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高级职称专业技术工作参考总结（通用）
　　高级职称专业技术工作总结
　　本人1990年毕业于长春师范大学生物系，生物学专业。毕业后不断坚持在教学第一线。1990年在辛苦县山区高中口头中学任教高中生物一年，通过本人的努力，在教学上获得了优良成绩。1991年调入行唐中学从事高中生物和化学学科教学工作至今。
　　通过大学四年的刻苦学习和20来年的工作积累，具备了良好的思想政治素养;不断学习总结，具备了系统、坚实的根底理论和专业知识，在学校安排从事相关化学学科教学中具备了丰富的教学经历，能胜任高中生物和化学各年级的教学任务。具备了较强的教育教学才能，教学经历丰富，教学效果好，纯熟掌握教育教学根本功，掌握现代化的教学手段和教育技巧，在面向全体学生，提高教育教学质量、培养学生具有以创新精神和实践才能为重点的全面开展的根本素养、培优转差等方面获得明显成绩;不断追踪教育科研信息，并能独立开展或组织教研活动，具有教育教学课题研究和试验的才能，发表具有一定水平的教学研究论文，获得较突出的成果;指导和培养青年老师有成效;具有良好的职业道德和敬业精神。得到了学校师生和学生家长的确信。
　　恪守国家法律和法规，全面贯彻国家教育方针;教育思想端正，师德良好;敬业爱岗，有高度的事业心和责任感;严于律己，为人师表，关怀、保护全体学生，教书育人;团结协作，服从组织安排，认真履行岗位职责，全力做好本职工作。任现职期间，年度考核合格两次为优秀，获得县政府嘉奖两次。并获得了2005-2007永丰县管专业技术拔尖人才称号。2011年12月获得高中生物中学一级老师资历。2011年1月被行唐中学聘任为高中一级生物老师。
　　在任现职期间，不断学习，勇于进取。积极学习并掌握现代教育技术。2011年参加高级职称计算机应用才能考试，获得92分的好成绩。学校为了普及现代教育技术，成立了现代教育技术中心，作为主要负责人，筹备和参与了多媒体教室的建立和使用标准的撰写工作。同时组织学校老师屡次参与了县、市和省级的多媒体课件制造，有多人获奖。
　　本人制造的课件《盐类的水解》powerpoint教学课件在“2011年长春市cai课件评比”活动中获得二等奖，2011年1月，制造的网络教学课件《盐类的水解》(利用microsoftfrontpage制造)在黑龙江省第二届中学化学多媒体网络教学成果竞赛中荣获一等奖。制造的高中生物教学课件《减数分裂》获得了师生的一致好评，获得了良好的教学效果。
　　2011年参与学校电教资源的建立。整理了全套高中生物和化学教学的多媒体课件资源。为我校的教育教学水平提高奉献了本人的力量。担任学校电教组组长，负责学校多媒体教学资源的整理和整合，为学校的校本课程建立作出了本人的奉献。屡次组织学校老师进展多媒体教学研究。纯熟掌握了摄录等媒体技术，为学校老师屡次录制课堂实录进展教学研究。带着本组老师在运用现代教育技术方面获得了优良成绩，本组老师都能独立制造多媒体教学课件并纯熟使用学校的电化教学设备。
　　主持并参与了多项科研课题的研究。2011年11月，参与黑龙江省教育科学“十五”规划课题《贫困地区农村高中学生的学习兴趣培养咨询题的研究》，2011年主持并完成了《高中化学分层教分组学的行动研究》课题申报论证、方案设计，研究施行和结题论文的撰写并顺利结题。作为主研人主持“十一五”黑龙江省电教馆省级课题：信息技术和《原电池》教学整合”课题的申报论证和研究，并获得论文联盟WWW.LWLM.COM整理了阶段性成果。组织并参加xx县教育局组织的中学老师多媒体课件制造大赛，全校老师都能独立制造教学课件，表达了我校老师信息技术应用才能培训的成果。
