教师个人工作参考总结2.docx

2021教师个人工作参考总结
　　一学期特别快又过去了，在这学期里，审视本人一年来的工作，总结一年的得失，感触特别多，我和每一位教师一样，认认真真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人，总结以下几篇范文，欢迎阅读。
　　教师个人工作总结一
　　一、在思想上，爱国爱党，积极上进。
　　我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习。我深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、以身作则、为人师表，以本人的人格、行为去感染学生。在新课程的改革中，为了适应新方式，我认真拜读了《在新课程改革中活化本人的角色》等文章，努力使本人不被新课改的浪潮所吞没。作为一名教师本身的师表形象要时刻留意，我在留意本身师表形象的同时特别注重对学生的全面培养。由于我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强。在不断的学习中，努力使本人的思想觉悟、理论水平、业务才能都得到较快的提高。
　　二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
　　把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名教师，最紧迫的征询题是具有新的教学理念，刻苦研究新的教材。在备课中，力图表达课程的开放性、实践性、主体性。现在关于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，要按照学校与地点的实际，拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切时机认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高本人的教育教学水平及教学治理水平。在校内，谦虚、主动地向吴建平、谢小忠学习信息技术，丰富教学手段，向丁归根和张永苗教师请教自然、科学知识使本人的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的时机，谦虚学习，不耻下征询，及时消化，汲取别人的精华，在本人的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向四周有经历的教师学习，提高本人的课堂教学水总之，在这一学年中，我不仅在业务才能上，仍然在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改良的地点也较多，如理论知识不够，论文精品认识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。
　　三、提高素养，加强计划落实
　　在不断的工作实践中，我深深地认识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高本身的素养。在教学中也显示出本人的缺乏，如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生，如何作好更好的教书育人，这些还需不断地努力。
　　总之，本人在今后的教学中将一如既往，认真教书育人，把本人的本职工作做得更好。
　　教师个人工作总结二
　　一、思想认识。
　　在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书，因此这一学期来我都是以党员的要求来约束本人，鞭策本人。对本人要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。在"七一"那天，我还荣幸地成为了一名预备党员。使本人的思想上了一个新的台阶，同时也是对本人思想上严格要求的一个新的开始。一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高本人的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和教师们做好校内外的各项工作。
　　二、教学工作。
　　在教学工作方面，整学期的教学任务都特别重。但不管如何样，为了把本人的教学水平提高，我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取时机多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还谦虚请教有经历的教师。每上的一节课，我都做好充分的预备，我的信念是-决不打无预备的仗。在备课过程中认真分析教材，按照教材的特点及学生的实际情况设计教案。
