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2021年四年级班主任工作参考总结4篇
回忆一学期的事情，有喜也有忧，但看到本人的学生在失败与成功中不息试探进步，心中仍是倍感欣慰。这是我负责本班班主任的第一个学期，经由过程这个学期的起劲，班级治理已获得必定的效果，班级情形也较失常。要做好班主任事情，确凿不容易。由于班主任事情意味着更多的奉献，更多的支出，物资方面的报答异常少。但却会博得更多的家长和门生的尊敬，会给你的人生留下许许多多，让你难以不记得的回想，依照这一学年的班主任履历，作以总结。
一、树立精确的进修观点，构成稀薄的进修空气。
1、抓好讲堂规律，起首作好门生的思维事情，恳求门生以一致的视力对待每一门课。其次，采纳响应的 步伐及赏罚。恳求门生养成课前做好预备事情，上课恳求门生学会倾听，实时把握讲堂秩序。让学生在书上进修记一些条记，进步讲堂的进修服从。同时加强与任课教员间的联络，明白得门生的讲堂表达，并由规律委员、小组长记载门生的讲堂规律情形，实时明白得反响。关于违纪的同砚给予必定的处分，并确定门生的点滴前进，进步其看重度。最初，明白得门生各学科的进修情形，针对个别制订步伐，赞助其把进修征询题搞上去培植创立一支有责任心的班干部，事情施行精细化责任制。
2、班主任事情异常费力，事务繁忙。如何样才能把班主任事情做好，有更多的时候指点学困生，本人经由多年的实践，觉得，作为班主任一定要充分信任门生，许多事情放胆让门生去做，如许既培植训练了门生的才能，又使本人从繁冗的班级事务中解放进去。这需求班主任培植小干部，对班级治理做好指示。如班长的管辖和协调查抄;卫生委员的值日部署，查抄;进修委员天天的早读，课外功课收交等。把班级的诸项事务，与门生商量，施行被迫承包，义务到人。
2，充分发扬班委会的感化。班主任每周至多开一次班委会，对每周的情形举行简单总结，多煽动勉励，多指示。在这一学期中，我真正感触感染到了做班主任也可以从噜苏的班级工作中解脱出，过舒心的日子，而班级的各项事情仍能照旧开展：在这一学期中，同学们在浩繁小干部的领导下每个月一次举行了生动爽朗的主题队会活动，大家争当标准生活动等。关于学校构造的各项活动都能积极介入并获得了优秀的征询题。
二、培植门生的乐趣，进展门生的专长，为班级争声誉。
1，除了失常的教学工作和其余一些班级事务外，首要的事情便是构造，指示开展种种活动。假设何开展好活动，如安在种种活动中立于不败之地，我注重无认识地疏导培植各方面的人材。日常平凡多多注重门生的专长喜欢，多多注重各方面的培训信息，与家长沟通好，做好家长，门生的思维事情，让他们积极的列入培训。有了这些小人材，不管是出黑板报，仍是召开运动会，都让我费心特别多，并获得了不错的征询题。
2，留意门生的树模带头感化的发扬。让有专长的门生，带动起其余对各方面有乐趣的同砚，构造开展一些小型的班级活动，门生在一起交换，在一起讨论。到达互相自创，互相进修，互相进步的目的。
三、天天提早早到校，提早实现各项使命。 作为班主任，不少情况下需求早到校。做好班主任事情离不开家长的支撑，离不开课任教员的赞助支撑。需要与他们勤一样，获得他们的相信支撑和赞助。门生的家访事情异常首要，与家长沟通好，班级的各项活动，各项事情就会失掉家长的支撑，涌现标题也轻易处理。家访的方式多种多样，间接家访我提早与家长联络，做好家访的预备，多谈学生好的表达，提出但愿，加强家长的决心信念，让家长和门生明白，先生是如许看重他，对他充满了特别高的冀望。背靠背扳谈结果特别好，但由于门生多，寓居也比拟疏散，全部门生都家访，需求占大量时候。我一般采纳德律风一样，便利实时。家访事情我果断做到：艰苦门生(进修，生存)必访，标题门生必访，涌现动摇的门生必访，有专长的门生必访等。如许可以融洽与家长的瓜葛，使本人的事情得心应手。
