2021年上学期期末班级工作参考总结(通用).docx
《2021年上学期期末班级工作参考总结(通用).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021年上学期期末班级工作参考总结(通用).docx(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
2021年上学期期末班级工作参考总结(通用) 青春的律动,青春的誓言,我们怀着壮志豪情及曼妙的向往来到了充满欢笑的电科三班。 踏平了一个学期的混乱脚步,我们10级电科三班全体成员捡起了散落的碎步,凝聚起希望的力量,只由于我们是一个集体,一个由来自四面八方的同学组成的家。我们相聚于湖南人文科技学院,一起走过大学的第一学期,有付出,有收获,因此也有泪水,山不转水转,风雨过后便是阳光。一个学期的适应大学生活中,我们需要面对种种困难,而以真诚的感情为基,以谦虚请教为门,以热情为窗,以互相关怀为顶,以不屈不挠为墙,10级电三这个家却不会倒下,照旧沐浴上天赐予的阳光。 回首一个学期的成长经历,跌跌撞撞,唯有坚持与反省才能让班级的和谐接着连续下去,才能改良班级的缺乏。在这里,身为班委成员的我们有责任有必要对本班第一学期的工作情况做份总结。 (一) 班级根本情况篇 全班总计48人,其中47人为共青团员,一人为党员(10级物理系目前唯一党员),有四名同学在团校培训中被评为“优秀学员”5人在党校培训中被评为“优秀学员“此外大家积极参加院团委,社团结合会,学生会的学生干部竞选,有王春勇入选院素拓部,田佩入选院纪保部,李艳蕊入选院宣传部。此外大家积极参加系干,社干的竞选,人数众多,在这不一一举例,在才能培养这一方面,本班同学积极主动。 (二)入学阶段篇 新的环境,新的面孔,大家要做的便是适应。在大学阶段,我们大的方面要做或者说挑战的便是军训与班级同学感情的建立,从高考战场上下来的我们不同程度的放松了本人的身心,然而面对现实,我们不能一味不断放松本人。新的生活已经降临,我们得重新上路。军训势在必行,高强度的根本军事动作和烈日的爆烧,给我们放松的身心重新上弦。在军训的后段及预备汇操屏蔽的过程中,在班级,系部荣誉这一根本出发点上,大家从陌生到认识,从认识到打成一片,大家收获友谊,训练认真,本班气氛和谐,关系融洽,玩笑时更戏称本班为“精英四排”。 (三)班委篇 国庆假期上来,本班迅速开展班干部竞选工作。同学们积极预备,首先递交申请,然后上台演讲,最好由同学们投票诞生11名班干部。班干部产生后,班委着手于班级制度的建立,结合本班的实际情况与学长学姐们的经历教训,班委制定了班级制度。随着正式开课,班级制度的投入与使用,边走上正轨,一切都自然有序的进展。此外,班委召开的会议有:班主任主持召开的会议一次,代理班主任召开的会议两次,自发组织召开会议两次。会议主要内容是针对班委如何开展工作,如何当好班委,班委存在的征询题等等进展的。 (四)活动篇 零零总总,本班参加活动众多。学生各社团活动应有尽有,在此不一一列举,此外还有本班参加的广播体操,并获得一等奖的好成绩。并有李旺、伍思硕、宋诗龙、阳龙龙、蔡林琼参加的心理话剧竞赛二等奖。有王昊、王东野、鄂承帅、阳龙龙、蔡林琼、张梦洁、陈梦、万晶参加的“光辉的旗帜”红歌演唱会获得三等奖。有121寝室参加的寝室文化艺术节寝室设计大赛,王昊参加的寝室文化艺术节寝室征文竞赛并获二等奖。还有李旺、吴海涛的英语风采大赛等等。本班还组织了野炊活动,全班48人参加47人,活动中大家尽情享受,活动圆满成功。在校运会中有王东野、李旺以运发动身份出场,王东野拿下200米第五名、4×100m接力第四的好成绩。班级同学积极参加各类活动,丰富了本人的生活,锻炼了本人的才能,开阔了本人的视野,收获颇丰。 (五)征询题篇 纵观一学期下来,反思便成了下学期工作学习上的改良的筹码。在学习上,本班情况大体良好,部分欠缺。如男生寝室619、638、640、644学习气氛好,大家争相追逐。在公平的原则下大家竞争,可关系、情感丝毫不受阻碍。然寝室633、636、642部分同学在学习上缺乏主动,在考勤上自由散漫,一定程度上阻碍了学习气氛的营建。此外寝室部分存在使用大功率电器情况,经班主任巡查与查寝的说服和思想工作,已有收敛。 此外班委也存在部分征询题,班委难以身作则,且缺少沟通与交流。不能高效地运转这一团队。在工作方面,班委分工任然不是特别合理,而且与班级同学培养感情的时机较少。 谈到最不想谈的凝聚力征询题,凝聚力抽象只能靠详细的活动来表达。在这里只谈少许,便是部分同学疏于班级事务,是亟待处理的征询题。 (六)备考篇 抛开可以推开的活动,大家积极备考,且结实树立不作弊的思想,真正地认真学习。期待班级同学的好成绩。 坚持与反思。成于电三的坚持,功于电三的反思。电三成员互相鼓舞,一起超越。回首一个学期以来的种种,电三成员必将总结经历,汲取教训,发扬优点,改良缺乏,让电三真正成为一个集体。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021 上学 期期 班级 工作 参考 总结 通用
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文