2021年度工作参考总结年度招生办公室主任个人参考总结范文.docx
《2021年度工作参考总结年度招生办公室主任个人参考总结范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021年度工作参考总结年度招生办公室主任个人参考总结范文.docx(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
年度工作参考总结-2021年度招生办公室主任个人参考总结范文 2021年度招生办公室主任个人总结范文一 2021年底,我到招生办公室主任岗位走立即任后,谦虚拜师学习、努力实践,在较短的时间内完成了角色的转变,较快习惯了新的工作环境和岗位。一年来,我认真学习党的xx大文件精神和科学开展观,积极参加学校组织的各项活动,工作态度端正,勤于思索、廉洁自律、团结同志、关爱学生。 d2年是d2省实行新高考改革方案的第一年,开放教育也从试点全面转向常态开展,招生录用政策、条件和环境较之以往有了严重的变化。招生办公室依照学校进一步加强内涵建立,提高治理水平,促进学校事业开展的总要求,确立“做大做强开放教育,稳固提高高职教育,稳步开展五年制教育,积极开辟一村一试点”的工作思路,把标准招生行为作为xx年我校招生工作的核心目的。面对政策的严重调整和日益剧烈的招生竞争,我和部门同志一道全面贯彻教育部和d2省关于招生工作的规定,遵照公开、公平、公正的录用原则,在各部门、全系统的共同努力和大力支持下,认真履行岗位职责,圆满完成今年的招生任务。 一、全年共招收各类学历教育学生dd人,另有d人参加中央电大与北工大联办的硕士研究生班的复试,完成“专转本”组织报考工作。 二、组织全省性工作会议四次,学习和贯彻中央电大、教育厅的指示精神,领会和掌握新政策,统一认识、严明纪律,明确任务,总结和反思一年的工作,为做好今后的招生工作奠定根底。 三、制定各类学历教育招生工作方案和细则,明确操作要求,标准录用程序。在计划的分配、选择性计划的使用等敏感征询题的处理上,坚持做到集体决策、层层把关、手续完备。关于在招生过程中出现的不正常现象,及时纠正并按程序上报。 四、工作中注重计划的制定、过程的治理和结果的反思;注重过程的记录和材料的积累。在科研处的指导下,举行部门小型科研交流活动,积极营建科研气氛。以迎评为契机,组织城职院办学点历年招生材料的搜集、整理和归档工作。 五、在加强治理的同时,也积极为教学和系统做好效劳。d2年,省教育考试院要求d2城市职业学院所有办学点必须在南京集中录用。我们屡次召开会议,精心组织、合理安排,在纪监审、现教中心、后勤处、保卫处等部门大力支持和各系部顾全大局、积极配合下,集中录用工作平安、平稳、圆满完成。同时,合理及时调整计划,积极争取追加计划,为全系统招生工作的完成,努力制造良好的条件。 六、在充分利用以往各种宣传途径和手段的根底上,组织部门同志对创新xx年的招生宣传工作做了一些尝试。一是在现教中心等部门大力配合下,组织力量、精心筹划、新制造了d2城市职业学院招生宣传片;二是在南京高校招生征询会上初次组织集中布展、宣传和接受征询活动,以到达扩大声势、构成宣传合力的目的。三是将宣传工作前延,到相关城市参加招生征询会,以消除宣传盲区、扩大妨碍。 七、接着组织中央电大与北工大结合举办的计算机专业硕士研究生的招生,向中央电大申请残疾人教育办学点。在提高学校办学层次的同时,也进一步拓宽开放教育的办学空间。 八、配合教务处等部门对各教学点高职教育专业设置进展审核和调整工作,参与教学处组织的全系统开放教育治理软件培训会等。 九、在党委和总支的领导下,组织招办全体党员积极参加党组织各项活动,完成了招办支部各项工作任务。 回忆一年的工作,在总结成绩的同时,我也清醒地看到本人工作中的缺点和缺乏。首先,尽管对招生工作的程序和规律有一定的理解,但需要更深层次的、全面的理解和掌握。要提高对高考方案不断变化的应变才能。