2021年度工作参考总结幼儿园教师年度个人工作的参考总结范文.docx
《2021年度工作参考总结幼儿园教师年度个人工作的参考总结范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021年度工作参考总结幼儿园教师年度个人工作的参考总结范文.docx(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
年度工作参考总结-幼儿园老师年度个人工作的参考总结范文 幼儿园老师年度个人工作总结范文一 转眼间本学期的教学工作已圆满完毕.一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。小孩们各方面的才能都不同程度地提高了,我与小孩们的感情也日益深沉,看到小孩们快乐的笑容,我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结: 一、政治思想方面 认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高本身政治思想水平和业务素养。工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、务实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个小孩。 二、教育教学方面 我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐开展的同时也得到个性的开展。这也是我不断以来坚持的努力方向。遇到不明白的咨询题,及时积极想园长和老老师请教。 在开展区域活动中,我们依照幼儿年龄特点、开展需要投放活动材料,依照教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿开展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、才能投放了不同难度的活动材料。 本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字等活动。利用多种方式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。 三、常规工作方面 从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素养。我严格恪守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水,培养幼儿良好的习惯。不管在进展活动时或是休息时,我都亲密留意幼儿的身体情况,经常检查幼儿是否有发烧情况或其他不温馨的情况。另外,我通过晨间谈话、小故事进展有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、老实英勇、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的质量。一个学期以来,小孩们都具有良好的学习习惯、卫生习惯、身体素养逐步上升。 四、平安教育方面 严抓幼儿的平安咨询题,加强幼儿的平安认识,增进幼儿的平安知识。在日常生活中,时刻提示幼儿留意平安,经常检查班上的环境有否存在平安隐患,比方桌子上的一些钉子等,做到及时发觉,及时去除。每次出外活动前,先观察四四周的环境是否存在一些平安隐患,假如有便及时去除,然后再带着幼儿进展活动。本学期我班未发生平安事故。 五、家长工作方面 一个学期以来,我与家长们相处得特别愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的方式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,细心倾听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联络栏.给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。 六、工作中的缺乏 我还应加强业务研究,及时反思,随时总结,不断改良工作中的缺乏。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤考虑,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育咨询题上未能做到最好,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进老师学习,争取使我的工作更上一层楼 幼儿园老师年度个人工作总结范文二 时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回忆这学期,繁忙而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,获得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。 一、思想品德 本人能积极参加政治学习,恪守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、务实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个小孩。 二、本学期获得的成绩 教育工作在教学中我深知要提高教学质量,关键确实是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。本人动手制造教学用图和教学器具。理解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,制造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有协助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。 1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的时机与条件,提供充足的操作材料。依照班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经历,培养幼儿独立处理咨询题的才能。 2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质预备和知识预备工作。留意将理论贯穿于教学实践中,擅长总结经历,每月撰写教育随笔,以提高本身才能与写作才能。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位,以多种方式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。 4、认真填写周、月计划及各种表格。 