　　这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。由于已经接手第二学期，学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚，同时教材通过上学期的探究，对教材比较熟悉，因此工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，由于一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。关于后进生，我总是给予特别的照顾，首先是课堂上多提征询，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们明白得教师没有把他们"看扁"，树立起他们的决心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导教师，令我欣慰的是优生们表现出特别的积极，我征询他们为什么那么喜欢当辅导教师，他们说："教师都那么有决心他们会学好，我们同样有决心。""我相信在我的辅导下，他一定有特别大的进步。""我想全班同学的学习成绩都是那么好。"因此，我让他们组成"一帮一"小组，并给他们开会，提出"教师"必须履行的职责，主要确实是检查"学生"的作业，辅导"学生"掌握课本的根本知识和技能。给后进生按照各自的情况定出目的，让他们双方都朝着那个目的前进。"教师"们确实是特别尽责，而"学生"时刻有个"教师"在身旁指点，学起来也特别起劲。两个班所定的9对"一帮一"小组，"学生"们全班都有进步，有的进步特别快。
　　这学期我还承担了数学优质课竞赛的任务。从接到任务的时候开始，我就感到压力是特别重。首先这次优质课是数学开放式的课，是一种新的尝试性的教学方式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进展辩论，要考的仍然教师本身的素养。再者本校的数学优质课连续三年可以获得镇的一等奖，并代表镇到区参赛。面对如此的压力，我和数学科组的教师没有气馁，都想把这次课获得最好的成绩。我从学习理论知识开始，翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的材料。数学科组的教师及校长都特别注重这节课，给予我莫大的协助，一起定内容，一起出谋献策想教案、课件的设计，共修正教案、课件、试教十屡次。有时候还得全科组加班加点。像x教师帮我把课件做好，领导主动帮我提建议，其它教师帮我做教具、录音等等。令我感遭到不是我一个人上公开课，而是有一股凝聚力使我感遭到是全校上。而在全体的努力下，这次的公开课终于实现了我校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。
　　三、领班工作。
　　在班主任工作方面，我特别注重学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进展爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是教师的左右手，因此我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目的，各施其责。还常给班干定时开会，理解他们工作的情况，鼓舞他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的典范。在他们的努力下，班务工作能正常开展，本班这学期也只有两次没有获得文明班的称号。这个班本学期的插班生特别多，有六个，加上原来的一共有13个，全是男生，同时来自不同的省份，语言沟通和学习适应的参差就最令我头疼。他们连上课的根本要求都没养成，同时有几个象xxx、xxx等是最调皮的。特别是xxx，这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上几场架，我唯有苦口婆心肠跟他做思想工作，慢慢把他转化，今个学期打架违纪的现象大大减少了，上课能遵守纪律，同时特别
　　常积极答复以下征询题，学习成绩也优秀。但仍然不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好，我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校，回到学校的第一件事确实是到班上理解学生的早读、午读等情况，对学生进展晨会教育。通过一个的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。
　　这学期班主任工作最使本人满意的是与家长的联络沟通工作。这一学期，我主动与家长通过、校访等的方式进展亲切联络，理解学生在家的学习与生活情况，也向家长汇报其子女在校的情况，争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我特别乐意接受，同时互换角色站在家长的角度去考虑征询题。结果，绝大部分的家长对我是特别信任和尊敬。像xxx同学，她的家长由于望女成凤心切，把女儿的学习管得特严。要她在完成教师布置的学习任务的同时，中午要她写两页的生字，晚上要写两课的生字和背语文或数学，完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来，上课也没精打彩的，教师在学习要完成的作业总是完成不了，成绩也越来越差。我跟她家长谈过几次，理解到如此的情况，给他们提了个建议，让他们不要布置额外的作业给她，不要把她逼得太紧，先试行两个星期，假设仍然老模样的话就一起再想别的方法。家长服从了我的意见，结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步特别大，语文数学都到达了优秀，数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。