总而言之，在这一年的班主任工作中，我努力使本人做得轻松自由，但又决不抓紧对班集体的治理，自绐至终我都在寻求一种发愤向上的班集体空气，不求最正确，但求更好。全部班集体在我的悉心指导下正向着更高更美的目的进步。这一学期首要目的是强化班级治理认识，结实几个学期的治理结果，将班级治理再上一个新台阶。
本学期，导游让我连续负责四年级的班主任事情。经由过程对门生的明白得，本人保持不懈的起劲和经心的构造治理，不管是门生，仍是班级治理，我想都上了一个新的台阶。上面，对本学年的事情作一个总结：
一、思维事情方面
俗语说：“活到老，学到老”，本人不断在各方面严峻恳求本人，努力地进步本人，以便使本人更好地顺应教导教学工作的革新海潮。经由过程阅读部份道德教养册本，敢于剖解本人，阐发本人，注重本人，进步本身素养。
二、教导事情方面
这学年，本人负责四年级班主任，班级人数较多，又不断面临着新课程革新。尽管处置教学工作工功课有许多年，但每一年的课本都在更改。是以，我在教导教学工作工作中遇到了特别多艰苦。针对这些情形，我谦虚向有教训的教员及兄弟学校的偕行请教教训。日常平凡积极列入校级教研活动，当真记载好听课条记。在教学工作中，当真研讨新纲要、掌控教学工作的重点难点，积极开辟教学工作思绪，试着把一些进步前辈的教学工作理论、迷信的教学工作要领及进步前辈当代教学工作手法运用于讲堂教学工作中，起劲培植门生的分工交换、自立探求、敢于立异的才能。此外，本人在搞好教学工作事情的同时，还特别留意阅读无关教导教学工作的册本，并进展部份摘录和写些心得体会。
三、遵照规律方面
本人严峻遵照学校的各项规章轨制，不早退、不迟到、有事自动告假。在工作中，尊敬导游、结合共事，能精确处理好与导游共事之间的瓜葛。日常平凡，节约节省、任劳任怨、对人真诚、热爱门生、人际瓜葛调和融洽，从不闹胶葛，处处以一位国民教员的恳求来标准本人的言行，绝不松散地培植本人的综合素养和才能。
四、营业学习方面
要想给门生一杯水，起首先生得有一桶水。是以，先生就得不断地进修、充电。我在教学工作之余，除了当真列入学校的营业进修外，还挤出时候去进修，力图到达当初的教导教学工作恳求。
五、严中有爱，做好后进生的转化事情。
经由过程上学期的视察和明白得，我制造我们班有沙明文、唐宇、熊遥等几位后进生。他们大部分难于治理，进修不受苦，征询题也较差，另有逃课征象。是以，转化后进生是一项必弗成少的，也是一项特别首要的事情。由于后进生关系到我们班进修征询题的进步，关系到班级的更好进展。如何样对待后进生呢？多年的班主任事情教训告诉我，对后进生不但要严峻恳求，还要给予分外的关爱。要做到思想上不卑视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，行动上要严峻。要用本人的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。要擅长制造他们的闪光点。比方：关于他们身上涌现的不良行动，我没有掉以轻心，制造他们的错误，实时指出，严峻的恳求他们。应用课间、歇息时候找他们交心，深化细腻地做他们的思维事情。在课堂上多给后进生制造前提，煽动勉励他们举手谈话，捉拿他们的闪光点，实时给予确定、奖励，使他们也能自负地面临进修。课外积极指点，为他们制造一个精良的进修环境，同时也促成班级的团体进展。经由较多时候的磨合，唐宇、李真欢、胡晓等进修有了比拟明显的变迁。
六、事无大小，耐心肠培植门生精良的习性。
在上一学期中，尽管我在班级治理上下了特别大力量，但假设何让这些小孩变得更明白事、更长进呢？我觉得，精良的习性是进修的根底。可我也清晰，不管哪种习性的养成都不能“说到即时做到”。毕竟是四年级门生。他们的特色仍是好动、好玩，自我约束力和自觉性仍是比拟差，让他们一会儿构成精良的习性是不可能的。这需要在平常的班级治理中，耐烦的教导他们，真诚的疏导他们，等待他们的每一点前进。班级治理无小事。因而，我在明白得每位门生的根底上，从每一件生存、进修中的大事抓起，留意培植门生养成精良的进修、生存习性，为门生建立一个调和、整齐的进修、生存环境。我应用班队会课加强门生的思维教导。经由过程全班同砚的接头，我耐烦细腻的讲授，让门生明确了哪些是能做的，哪些是不克不及做的。对班内表达好的和各方面有前进的门生，我多煽动勉励、多表扬，对表达差的门生也尽量采纳说服教导的体式格局，经常性的对全班门生的表达举行总结、评选，以此不息强化，赞助门生开端养成精良的进修、生存习性。经由过程本人在日常平凡一点一滴的经心治理，我班门生的各方面习性越来越好，门生的表达也愈来愈出色。这为门生往后的成长和进修征询题的进步打下了松软的根底。
