班主任工作范文六（2）班班主任工作总结.docx

班主任工作范文之六（2）班班主任工作总结
　　本学期在学校整体思想的指导下，师生一定共同努力，使我班构成良好的班风，学风，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相协助、恪守纪律的良好场面。本学期班主任工作总结如下：
　　一、深化理解学生，搞活课堂教学。
　　本学期我会加深理解学生，深化班级，认真观察，同时通过任课老师及家长，理解学生方方面面的表现。开学后一周内我必须对全班同学的学习才能、学习情况有了比拟详尽的理解。针对学生的个性特点，我在教学过程中作一些应变措施，尽量提高课堂的气氛，在教学内容里增加一些有趣的话题，尽力培养学生的学习兴趣，针对高年级学生的特点，抓活动，抓思想，让他们集中精神学习，做好毕业前的复习工作。对学困生进展个别辅导
　　二、不断学习经历，抓好班级治理。
　　要做好班主任工作，并不是件容易事，由于班主任工作繁杂、琐碎的事较多，假如掌握不好方法，会做非常多重复性工作。一件事有一百种做法。因而，我在工作之余，认真研究班级治理经历，积极进展实践，同时谦虚请教有经历的老师，力求把每件事处理好。确立好值周班长轮番制度，教给学生明确工作的方法，并制定出奖惩措施。充分调动了学生的积极性，培养了学生的各方面才能，并培养了更多优秀的小干部。
　　三、注重对后进生的教育工作
　　针对每一个学生的根底和特点，进展正确的指导和必要的协助，使每个学生都能得到良好的充分的开展，使一部分学生不但擅长治理，而且学习刻苦，还要利用课间休息时间找他们谈心，深化细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的决心和勇气，协助他们制定“学习计划，划分学习小组”等。协助提高他们的学习成绩。
　　四、本学期工作要点和措施：
　　1、要求学生严守学校规章制度，端正学习态度，提高学习兴趣，培养学生主动学习，不断提高学习成绩。培养学生们对语文学习的兴趣，严格要求他们端正学习态度，做到平时多学、多咨询、多看、多做，努力提高学习成绩。
　　2、鼓舞同学大胆创新，勇于表现本人，积极参加学校、班级的活动，如歌咏、演讲和体育竞赛等，加强班级的凝聚力，活泼班级气氛，争取在学校的各项竞赛中多获奖。
　　3、培养学生良好的行为适应，做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见老师能主动打招呼。在公共场合留意形象，不得损坏学校和班级的荣誉。积极配合值周生的治理，保护集体荣誉。
　　4、民主选拔班干部，做到公开、公正、公平，健全班委会，分工合作，提高学生的自我治理才能。班干部必须带动全体同学学好每门功课，搞好各项活动。积极开展班干部轮换制，在治理中学会服从，在治理中明白得珍惜别人的劳动成果。
　　5、 做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不注重的学生，在这方面我预备多与他们的家长联络，双方共同来催促其认真学习，培养其积极向上的学习态度，培养学差生的自尊心和自决心。
　　三、详细措施：
　　1. 抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好上课纪律，提高效率。
　　2. 提高板报、墙报质量，营建良好的学习气氛，构建良好的班级文化。
　　3. 通过组织班级活动培养学生的集体观念，加强班级凝聚力。
　　4. 定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
　　5. 开展有益的文体活动，促使学生的身心健康开展。
　　6. 组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中获得好成绩。
　　7. 定期与学生谈心交流，理解学生的思想动态，及时疏导处理学生的咨询题。
　　8. 班级专门有同学负责登记好人好事，及时发觉同学们的闪光点，予以表扬鼓舞。
　　9. 同学之间互相监视，不说脏话，不做不文明的手势。
　　10.尊师守纪，爱班如家，宽容待人，和睦相处。
　　11.由每组小组长负责检查预习作业及朗读课文的情况，及时记录，每周进展总结、反应。
　　12. 四人小组长负责检查该小组同学带学具及作业情况。
　　13.班级设有专职考勤员，对每天的考勤认真记录，每周班会总结；
　　14.  本学期，本班接着坚持以小组评比的方式，每周总结一次。一周评出优秀小队。
　　15.  针对不同层次的学生能够及时地布置分层性作业。
　　16.  个人环境卫生将由四人小组组长随机检查，及时反应。
　　总之，这学期我以朋友的身份和学生说话，用心去交流，用欣赏的目光寻找学生身上的每一处闪光点，关爱学生，尊重学生，宽容学生，找到了开启学生心灵的钥匙。