5、认真做好特别儿童的个案记录,做到有分析、有目的、有记录、有反应。 6、依照制定的活动目的、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面开展才能。 保育工作在日常生活中引导幼儿理解本人与集体的关系,让幼儿明白本人是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好小孩,并同家长亲密联络,听取家长意见,依照幼儿在家时的表现,对幼儿进展因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。 1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有根底上有了一定的开展。 2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁温馨。 3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、器具认真地进展清洗消毒工作,保证了玩、器具的卫生、平安使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。 4、强化幼儿健康认识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。 5、勤为幼儿剪指甲,防止抓伤的平安事故发生。留意观察幼儿不同的破坏性行为,老师给予及时的制止,并进展随机教育。 6、加强了幼儿午睡的治理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。 7、通过班级老师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到特别好的开展。 平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我做到了以下几点: 1、教给了幼儿一些平安知识,强化了幼儿的平安认识和自护才能。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。 2、严格晨检制度,不让幼儿带不平安物品入园。治理好病儿药品,防止幼儿吃错药。 3、加强一日活动各个环节的治理,加强幼儿日常生活的治理,做到了人到心到,防备意外事故的发生。 4、做好交接班工作,认真填写交班内容。 幼儿园老师年度个人工作总结范文三 离开了昔日的校园,走进了我热爱的幼教岗位,转眼间已经一年了。我爱幼教这一行,由于这个职业是纯确实、美妙的。和小孩们在一起的每一天都是快乐的,欢乐的,看着一张张可爱的笑脸,所有的苦恼好象都会立即消失。小孩爱我,我爱他,作为小孩王,我的脸上总是挂着微笑,欢乐而繁忙的工作着。在园领导和老师们的协助下,我慢慢的熟悉习惯了本人的工作,学到了许多珍贵的经历,感慨颇多. 一、政治思想方面 作为一名新上岗老师,我热爱本人的工作岗位,可以做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,恪守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行老师职责,协助班里2位老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过平安、欢乐的一天。以一名人民老师的要求来标准本人的言行,毫不松懈地培养本人的综合素养和才能。 二、工作方面 1、备课: 我可以积极参加教研活动,学习大纲,参加听课活动,积累教学经历。然后依照教学要求,认真预备好每一节课,写好教案,依照课程内容制造多样的教具,提高小孩们的学习兴趣。备课时认真研究教材,和同事们的讨论商量教学内容,谦虚向同事老师学习、请教。从教材中找出准重点、难点。 2、上课 要提高教学质量,关键是上好课。为了幼儿能更直观地感受所学的知识内容,我尽量将课程形象化。力求抓住重点,打破难点。运用多种教学方法,从实际出发,留意调动幼儿学习的积极性和制造性思维。培养的学习兴趣,组织好课堂教学,关注全体幼儿,在教学中我尝试多种方法教学,在课堂浸透适当的课外知识,丰富幼儿的知识领域。 3、复习 要提高教学质量,还要做好课后复习工作。小孩爱动、好玩,遗忘速度快。因而在每星期都要抽出课余时间进展复习工作。 4、课后评析 在教学过程中,我把课堂中出现的咨询题及时记录在评析中,找出优缺点,与大家商量研究,通过课下反思和听课活动进一步改良教学策略,不断调整,大胆尝试,力求让小孩感兴趣并喜爱这门课。在课下积极参与多媒体教学学习,观摩优秀课件及教案,谦虚向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。如今我利用业余时间学习,以此来提高本人相关的业务技能。 5、常规培养 (1)一日常规是小孩养成良好习惯的关键,新生入园后不久,我们就开场对幼儿进展常规的训练。 如本人入厕,有秩的接水,饭前便后要洗手,本人吃饭不洒饭等。为提高幼儿的自理才能,我们还教给小孩如何穿衣服,穿鞋子,叠衣服,涂香香,擦屁股等技能。待幼儿纯熟后,我们开展了我荣耀,我是小小值日生活动,培养幼儿热爱生活,热爱劳动的思想品德及劳动技能新学期入园的幼儿,总会随心所欲地玩闹。我不失时机地抓住一切时机辅助班主任进展常规教育。如此让他们心中有常规,时刻有认识 (2)课堂常规: 在老师的培养教育下,我班幼儿养成了,课堂发言积极举手,老师讲话注音倾听等好习惯。使老师能在有限的时间内,可以轻松有效的组织课堂教学。提供了更多让幼儿在课堂中自由发挥的空间。 (3)日常教育:除课堂知识的学习外,我班在课余时间开展了欢乐学古诗,才艺大比拼,快乐阅读,平安知识教育等活动,使幼儿以多种多样的方式理解课常识,开阔视野,丰富生活经历,勇于在别人面前表现本人。 三、心得体会 回忆一年的工作,我深入体会到,老师工作特别辛苦,不仅担负着教授知识的工作,更担负着培育下一代的重担。老师是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作主力军,老师像小孩的妈妈,更是小孩信任的好朋友。做一名优秀的幼儿老师必须具备爱心、责任心,有了进步及时鼓舞,犯了错误也要依照当时的情况及性格差异采取即时教育,协助他早日进步。关于各方面接受快的小孩慢慢提高要求,接受慢的小孩多点耐心,多点关怀,使每个人在期末都有不同的变化。爱是理解,是关爱,是尊重,是责任。 在今后的工作和生活中,我还将接着向各位同事学习,以不断提高本人。社会在开展,时代在前进,小孩的特点和咨询题也在发生着不断的变化。作为一名老师,我有责任引领小孩们学到更多知识技能;引领他们张开理想翅膀再天空中自由的翱翔。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021 年度工作 参考 总结 幼儿园教师 年度 个人 工作 范文
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文