以上是我对本学期的班主任事情总结，总结中假设有不当，敬请导游共事品评教正。
XX年12月27日四年级班主任年度个人工作总结20xx四年级班主任事情总结（3） | 前往目次
门生是涌动着有限活气的生命体，是教导的终点和归宿。面临门生，祖国的今后，我们要做一个真正有意义的班主任，素养教导恳求我们要面向全部门生，为门生服好务，使门生的思维道德、文明迷信、劳动技艺、身材生理素养失掉周全调和地进展，我们的班级治理终究该假设何阅读门生个别，晋升门生进修生存及性命的质量呢? 在已往的一学期里，我们班在学校的对立构造、导游和同学们的配合起劲下及任课先生的鼎力大举支撑和合营下，各项事情顺遂开展，平安、进修、事情等方面都获得较凸起的征询题，现将我所做的一些事情总结以下：
一、做好门生的思维事情，培植门生精良的道德质量，污染门生的心灵，起劲培植德智体周全进展的人材。
做好门生的思维事情从两方面动手，一是看重每周的班会课，开好班会课;二是看重与门生的思维交换，多与门生交心。 看重班会，开好班会，为的是在班中构成精确的言论导向，构成精良的班风、学风，为门生供应一个好的大环境，看重的是门生的共性。为合营学校各项事情的落实，我们班积极开展了许多有益于门生身心康健进展的活动，让学生在活动中明道理、长见识。门生自尊心也特别强，间接的品评换回来的多是思维的起义，应用班会课对门生举行思维教导的优点，便是防止单调重复的品评说教而惹起门生的反感，轻易为门生接收，能确切赞助门生廓清思想上的依稀认识进步门生思维境地。但开班会课不一定都要比及每周下昼第四节，可利用一些琐细的又不阻碍学科进修时候开短小精干的班会获得精良结果无须长篇大论，班主任实时制造的不良思维的苗头一针进去，对事不合错误举行警示疏导教导每每能把一些阻碍班风、学风的不良思维歼灭抽芽阶段看重门生思维交换，多与门生交心留意门生本性和因材施教应用课余时候门生促膝交心实时门生举行针对性教导个人的魅力制服门生本人热忱生气沾染门生。表达在进修生存的方方面面。做任何工作必定要从门生的角度考虑门生好处着想门生才易于接收。在这个时间便是他们的好朋友尽可能为他们排忧解难，也正因云云，我得到了班上大多数门生喜欢相信加强班级治理培植优良的学风深化周全明白得门生起劲培植结合严峻爽朗、奋进"的班集体。
四年级门生思维生理进展变迁特别快是以门生思维事情显得特别庞杂首要。在这个学期里，我的班级治理事情主要从三方面实行：一方面首要加大门生自治自理才能培植的力度经由过程种种体式格局注重指示门生举行自我教导，让学生在自我认识的根底上发生进取心逐步构成精良思维行动质量注重指示门生假设何举行自我治理培植他们多方面的才能放胆门生自我设想、自我构造种种教导活动活动教导文娱融入一体注重培植门生的自我办事才能门生学会计划、料理、调控本人本人在集体中成为班集体的建立者，而不是负担"。在这点分外值得一提的是班干部的选用，这是门生自治首要路子。班主任治理代表学校治理岂论班主任假设何和颜悦色都带有不容质疑的权威性不免有不被明白得接收时间经由过程班干部和谐每每可以或许获得意想不到结果。班干部协助班主任治理班级感化，他们接收班主任指示实时向班主任反响班级情形和同学们思维静态;他们合作治理班级的各项事务，同时又是一个结合分工团体。选好班干部非但有利于班级治理同时有利于全部门生配合进展培植门生负责班干部培植门生才能进步门生素养的一种无效要领培植构造才能治理才能交际才能言语抒发才能可以培植体贴集体体贴别人、乐于奉献积极朝上进步良好思维质量培植班干部有利于多半门生周全进展经由过程班干部治理班级门生自治自理培植训练门生治理克己才能。同时，做好微观的调控，做好班级的带头人、带路人偏向领导门生不息进步不息进展促成他们周全进展康健成长。使班级治理事情向着康健偏向进展积极抓好后进生的转化事情，努力使后进生以失败者来，以成功者走。