　　培养年轻老师方面，积极发挥市骨干老师的榜样带头作用，以身作则。1998年以来，先后辅导我校老师盖力强、仝金山、王国旗、张艳丽、赵爱心、孙立军等多名老师的教学根本功，将个人的教学经历和年轻老师新的教学理念完满交融，使得这些年轻老师迅速成长为我校的教学骨干，并在县市评优课中屡次获奖。担任学科备课组长，坚持集体备课，精讲精练，本学科的教学成绩在四县联考中一直名列前茅。在教学中注重学生的思想品德教育，学习思想方法教育，得到了学生的喜欢和家长的确信，所教毕业班学生每年都有部分报考师范类院校，决心投身教育事业。其中有5人先后从我的母校xx师范大学生物系毕业走上了老师的岗位。2011年被xx县教育局聘任为兼职教研员。这使得我有更多的时机和全县老师进展教学交流，在教育教学研究方面发挥更大的作用。
　　在教育教学中不断学习新的教学理念，积极参加各部门组织的教育教学培训。2011年7月参加了教育部主办的一般高中新课程研修班，专家的讲座生动形象，把点点滴滴的教学体验提高到了理论水平，例如注重过程教育，方法教育。因而不断学习，总结，把本人的教学体验连成短文，先后发表
　　了《混合物中元素养量分数的分析》《话说倒吸》文章，参与编写《高考总复习·生物》《高考总复习优化测评·生物》等教学辅导用书的编写。2011年9月，在xx教育出版社创刊的《新高考》杂志上发表了《巧设过程显奇效·谈比拟型选择题的一种速解方法》在《新高考》2011年第1-2期杂志上发表《胶体的重要性质及其疑难解析》在《新高考》2011年第3期上发表《电荷平衡的应用技巧》等文章。2011年参与了《学与教整合研究》高三教学辅导用书部分章节的编写工作。
　　在教学中注重学能差生的转化工作，“爱心呵护成长，沟通制造将来”，从培养学生的学习兴趣入手，2011年入学的李二娟同学在我和同学们的不断协助下刻苦学习，成绩进步非常快，从班级的中下等成绩入班，到高三毕业时获得了年级前三名的优良成绩，同时在毕业时参加的高中生物、物理、化学三科竞赛中获得市一等奖，在2011年9月中学生化学竞赛中省级赛区的竞赛中获得国家级三等奖，在2011年高考中获得了621分的好成绩;注重成绩优良的学生的思想工作，不断协助他们树立新的目的。我辅导的学生每届都能在学科竞赛中获奖。在我的不懈努力工作下，所任学科的教学成绩不断名列前茅。
　　在班级治理中提出“自信自励自律自强”的班级文化建立目的，鼓舞每一个学生努力进取，做最好的本人。所带班级每年被评为学校的先进班集体。1998年所带班级被评为省级先进班集体。不断访问名师，从心理学博士董云的讲座中学习了做好学生心理辅导工作的方法。自1993年以来不断担任班主任工作，构成了本人的治理方法。注重班级文化建立，努力做好班干部的培养，构成团结向上的学风。
　　我选择了教育作为我的事业，从教育学生和与学生交往中体验到了教育事业的神圣和本人肩上的重担，也获得了无尽的欢乐。教育是人类最光芒的事业，随着社会的开展，它永远充满魅力和挑战，永远值得我们去探究和努力。作为老师，我将不懈地实践我的教育梦想，不断提高教育教学水平，用我全部的精力、心血和生命在这块充满希望的田野耕耘。
　　高级职称专业技术工作总结
　　现对几年来的专业技术工作总结
　　一、积极推行使用“四新”技术，营建建筑精品
