学年第一学期小学工作参考总结.docx

2021-2021学年第一学期小学工作参考总结
　　坚持以科学开展观为指导，以推进教育现代化为主线，以提高教育教学质量为核心，以课程改革全面推进素养教育，努力办好人民满意学校;以人的全面开展为根本，深化学校内部改革，注重科学、标准治理，加强师德教育，注重队伍建立，努力构建“和谐校园”;以教育科研为先导，以培养学生创新精神和实践才能为重点，狠抓教育常规，强化质量认识，深化课堂教学改革，紧紧围绕学校树品牌、创特色为目的，创先争优。在县教育局的关心支持下，在全体教师的共同努力下，比较圆满地完成了各项预定目的。现就本学期的工作总结如下：
　　一、加强师德师风建立，树立良好师德形象
　　建立师德考核评价制度，开展师德系列教育活动，接着组织教师认真学习科学开展观、教育教学的法律法规和政治理论，积极投入到创先争优的活动中，努力提高教师的政治理论水平和思想觉悟，建立师德高尚的师资队伍。
　　1.接着做好党建工作。加强党支部建立，充分发挥党总支部的战斗堡垒作用，建立保持共产党员先进性和创先争优的长效机制。积极开展新党员，对入党积极分子和预备党员加大调查力度，促进他们的尽快成长起来。
　　2.加强干部队伍建立和制度建立。利用例会等强化学校行政成员的协作认识、效劳认识和开拓创新、敢于负责、追求出色的精神，强化全校一盘棋的大局认识，加强工作的主动性、积极性和执行学校策略的自觉性、坚决性。加强班主任和辅导员队伍建立，组织开展班主任工作业务培训、经历交流，开展评选“优秀班主任”和“优秀辅导员”活动，接着完善、落实学校的各项制度。
　　3.加强政治理论学习。组织好每两周一次的学习会议制度，重点学习科学开展观、法律法规和有关师德建立的文件及优秀教师的感人事迹等。全体教师除了要认真参加集中学习活动外，还加强自学，进一步理解教师职业的深化内涵。恪守《中小学教师职业道德标准》，认真贯彻执行《师德承诺内容》的各项规定，树立典型，弘扬正气，促进广大教师转变教育观念，依法从教，提高教师政治思想素养和职业道德水平。
　　4.积极开展师德教育活动。学校党支部、行政、工会、团支部围绕师德建立的重点，积极开展有关教育活动：接着开展“学标准、强师德、树形象”主题教育和创先争优活动，积极引导教师确立“严谨教学、敬业爱岗、乐业爱生、甘于奉献、廉洁从教”的人生观。积极开展“大手牵小手”帮扶结对活动，实在开展好“师德标兵”、“教书育人”“优秀党员”等评比活动。严格师德考核评价制度。按照师德评价标准对教师进展师德考核，并将师德考核结果同时作为教师奖励性绩效工资发放、教师年度考核、评先评优、职称评聘的重要依照。
　　5. 加强班主任队伍建立，提高班主任素养。接着推行每月一次的班主任例会制度，通过介绍经历与学习培训等方式，组织班主任进展工作研讨，加强理论学习和案例分析，提高治理水平和效劳认识。标准班主任月评考核制度。每月进展班级常规治理评比及各项活动的评比，综合评价班主任的工作业绩，每月及时反响，查漏补缺。
　　6. 积极开展培训，推进学校辅导员队伍建立。为提升各辅导员的业务水平，学校充分利用校本资源，积极开展校本培训，有效推进学校辅导员班主任队伍建立。开展了主题队会观摩活动，让队员们遭到了爱国主义教育和熏陶。
　　二、注重思想道德教育，塑造学生健全人格
　　本学期，我校德育工作在上级领导的关心、学校党政的指导下，在全体师生的共同努力下，尤其是班主任的支持配合下，各项工作紧紧围绕坚持以科学开展观为统领，以“办人民满意教育，做人民满意教师”为主旨，把以德治校、以德育人作为学校德育工作的核心，突出“开启心智，塑造人格，让每一位学生都得到自主开展”的办学理念，开展了一系列有效的德育活动，获得了一定的工作成效。
　　(一)抓好一条主线，坚持常规教育。
　　1.接着发挥国旗下讲话这一德育阵地的作用，做到学期初统筹安排，结合主题落到实处，突出重点，有的放矢，对学生进展良好思想道德的熏陶、鼓舞、内化，并构成良好的道德质量。