后进生教导治理从来是班主任事情的难点，却又是阻碍班级团体教导教学工作质量进步相当首要的一环每一个门生都享有受教育训练根底权力存眷后进生尊敬门生享有这些权力首要表现。在这方面，我作为班主任起首做到了精确立场对待他们深化调查摸底，搞清他们以是成为差生缘故原由，做到了因材施教，对他们处处真诚相待不时耐烦相帮，真正做他们贴心伴侣、最可相信伴侣实时对他们加强生理引导赞助他们排除加重各种生理耽忧，让他们认识到本人代价。
同时尽可能开掘他们身上的“闪光点”，调动他们积极要素培植他们仆人认识，使其内涵后劲失掉充分发扬此外制造前提机遇让后进生表达好处甜头实时欣赏他们，使他们品味到成功的欢乐和欢跃关于屡教不改门生，一方面可以选一些能辩明黑白才能又与其比拟熟悉的班干部举行提示赞助另外一方面，也是首要的方面，是班主任举行耐烦教导。"冰冻三尺非一日之寒"，要想后进生冻结不是不可能的事，也不是一天两天就可以办到唯有先生对他们明白得尊敬至心真诚的温和大概消解冰冻简直先生体贴眷注和关爱关上门生心灵之门的金钥匙先生自动与后进生一样明白得他们思维情况真诚眷注赞助他们，他们明白理解终究也会被激动的。班主任深信这一点起劲施行，转化后进生才会成功转机积极开展好课外体裁活动，做好早操、课间操、眼保健操维护门生目力加强门生的体质进步门生进修服从。
高中门生进修使命比拟沉重举行适量的体育活动不但有利于门生身材素养进步同时也有利于进修服从进步积极主动地和各科教员联络和谐学校各方面的教导气力发扬好桥梁纽带感化。在与任课教员来往尊敬他们看法，同时又把他们看成班级仆人，视为本人火伴亲信。凡事都主动地同任课教员商量倾听驳回他们看法可以或许慎重地处门生和任课教员瓜葛处置师生抵触尽可能防止了激化抵触。在这方面日常平凡注重多教门生门生明白礼貌尊敬先生的劳动，上课用心听讲当真实现功课，树立先生声威增长师生交谊。
六、抓好平安事情平安维系着家家户户生存不断做到平安第一防备为主。一方面应用周会交心、家访方式做好周到细腻思维事情另外一方面制订确切可行平安步伐。一学期没有产生平安变乱。
总之，在这一个学期经由过程以上几方面起劲，班级事情曩昔有了较大转机门生团体素养不息进步完美成为了各项使命。我还会不息起劲实时总结教训经历争夺获得绚烂征询题门生带了四年级，这个班是我从教以来支出精神至多的一个大概是由于本人偏偏处于年青力壮之时多是家里没有几何牵绊。这学期，小孩们自立才能更强不少工作都能自治了。本学期没有出一件平安变乱精良，学风向上。每周都上传了班级图文材料，每次班队会都有主题，这些主题都从培养人根底质量起程厚实多彩的班队门生做人
周星宇的妈妈说：“做人便是做一件工作做出来事情思维也是门生做人门生觉得门生成长进展,做人底子学，做人比做学征询首要。有人学校培养出德智体周全进展门生副品才能短缺是“次品身材不行成品生理不良是“危险品思维欠好损害我们门生要想做一个副品,必须有一个精良的班级空气,使班级有一个精确言论导向构成班级的凝聚力和阻碍力我们开展假设何面临本人进修》、《学会宽容伤心生存曲折教导》等主题班队经由过程这些活动教导门生要学会宽容别人同砚之间友爱相处互相谦逊,不要斤斤计算,犯错误没关系只需诚恳,英勇地抵赖错误,有错便是同砚奉告他们先生不看已往只需当初表达先生眼里便是同砚目的便是成心鼓舞一些落伍门生斗胆英勇进修思索关于布满稚气门生不但需求恰如其品评需求宽容相信力图做到每个门生感受本人支出的努力能失掉公正评估,使他们轻松愉快地交融在集体当中。因而我们更多的是针对每一个门生分歧的特点来教导，有的小孩获得一点征询题傲慢，血液膨胀，乐得晕头转向这种小孩我们经常使用放大镜检察标题而后揪住标题品评他。有的小孩接收征询题差一点需求煽动勉励我们也会用放大镜查找他的优点来表扬鼓舞他。有的小孩怙恃不在家长时间缺失亲情先生更是要多找时机和他交心交换感受温和……总之先生每一个小孩但愿每一个小孩成才面临小孩标题总在拿捏着宽严的度。
