
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文