　　2.深化开展中华传统文化教育。德育活动，春风化雨，润物无声。爱国主义教育不断以来都是我校特别注重的传统教育活动。我校结合实际开展“我们的节日·清明节”系列教育活动，采取祭扫烈士墓、网上祭奠、召开主班会等多种方式，悼念革命烈士，缅怀先烈的丰功伟绩，激发学生学习先烈全心全意为人民题的奉献精神，学习革命优良传统，加强同学们对国家和民族的历史责任感和使命感。在我们的节日·端午节期间，我校通过班会，中华经典诵读等活动让同学们不仅理解了端午节的相关来历、传说故事和风俗活动，还感遭到了中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，对中国的传统节日文化也产生了更加浓重的兴趣。
　　3.播下感恩和爱的种子，让心灵开出最美的花。我校在三.八妇女节、母亲节、父亲节期间开展了感恩教育，通过召开一次班会、出一期黑板报、写一篇作文、做一件家务事等方式，对学生进展感恩的教育。弘扬雷锋精神，传递爱心火炬。举行“弘扬雷锋精神，传递爱心火炬”主题班会。班会采取师生交流、生生交流等方式，宣传弘扬雷锋精神。一个个故事，确实是一次次心灵的收获。同学们表示，要以雷锋为典范，时时学“雷锋”，事事做“雷锋”，让“雷锋精神之花”开满校园。
　　4.开展“争当四好学生，展现雏鹰风采”系列活动。通过辅导员讲解、队员交流、寻找四周的好青年等多种方式，加强少先队员对“四好青年”的认识，激发少先队员争当“四好青年”热情。队员们表示要以“四好青年”为典范，做一名对祖国有用的新世纪的接班人。
　　(二)突出一个重点，强化养成教育。
　　1.从小就开始并加强文明礼仪教育，是培养一个健全人的最根本的要求。我校不断以来都把培养文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一，作为德育的主旋律。尤其是小学阶段，养成良好的文明礼仪习惯，即为小孩收获良好命运播下了一颗优良的种子。为了进一步加强行为标准教育，促进学生行为标准的内化，树立实小学生的新形象，本学期，我校接着强化五项常规评比，积极开展文明礼仪教育月活动，开展方式多样的主题教育活动，制定班级文明公约，进展班级“文明之星”、“校园之星”评比。
　　2.迎世博，讲文明，树新风。为让同学们感受迎接世博会的热烈气氛，积极参加全民讲文明，学礼仪的行列，提高本身素养，结合学校实际，多方式开展“讲文明，树新风”主题教育活动。通过主题教育活动，同学们认识到了全民讲文明，学礼仪的重要性，决心人人动手，从点滴做起，让文明之花永驻心间，用实际行动迎世博，讲文明，树新风。
　　3.积极开展绿色校园创立活动。在植树节立即降临之际，少先队开展“爱绿护绿”主题活动。教师不但向同学们介绍了植树节的由来，而且积极向学生宣传绿色环保理念，鼓舞学生在家园附近种下一棵小树，开展“我和小树一起成长”活动;同时倡导同学们争当“爱绿护绿”小使者，用实际行动保护美化我们的家园。
　　4.心向云南，情系玉树，大爱无疆。为表达全体师生对云南干旱灾区人民的关心和支持，少先队组织开展了“爱心一元，你我相连”主题班会。大家纷纷大方解囊，积极捐款，共收捐款2400余元。地震无情，人有有爱。4月21日下午，各班举行了“情系玉树，大爱无疆”主题班会，沉痛哀悼在玉树地震中死难的同胞。同学们含着眼泪，以不同的方式表达对玉树灾区的关心，对遇难同胞的哀思。
　　(三)拓宽一个空间，构成家校共建和谐场面
　　接着做好家长学校工作。3月29—30日晚，学校利用两个晚上时间，分年级分班级采取相对集中的方式，成功地进展了新学期第一次家长学校授课活动。各班结合本班学生实际情况，重点就如何加强、培养学生良好行为习惯以及加强学生生命平安教育与家长们进展了交流。5月21—22日，恰值期中考试之后，学校召开第二次家长学校授课活动。程国营校长做了“家校携手，关注小孩生命平安”的专题讲座，然后各班向家长通报半学期来小孩在校表现，提出后半学期的努力方向。通过家长会，家校双方增进了沟通，加强了理解，统一了认识，为促进学生健康开展提供了保障。“六·一”期间，学校开展了 “好家长”评选活动，共评出xxxx等48位校级优秀家长，其中xxxx等4位家长被评为县“优秀家长”。