其次,在开辟创新上虽做了一点工作,但还要加大力度。另外,需要提升个人的科研水平,带动部门整体学术水平的提高。 在新的一年里,我要认真学习、积极贯彻校(院)党员代表大会精神,团结和带着部门同志,在完成常规性招生工作的同时,重点抓好标准建立、队伍建立、宣传发动和开辟创新等工作,为学校事业的开展做出新奉献。 2021年度招生办公室主任个人总结范文二 光阴荏苒,2021年已通过去了,回首过去的一年,凭着对学校的热爱、对工作的热情和对领导的感情,坚持“真诚为校”的不变信念,在艰苦和执著中尽职尽责地工作。2021年度我在上级部门的指导下,配合好校长开展好学校各项的工作。兢兢业业,尽职尽责,为学校的和谐稳定及各项教学工作的有效进展奉献了本人的力量。 一、注重学习和写作,不断提高本身素养 人常说,有理论才有水平,有水平才有实力。为使本人在写文章、办事情时更有底气,在想征询题、拿主意时更有见地,一年来,我一直坚持学习政治理论、时事政策和业务知识,自觉把它们作为本人的思想理论源泉,用党的会议精神武装头脑、指导行动、推开工作。在日常工作中,我坚持阅读一些治理类和文学类的书籍,以博采众长,增加本人的知识积累。 二、坚持严于律己、努力做好表率 我能处处严格要求本人,坚持“治理确实是效劳”的理念,把“活得平淡、默默无闻、舍得付出”作为本人的准则;严谨细致、扎实求真、埋头苦干。我树立了正确的价值观、利益观,廉洁自律,洁身自好,慎言慎行,堂堂正正做人,中规中矩办事。 三、认真履行职责,积极开展工作办公室工作最大的规律确实是“没有规律”,繁琐无序。我能正确处理苦与乐、得与失、个人与集体、工作与家庭的关系,甘于奉献、老实敬业,经常加班加点,保证了各项工作的高效运转。 文秘工作高质量。每天我及时查阅市区教育局政务网、老师进修学校通知,并做好上传下达工作,尽本人最大才能完成上级部门布置的相关工作。同时做好学校相关公文的起草工作。在2021年的迎接市级示范中学评估中,我写出的《做优质量,做精治理,做显特色,做强学校》汇报材料,得到了校领导及上级领导的确信。 接待工作重热情。接待工作的好坏将直截了当反映本单位的工作作风和外在形象。为此,只要有客人来访或征询,教育局领导也好,兄弟学校的老师也好,或者是家长,我都尽力做到诚恳、热情、细致、周到。本期共有四次大的接待,邵阳市市级示范中学的迎检,新邵县综治工作的迎检、新邵县创选争优活动的迎检以及新邵县目的治理督导评估迎检,接待热情细致周到,获得了他们的确信。 会议治理抓标准。会议治理上注重了会前细心筹备,注重细节,考虑周到,会中认真细致地做好相关记录,会后及时清理睬场,催促落实会议精神。做到每次会议会前预备充分,会中严肃认真,会后执行有力度。2021年尤其抓好了教代会的筹备工作,由于预备充分,教代会开得特别成功。 档案整理求精细。2021年,学校以市级示范中学迎检为契机,加强了学校的档案整理工作,力求精细化,做到分门别类,类别清晰。通过暑假两个月的加班,学校档案治理科学标准。在市级示范高中迎检中,专家组对材料的整理给出了特别高的评价。在年终的督导评估中,教育局领导也进展了表扬。 宣传工作有妨碍。作为办公室主任,我担起了宣传报道的主力军。一是在校内充分利用宣传墙进展宣传,二是制造了光盘《凤凰展翅飞--新邵五中开展纪实》,三是制造了图文并荗的《新邵五中招生指南》,四是在媒体上发表了几篇宣传报道,如《宁建国:情系新邵五中》《退伍军人情牵母校忙军训》等,获得了社会的好评。所以,上由于本人还担任了繁重的教学任务,本学期的宣传报道比拟少,今后应再接再厉。 值日工作求务实。能认真履行值日的职责,做好考勤记载,深化课堂一线开展随堂听课,发觉征询题及时汇报,及时上交值日记录。人事工作无误差。按照公平、公开、公正的原则,认真做好了老师年度考核、职称评审、评先评优工作,做到了考核评优无意见,职称评审无矛盾。 四、获得以下成绩: 1.高质量地完成了市级示范中学迎检材料的预备工作,确保了市级示范中学的复检一次性过关。 