2021年度工作参考总结初中英语教师年度考核个人参考总结3篇.docx

年度工作参考总结-初中英语老师年度考核个人参考总结3篇
　　初中英语老师年度考核个人总结一
　　回忆这学期的工作，使我感到既繁忙又充实，特别是在区教研员和校领导的指导下，我的教学思想和教学水平都得到了非常大的提高，并获得了一些成绩。但也存在缺乏，为了使我在今后的教育教学工作中获得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下：
　　一、思想政治方面
　　在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召，积极参加政治学习，认真领会学习内容，以老师职业道德标准为准绳，严格要本人。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，协助学生对英语学习充满学习热情和决心。初中英语教学工作总结
　　二、业务素养方面
　　为了习惯课改的需要，我不断地研究新的教学理念，探究新的教学方法，不断将本人的所学运用到课堂教学之中，并积极与我校的其他英语老师研究教材、教法。
　　三、教育教学工作方面
　　认真搞好备课，特别是集体备课。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，既要备教材、备学生，又要备教法。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。因而，理解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要至关重要。这个班在小学的英语学习根底差，远远缺乏，而且本班中等生占较大多数，尖子生相对较少。因而，讲得太深，就照顾不到整体，时间长了，学生的学习积极性就会欠佳。因而教学时针对不同情况，在授课时采取了不同的方法。效果就比拟理想。
　　由于英语的特别情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严峻妨碍班内的学习风气。因而，绝对不能无视。为此，我制定了详细的计划和目的。对这部分同学进展有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有才能提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的时机，让他们发挥应有水平;第二组是肯学，但由于才能不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐心教诲，渐渐提高他们的成绩，不能操之过急，且要多鼓舞。只要他们肯努力，成绩有望搞提高;第三组是纪律松散，学习不认真，根底又不好的同学。对这部分人要进展课余时间个别辅导。由于这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。只要坚持辅导，这些同学根底重新建立起来，以后授课的效果就会更好。
　　学生在学习中会不可防止的出现两极分化现象，差生面扩大，会严峻妨碍班内的学习风气。在日常的教学中我没有无视这一现象。为此，我制定了详细的计划和目的，利用业余时间对这部分同学进展有计划的辅导。
　　在早读时，我坚持下班理解早读情况，发觉咨询题及时纠正，课后发觉学生作业咨询题也及时处理，及时讲清晰，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取背诵等方式，提高他们的语言表达才能。
　　期中考和期末考是调查每位同学在本学期的学习成果，因而应该予以注重。考试前我带着学生进展系统的复习，考试后进展成绩的总结和分析。另外，还发觉学生的语言运用才能不够强，因而以后的教学中我要加强对学生`在这方面的训练，力争让学生轻松学习，纯熟掌握。而考试结果证明，适当辅导差生对班的整体开展有非常大协助。
　　备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的才能，由于学生在课堂上的一举一动都会直截了当妨碍课堂教学。因而上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就非常讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。因而，老师每天都要有充足的精神，让学生感遭到一种自然气氛。如此，授课就事半功倍。回看本人的授课，我感到有点内疚，由于有时我并不能非常好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违背纪律时，我的情绪就遭到妨碍，同时把这带到教学中，让本来正常的讲课遭到冲击，发挥不到应有的水平，以致妨碍教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法处理当中困难。初中英语教学工作总结
　　我明白到这学期我所获得的教学成果并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何提高两班学生的英语运用才能。因而，不管怎么样辛苦，我都会接着努力，多咨询、多想，多与其他老师交流工作经历。
　　初中英语老师年度考核个人总结二
　　岁月如梭，一学期的教育教学工作马上完毕。在这一学年的教学工作中，我注重本人思想水平的提高，努力提高本人的教学工作才能。我在教育教学的各个方面获得了一定的成绩，但也有许多缺乏之处，现对一学年以来在教育教学工作中的各个方面作一个全面的总结。
　　学期初，在学校领导的安排下，我担任了七年级两个后进班英语科目的教育教学工作，在这个学年的教学工作中，我感慨万千，这其中有苦有乐，有辛酸也有喜悦。在这一学期里，我觉得我本人是过得紧张又繁忙，愉快又充实的。特从以下几个方面做出本学年的工作总结。
　　一、教育教学工作方面:
　　老师是学生学习的促进者，学习才能的培养者，更是学生人生的引路人。老师的任务是教书育人，但不能只做一个“教书匠”，更要做个“教育者”，要充分理解每个学生各个时期的心理状态并进展及时适度的处理，让他们的综合素养得到全面开展。如今，我就把我在这一年中所做的工作与体会进展总结，力求在以后的教学工作中获得更大的成绩和进步。
　　1、课前预备:备好课。每一次备课都非常认真，遇到没有把握讲好的课时立即提出，请教其它英语老师，综合考虑各种方案。多发表本人的见解让大家讨论，如有咨询题立即更正、改良。