　　四、考勤方面。
　　我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系，尽管我在家是一名家庭主妇，但我家的家务活不是我干得最多，有特别多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。不管是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽本人的努力把工作做好。像"我们是新世纪雏鹰"文艺晚会，我负责训练司仪的工作，而这次晚会也遭到了上级领导和家长及社会各界人士确实信。
　　教师个人工作总结三
　　时间犹如白驹过隙，20XX年转眼就到了年底，这是一个辞旧迎新的时刻，更是一个总结过去、展望今后的时刻。为了更好地做好今后的工作，现将这半年来的学习与工作进展总结。
　　一、思想政治方面
　　作为大学教师，作为共产党员，我特别注重思想政治水平与道德修养的提高，在各方面严格要求本人。热爱祖国，热爱教育事业，积极拥护党的领导，认真学习并贯彻党的教育方针，时时处处以教师的职责、党员的标准鞭策本人。作为一名教师，师德师风特别重要，“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”教师的言行对学生的思想、行为和质量具有潜移默化的阻碍。今年是襄樊学院的师德师风建立年，我积极上网阅读学校的师德师风建立专网，认真学习学校的文件以及优秀教师的典型事迹，积极参加学校的师德师风建立活动(如学校的教师座谈会以及院里的师生座谈会)，并学习了温家宝总理在教师节前夕到北京市第三十五中学探望师生后的座谈讲话《教育大计教师为本》。通过这些学习，我深化的认识到教师肩上的严峻责任。认识到要培养人才，必须以学生为本，构成高度的责任心和爱心，同时要不断学习并研究先进的教学理念、教学方法以及学科前沿，努力提高本人的专业素养。
　　二、工作方面
　　由于本人报到的时间比较晚，因此这半学年没排上课，院里领导研究后安排我行政坐班，主要协助市场营销教研室以及教科办的一些事务(其中往常者为主)。尽管没有走上讲台，接受教学实践的锻炼，但我屡次旁听观摩同行的授课，以学习他们好的教学方法、教学语言以及肢体语言的表达，并结合本人以往的教学经历，找出本身的缺乏，以期在经后的教学中得到改良。同时通过多种途径学习教案、教学大纲的编制方法以及精品课的建立，如在市场营销专业的教学评估整理三纲、倾听评估中专家座谈会上专家对教案的见解、参与刘学林教师学校精品课程建立以及学习网上其他精品课的建立等，通过这些接触，我深化的认识到了上好一门课程需要全方面的规划和预备，对我今后教学过程的开展与提高大有裨益。
　　在协助市场营销教研室以及教科办的工作中，我每天按时上下班(除了特别情况，如博士辩论)，并认真负责的按时完成教研室与教科办交给的任务。详细来讲，主要完成如下几个方面的工作，①参加市场营销专业评估的材料预备工作(如参与自评报告的整理、技能培训、三纲的整理汇编)，评估期间的会议记录整理(专家座谈会、评估反响会的记录整理)以及评估工作教学简报的撰写。②对物流专业的培养方案进展修订。通过对其他院校物流专业课程设置的研究以及对物流教材、有关课程教学大纲、实验大纲的查找，对物流专业的课程设置、学时学分、实验课、学期安排等进展了细心的修订。③建立学术论文、优秀毕业论文以及开题报告、任务书的范文库。此外，还协助市场营销教研室以及教科办处理了一些其他事务，如帮教科办整理新生的课程速查表等等。这些事尽管小而琐碎，但我本着认真负责的态度来做，学到了一些待人处事的方式方法。
　　在建立学术论文范文库时，我从各种文献库中甄选质量较好的治理类论文百余篇，并进展了分类，在这个过程中，我进一步学习了治理类的论文写作与研究方法，为《科学研究方法与论文写作》这门课积累了许多素材，并在阅读治理研究方法相关书籍的根底上，构成了这门课的教学思路。
　　三、存在的缺乏与展望目的:
　　在这半年的工作当中，我存在的最大缺乏之处在于没有写出一定水准的科研论文并进展发表，我反思了一下，这种结果有两个缘故：一是由于我在通过一年的博士论文写作后有点贪图安逸、有所懈怠;二是在学习治理研究的方法，尤其是定量分析与实证方法，并积累材料和研究课题，为以后写作具有一定水准的治理类论文打下根底。
　　在新的一年里我一定要抓紧时间，积极着手科研工作，争取明年在核心期刊以及国际会议(三大索引工具收录)上发表学术论文，积极申报科研工程，不负学校和院里对我的期望。此外，在工作中要更加严格地要求本人，谦虚慎重，戒骄戒躁，谦虚学习同事的先进教学经历，更加全身心肠投入到教学科研工作中。