开展岗亭伤心》的班队教导小孩要有责任心。有的同砚尽管征询题不是凸起只需猛烈的责任感往后仍然能做出一番奇迹扫除课堂、卫生区卫生外表上看是不值得一提大事，但实践上能反映出一个人的责任心，正所谓何故世界?”，责任感教导应该是本着从小孩本人别人，从家庭学校大事小事准绳平常生存详细工作傍边，让小孩本人测验考试负担必定义务恳求小孩本人进修担任当真实现功课本人查抄功课恳求小孩做一些力所能及的家务本人的衣物，洗碗筷渣滓，小孩学校怙恃别忘了教育他做值日生、班干部渎职尽责。一个人缺失负担义务的勇气便是一个品德不健全的人。比方说高考那天枪毙专长方面文明素养方面简直仍是一个人材品德方面品德方面便是一个损害面临突发的危机事情时，没有勇气负担本人前因以是本人必需吃这苦果以是，作为班主任一定要疏导门生和家长把成人放在首位，成人后采纳成才保持写日记日志制造标题
小孩仍是比拟纯真甚么设法主意，班里发生了甚么工作他们一般都市奉告先生此中小孩日志最能反映班里同砚情形。中高年级的女小孩之间总会有许多斤斤计算工作，这些工作假设得不到实时剖析阻碍班级风向比方这些张希可在日志中写了抵触，汪小玲日志中写了这件工作，上午第二节修正日志后就把这三个人找来细致明白得工作本相实时引导了她们的心结工作精良一壁进展。我们班的大多数男生爱好打乒乓球，在打乒乓球时间某某占了球桌不让哪些人都市实时教导：每个人都有打乒乓球权力并非你占了台你就有指挥权了，不管是谁占了台都不能谢绝同砚到场另有一次经由过程日志觉察了我们班的男生和六年级三班的男生经由过程打乒乓球产生不良事情实时通知了六三班的班主任合营教导，也对我们班门生进展了疏导。有的老师说写日记浪掷时候了，有的老师说天天都写日记小孩没有写出高水平日志然则老是舍不得废弃写日记由于门生日志宛然本人也回到了童年日志可以或许明白得班级静态日志可以或许本人带来伤心，所有功课中，我最喜欢门生日志预备下学期开展爱好读你们日志如许的班队会，让小孩感遭到本人写日记这劳动仍是挺有有意义连续加强联络，构建合营教导的平台
一、上学期给家长伴侣写了十六封信，这学期隔周写一封信。班级静态教学工作的进度，班上涌现标题先生早先教导思维，班级比来在读甚么甚么家长为班级做了工作经由过程函件告知了家长同时奉告门生。这些信既是写给家长的，同时也是写给门生的。每封信恳求小孩朗读给家长，信中有一些案例罗列，有一些事情传递，小孩们默读进程中就清晰此中黑白是曲比方活动后我就汇报了活动情形，让那些由于事情不克不及到校的家长可以或许感触感染活动空气关于活开工作礼拜三是我们四年级活动周开放日，早上我们在多功能课堂上了泰戈尔的《金色花》，小孩豪情默读，进入脚色演出无邪幼稚言语让听课的家长伴侣捧腹大笑。因而也有一些小孩由于家长没有来，临时感情讲堂心机不宁，下课就急着怙恃打。更让人惊诧平常上课表达特别好的何禹奇在课堂上一副抵牾感情和同桌杨紫淋因一点点大事就把桌子推过去推过来无非过后疏导了小孩理解体贴怙恃由于不是每个怙恃都可以如许一个下班日来列入这一次开放活动。我的女儿就在本校的学前班由于事情由于小孩们无奈列入她的家长会或许寓目演出以是，小孩们，真正对怙恃便是宽容体贴经由疏导，小孩们感情开端好多了无非活动周公开课上不少经典言语仍是值得人人分享的。
张希可说假设可以或许酿成一枚麻将，我静静地躺在麻将桌上，当妈妈摸到时间就和了。”
李欣假设酿成一枚戒指但愿妈妈每天带着如许永久躺在妈妈的怀里违心酿成一本错误书，一本送给生我的妈妈，一本送给祖国妈妈，送给培育我的妈妈理解甚么生存甚么幸运，送给祖国妈妈给它指明偏向假设成为了一滴水，当你洗澡时，抹上泡泡享受着芬芳时，我要和火伴一路把泡泡冲掉。妈妈认为新鲜假设我有七十二才能，我会酿成维护甲，当你遇到坏人时，我就会维护你。”
朱欣悦假设我是洋娃娃，你会抱着我上床吗?躺在身旁，我会给你唱起儿歌》，妈妈感受幸运吗?”