　　2.多听课，学习有经历老师的教学方法，教学水平的提高在于努力学习、积累经历，不在于教学时间的长短。老老师具有丰富的教学经历，积累了许多教学技巧，多向他们学习，尽快提高本身的教学水平，听课的同时，认真做好记录，并进展评课。听完课后写听课心得，哪些地点是本人不具备的，哪些地点能够怎么样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获，必要时，还可与讲课老师进展讨论，以理解其讲课安排的依照。
　　3.研究教材，认真备课。我认真研究教材，把握住知识点，认真备好每一堂课。教材是教学的依照，同时也是学生学习的主要参考书，我在熟悉教材的根底上讲授本课程的内容，学生学习才会有依照，学生在课堂上跟不上老师时能够参考教材重新整理思路，跟上老师的思路，因而应该注重教材的研究。在备课过程中，在不离开教材的原则下，能够参考其他教科书，比照它们的不同之处，寻求让学生更容易接受的教法，有了这些教法后，上课之前应与有经历的老师多交流讨论是否行得通。
　　4.组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的积极性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言生动明了，克服了往常重复的缺点。课堂提咨询面向全体学生，留意引发学生学英语的兴趣，课堂上说练结合，布置好课外作业，作业少而精，减轻学生的负担。
　　二、工作出勤方面:
　　我热爱本人的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好本人份内的工作。在教育工作中，我积极参加教研组的教研活动和学校组织的例会，积极参加工会活动、升降旗仪式。在我工作的这一学期中，没有缺席、迟到、早退和病事假的发生，严格恪守了学校的各项规章制度。
　　三、获得的成绩
　　在本学期的工作中，我获得了一定的成绩，从本学年的考试成绩来看，我所教班不管从平均分、及格率和优分率都在同年级中表现不错。
　　四、存在的缺乏
　　“金无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷。例如：对学生还不够理解;教学方法还不够成熟等，而这些咨询题，只能在以后的教学工作中不断地处理。
　　初中英语老师年度考核个人总结三
　　一学年来，我认识搞好本人的本职工作，不断提高本人的思想觉悟和教学水平，认真学习新的教育理论，与时俱进，不断创新，积极推进教育教学改革，积极完成学校的各项工作，尊重并热爱学生，使学生学有所长，全面开展，下面就我本学年的工作作如下总结：
　　一、政治思想方面：
　　在本学年的教学中，我认真贯彻党的教育方针，以“三个代表”为理论指导，以“八荣八耻”严格标准本人的言行，不断学习教育教学法规，把对学生的思想品德教育入在首位，不断学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极地投身于教育教学工作之中。新的教育方式要求我们必须具有先进的教育观念，才能习惯教育的开展。因而我积极参加校本培训，做了大量的政治笔记与理论笔记，从中汲取营养，不断提高思想认识和政治涵养。
　　二、教育教学方面：
　　要提高教育教学质量，就要搞好教学中的各个环节，本学年我做了下面的工作：
　　1、备好课，认真研究教材，从备课本、备学生、备教法等方面入手，积极做好课前预备。
　　认真研究教材，对教材的根本思想、根本概念、每个知识点都研究清晰，理解教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，分析应补充哪些材料，怎么样才能教好。理解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的教学措施。考虑教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动，处理如何充分挖掘教育资源，利用现代传媒，把知识传授给学生，让学生构成技能、才能等。
　　2、认真组织教学，创设良好的课堂气氛，构成良好的师生关系，提高每节课的教学效率。
　　组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，依照学生的身心特点，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简约明了，克服了往常重复的缺点，课堂提咨询面向全体学生，留意引发学生学英语的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。加强课外辅导，深化学生，认真耐心肠协助他们。
　　3、积极参与听课、评课，谦虚向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。积级参加教研，不断学习。
　　4、以身作则，以本人的一言一行去感染学生。关怀学生、热爱学生，平等的对待每一个学生。
　　5、积极挖掘教育资源，拓宽学生的视野，促进学生全面开展。
　　6、尊重领导，积极完成学校的其它工作及领导布置的工作。
　　三、工作考勤方面：
　　我热爱本人的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间，积极做好本人分内的工作，同时严格恪守学校的各项规章制度，团结学校的同志，尊重领导，积极完成学校的各项工作，一心为学校、为学生的开展而努力。
　　四、获得的成绩与缺乏。
　　在本学年的工作中，我获得了一定的成绩：上学期所教七年级英语平均分和及格率均居全县第五名，这学期平均分全县排名第八，均在全县前三分之一。在教育教学中注重学生思想道德的教育，注重学生人格、进取精神的培养。让他们充分认识了社会的情势，理解了社会，注重了学生的全面开展，力争在一切有利于学生的方面都施以妨碍，依照他们的兴趣爱好，个性专长，让他们健康欢乐自由地全面开展。一年中，实在看到了他们点点滴滴的进步。
　　所以，作为一个新老师，工作中也存在不少咨询题，例如教学方法、班级治理、反应练习、本身学习等方面的欠缺与缺乏等。但是，我相信，在我的不懈努力下，一定会有非常大的提高。
　　总而言之，在知识科技日新月异的今天，教育教学理念在不断更新，对老师的素养要求越来越高，为了习惯时代开展，培养将来型的社会人才，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求本人，努力工作，发扬优点，改正缺点，开辟前进，为美妙的明天奉献本人的力量。
　　(我们教育界有句名言--“学如逆水行舟，不进则退”，在知识科技日新月异、教育教学理念不断更新的今天，老师的素养假如不提高，就不能习惯时代开展，培养将来型的社会人才。因而在今后的教育教学工作中，我将更严格要求本人，努力工作，发扬优点，改正缺点，使本人的教学水平更上一层楼。)