2.高质量地完成了普九化债材料预备工作。 3.成功召开了教代会,通过了新制定的《绩效工资奖励部分分配方案》和《教职工考勤方案》,通过了对原来一些方案的修正。 4.做好了职评工作,职评参评老师人人过关。 5.县双十佳我校两人入选。 我因工作出色,2021年度也考核为优秀,立三等功一次。 五、今后努力方向 随着社会对老师的要求越来越高,学校也面临着新的情势、新的任务,对办公室工作也提出了新的、更高的要求。因此,总结本人的工作,我认为作为学校办公室主任,也必须习惯新的情况,进一步加强责任认识、效劳认识、效率认识、创新认识,努力做好办公室工作:一是工作中不能轻理论学习,处理征询题完全凭热情、凭经历、凭情感,要站在理论的新高度制造性地处理征询题。 二是不能由于办公室工作事情杂而有急躁情绪,工作中要多一份耐心、细心,尽量防止出过失。 担任办公室主任一职,让我感受颇多,收获颇丰。由衷地感激学校领导的信任,感激大家对我工作的支持,特别是工作出现过失时给予的谅解与关爱。在今后工作中我将谦虚接受大家批判和监视,不断进步。 2021年度招生办公室主任个人总结范文三 一年以来,在办公室各位主任的领导与支持下,在各位同志的亲密配合下,爱岗敬业,勤奋努力,工作踏实,思想坚决,较好地完成了本人的本职工作和领导交办的其它工作。回忆一年来的成绩,主要有以下几点: 一是素养进一步提高。把加强学习,树立正确的世界观、人生观、价值观作为一项重要工作常抓不懈,重点学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想和十六届四中全会决定等篇章,并在把握本质、领会精华、指导工作上下功夫,学习工作化,工作学习化,有效地提高了理论水平和思想政治素养,思想上、政治上与党中央和同级党组织保持高度一致。 二是当好参谋助手。走出去,请进来,联络实际,深化调查,认真负责地组织起草了市区政府领导讲话、工作报告、汇报材料等。如《政府的工作报告》、打造工业强市、推进城镇化进程、优化开展环境等材料。同时,积极撰写有关调研材料,为领导决策起到了参谋助手作用。 三是遵守为民之志。把群众满意、领导满意作为工作的出发点和落脚点,对群众来访和办事人员换位考虑,将心比心,自始自终耐心细致,诚恳待人,实在为领导分忧,为百姓解难,使广大群众对效劳态度、效劳质量、效劳效率满意,发挥了桥梁纽带作用。 四是作风廉洁高效。积极转变工作作风,提高办事效率,加强公仆认识,勤政廉政务实。按照中纪委关于党员干部廉洁自律标准要求本人,自醒、自警、自励、自重,做到“八个坚持、八个反对”,生活上从严要求本人,思想上自觉筑起拒腐防变的巩固防线。同时,按照办公室制订的《机关效能建立十项制度》,坚持网上签到,每天记工作日志,自我鼓励,自我鞭策,树立了良好的政府公务员形象。 三、存在的缺乏 一年来,尽管本人在工作上获得了一定成绩,但还存在着不少缺点。一是工作当中主动向领导汇报请示的少,给领导详细指导造成盲点。二是调研不够,有些情况理解得不够细,不够实,不够多,掌握材料不够充分。 四、今后的努力方向 1、培养本人的综合素养,把政治理论学习和业务学习结合起来,来提高本身的政治素养和业务才能。 2、积极主动向领导、同事谦虚学习工作方法和工作方式,多与大家进展工作上的协调、沟通,从大趋势、大格局中去考虑、去谋划,博采众长,提高本身的工作水平。 在工作中,我尽管还存在好多征询题,但我相信,在组织和领导的关心下,在同事的协助下,我一定踏踏实实工作,一步一个脚印,将本人的工作干得更好,弥补缺乏,争取早日成为一名合格的信访工作者。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021 年度工作 参考 总结 年度 招生 办公室主任 个人 范文
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文