　　教师个人工作总结四
　　xx年立即过去，回忆一年来的思想、工作和学习情况，在学校各级领导和同事们的关心支持下，顺利完成了一年的工作任务，现将个人年度工作总结如下。
　　德：作为一名中国共产党员，认真贯彻执行党的道路、方针、政策，坚持四项根本原则、坚持改革开放，不断和党中央保持高度一致，不断严格按照党员标准要求本人，加强政治认识，树立大局观念，加强效劳认识，改良工作作风，廉洁自律，遵纪守法，团结同志，忠诚党的教育事业，严守职业道德和学术道德，为人师表，教书育人。
　　能：认真学习相关业务知识，加快知识更新，努力提高本人的理论水平和业务技术水平;结合实际教学和科研情况，积极申报教学科研工程，参与教学研究，努力提高教学科研才能和组织治理才能;在工作中，充分协调好各方面关系，与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务。努力掌握现代科研治理知识，上力求创新。
　　勤：对工作兢兢业业、勤勤恳恳，不断保持严谨认确实工作态度和一丝不苟的工作作风，求真务实、乐观向上，具有较强的敬业精神和奉献精神。在教学中，严格执行教学计划，认真组织教学，及时辅导答疑。积极参加学校组织的各项学习和活动，自觉遵守学校各项治理规定，严守各项纪律。
　　绩：在教学方面，本年度上半年主要承担了两个班的《工程制图》、两个班的《画法几何与机械制图》授课任务以及两个班的机械制图大作业，同时指导了十个本科同学的毕业设计。下半年主要承担了两个班的《工程制图》和一个班的《画法几何与机械制图》授课任务。在科研方面，本年度主持了一项校级和一项院级教学研究工程，发表了四篇科研论文。本年度接着担任两个班的班主任工作，在班级治理中积极开展德育建立和学风建立，两个班级都获得了多项表彰和奖励。作为工会小组长，本着为人民效劳的原则，在做好日常工作的同时，积极组织了多项活动，获得了特别好的效果。本年度工作量约630学时。
　　总结一年来的思想、工作和学习情况，有成绩也有缺乏，希望在新的一年里更加努力，在各方面获得更大进步。
　　教师个人工作总结五
　　一学期工作临近完毕，尽管不是辛辛苦苦，但是觉得也是忙繁繁忙，尽管不是成绩斐然，自我感受也算是比较充实。至于能否得到认可，那就得是另将别论了，不管如何，本人不觉得对本职有亏欠就可以了。关于工作量而言，大概是多也大概缺乏。七年级地理为主，兼职学校信息员，档案员，收发员，学生心理征询，在党务工作中负责宣传等。看起来繁杂，实际也是比较繁杂。下面就工作情况总结
　　一、把工作当做生活的一部分，有欢乐的心情对待工作。
　　由于主旨副业较多，关于人的工作态度总会产生一定的阻碍。因此在工作中不同程度负面情绪总会要有的，特别是环境现实的繁杂性、不合理性、不和谐型，就需要本人学会包容现实。否则会要身心不健康，在包容的根底上，再去静心面对各种视觉的东西，就会轻松了，工作的热情就会升温。因此在一年的工作中，本人最大的提高确实是学会包容，静心本职工作，用平和的心态，有责任认识对待所教的每个学生和每一节课。
　　二、潜心课本内容，寻找学生乐学方法
　　大学地理课是我二次讲授，刚接触是特别是费力，由于毕竟没有专修过，也没有接触过，本学年接触后，本人力争把本人的思想和精力投入到教材中。备课前看大纲，看习题、看教材、反反复复屡次之后，大脑中构成初步印象，在去编写讲课稿。在讲课方式上，做了一些常识，因此了这些常识与上级要求的新课标有一定间隔了。鉴于地理学科特点，地图的使用和读图是学生优先学会的技能，而实际学生绝大多数一窍不通。(不是夸张)从而逼着本人想方法如何样是学生尽快深化到地图中，使之对此有兴趣，产生了学的情绪。通过探究探究，本人在课本中的百分之八十的地图，利用不同的经历方法和理解方法，致使学生会记会画地图，学生兴趣提高了，学习地里的效果也出现了。在学生心目中构成了“地理课是特别有兴趣的课”，同时学生关于我这个糟老头教师特别是敬重和尊重。一年来，总结了80多条本人的教学“礼记'有些在新浪博客上被屡次。
　　三、尊重学生注重心理教育，遵守”在课堂上力求不去责备每一个学生“的信条
　　每个人都有自尊心，初中生的自尊心是最强烈的，更是最脆弱的;关于大学阶段的学生而言，不能用质量败坏去评价，所谓征询题生的征询题只不过是他的适应表现。作为教师首先把学生当做本人小朋友，当做本人的小孩去对待。教师假设把你本人的方法变成做法，构成如此的理念应用到课堂教学之中，学生就会对你敬重、尊重。在教育学的过程中，就会到达欢乐教学，本人在实际教学过程中确实是如此做了，学生也是在这种欢乐轻松地的环境中快欢乐乐地度过45分钟，效果仍然令人满意的。在课堂上力求不去责备每一个学生，课堂上努力去觉察每一个学生的心理世界。学生的一个神态变化要去扑捉，在课堂上你的一个眼神会去告诉他，犯错了，教师的一个动作会去警示某个学生留意听讲听讲，一句平和的笑话，会要为学生提提精神，觉察有心理困惑的学生，在课下，找他语重心长地谈谈，他会特别欢乐地认清征询题，热情地感谢你，现在教师的成就感和荣耀感由此而生。