因而另有不少精巧的镜头不少小孩默读时间把小孩油滑表演得淋漓尽致，小孩们幼稚言语分外滋味，总之一谈到妈妈，小孩们心中迷恋和温情，有说不完的话，因而也有个体小孩反而不愿意本人设法主意当着人人进去我们尊敬小孩隐衷。
上完课，小孩途径课堂参加了开幕式接着便是闯关活动不少家长都和小孩一路参加了针言大拼盘春联，古诗词知多少礼品飘流等智力和勇气方面有利实践活动。特别是在我的表演区，李欣鑫、李砼舟、温世敏、王壹杨、李博轩等家长都和小孩一路演了小品。特别让激动的是温世敏的妈妈，她为了合营剧情居然确实睡在了木地板上。温世敏选的是一个正在睡午觉的妈妈被一个油滑顽皮的小孩吵醒了的故事其时，我想我的童心和爱心不迭她了。
当天夕会课让小孩写日记不少小孩都没有实现当天日志以是顽耍仍是适可而止的，有个度不然小孩也就玩完了童年、接着是荒废了青年……晚上小孩们分享了零食，看了影戏。
给家长写信确凿破费先生精神然则结果仍是显然争夺下学期连续保持给家长写信充分调动家长积极性，开有意思的家长会
上学期我们班开展门生默读每一个小孩写的叙事性考语，这学期我们开展妄想代价精神成功”为主题的“小鲤鱼中队挑战杯”演讲赛构思如许的主题理念是：这些征询题是我们每个人从小到大不断在跟随，不断在转变，就如此妄想追逐不息。一个人清晰本人为何在世在世甚么代价如何样表现在世代价我们从小就要有妄想妄想我们一步一步就去落实本人的现阶段目的，就像刘珈瑜说的那样目确实实是在妄想的根底上理想一点只需天天完成心目中拟定目的我们天天都用夸父每日精神去到达目的莫非成功我们还远吗?
这些小小孩，生活在物资富有时期，生活在前提优胜的家庭，他们的印象中甚么东西都那末容易地获得以是理解保护保重，不明白成功需求起劲争夺。作为先生和家长我们有必要去引领这群小孩，让他们逐步树立本人存在的价值观可以或许考虑本人今后设想铸造一种精神最初抵达人生成功境地。
这个班队会得到了家长的认可鼎力大举支撑。杨丽弘的爸爸请了业余摄影师全部家长会录下来了还要给每一个小孩刻录一盘碟子。周星宇妈妈做了二十个水晶奖杯。这些奖杯有：最具活气最好上镜最好谈锋奖等二十分歧的奖项。李欣鑫的爸爸每一个家长门生买来了矿泉水，并给每位先生幸运家长、阳光家庭”献上了鲜花。请了四个家长做评委，一个计分员，一个誊写奖证的，一个评比特别奖调配奖杯的家长。
李欣鑫的爸爸还在家长会上建议人人可以或许本人的小孩去见见笔友赞助个体家庭悲伤的笔友，蔡良欢的爸爸由于事情不能去，带了一千元给蔡良欢的笔友由于蔡良欢的笔友吴其梅的爸爸捕鱼过程当中溺水而亡，妈妈改嫁了，只剩下爷爷奶奶带着她。家长们的言行每一刻都在沾染着我和小孩们，正由于他们鼎力大举支撑，我的班主任事情才做的这么顺心。
班主任事情噜苏繁冗此中酸楚欣慰冤枉豁然惟独做过班主任的人才会感同身受。班主任事情代价也不是七百多元的班主任补助可以或许表现的，班主任的真正代价是小孩们成长了，成才了。这也是本周星期三当着中学何校长面临何勰说的：“你成长了先生幸运了。”