　　1999年12月，我在唐山一中第二教学楼工程工程部任技术负责人。工程质量是建筑施工企业的生命，而要想获得好的工程质量，就要求技术治理人员要具有创优良工程的先进认识，作为该工程的技术负责人，由我牵头，首先着手建立、健全工程部的有关技术、质量治理制度。按照工程工程施工方法，以我为首，将工程质量目的分解到各个专业技术岗位，在按照技术岗位的要求组织施工。先后建立了技术复核制度、工程质量检查制度、隐蔽验收制度以及质量通病操纵措施和半成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的治理制度。依照本工程大开间及混凝土浇筑量大的特点，模板支撑选用工具式快拆体系，配合使用覆塑竹胶合大模板，保证竹模板间隙不大于1mm;接缝高低差不大于1mm，外表平坦度不大于2mm，顶棚可取消抹灰工序，既能够节约水泥用量，又能够完全铲除顶棚抹灰空裂的质量隐患，获得了经济效益和社会效益的双丰收。内外墙瓷砖外表平坦、干净、色泽协调一致，
　　接缝填嵌密实、平直、宽窄一致，颜色一致;屋面防水层细部均通过精心处理，做法一致、美观;门窗外表干净，无划痕、碰伤，涂胶外表光滑、平坦、厚度均匀，无气孔;楼梯踏步相邻两步宽度和高度差不超过10mm，齿角整齐，防滑条顺直。施工过程中严格按照设计施工图和国家标准、规程和通用图集的要求施工，并按照创精品工程细部做法要求精心完成每一个分项工程，实现了“创高标准优质工程”的质量目的。通过对该工程技术工作的直截了当参与和操纵，使该工程的质量、进度和效益都收到了较好的效果。唐山一中第二教学楼工程荣获2000年度最正确优质工程(金牌奖)及2001年度河北省优质工程奖。
　　二、努力研究专业技术业务，做好本职工作
　　自从到唐山现代建筑安装工程工作以来，各项工作干得更是出色。调任技术质量科科长之后，恰逢公司建立ISO9001质量治理体系，由于时间紧、任务重，该同志自愿放弃个人休息时间，一心铺于质量治理手册、程序文件以及作业指导书的编写和修正工作中，加班加点，毫无怨言，充分表达了一个青年专业技术人员应有的先锋榜样作用。在总结我公司建立质量治理体系的相关经历，我构成了《浅析建筑质量治理体系》一文，并获得河北省建立系统科技技术论文一等奖。
　　在日常工作中，该同志凭借扎实的专业知识和理论根底，工作中如鱼得水，从施工现场的技术指导和质量检查验收到施工技术材料的核查和治理，各项工作样样通晓。在工作中构成的技术性文件和各种申报材料做得构造严谨、术语标准、见解独特、论断精僻，送到市里交流的技术性文件屡次遭到唐山市建立局、唐山市质量监视检测站有关领导的表扬，为企业赢得了荣誉。随着公司治理体制改革的逐步深化，公司领导决定启动OSHMS职业平安健康治理体系认证和ISO14001环境治理体系认证。在上述两个治理体系建立的过程中，该同志又一如既往地投入到体系文件编写、初始状态评价、严重危险和环境要素辨识、治理方案的制定等工作当中，为企业顺利通过注册认证作出了突出奉献。在参与建立企业质量治理体系、职业平安健康治理体系和环境治理体系的过程中，我个人也学到了国际通用的许多治理方面的知识，同时作为三个体系的内审员也时刻为三个治理体系的持续改良做出艰辛的努力。
　　三、推行无纸化办公.
　　用高科技手段提高企业的经济效益该同志在潜心研究专业技术知识的同时，还努力探究和研究电脑的软、硬件知识，把微软Office系列办公软件和AutoCAD系列软件成功应用于日常施工治理之中，在不断地学习和实践中，努力推进工程治理材料的无纸化治理，应用Word完成字处理工作，打印各种记录表格以及文字材料;应用Excel完成工程信息的存储和分析处理，为工程决策提供量化依照;应用PowerPoint制造培训用的电子幻灯片，运用现代化的多媒体方式，生动、爽朗地讲解施工技术知识和施工构造常识，完全改变了传统教育培训的方式，使高科技、现代化的技术手段真正效劳于消费和质量治理。AutoCAD计算机辅助设计绘图软件在工作中的推行应用，使施工技术人员完全甩掉了笨重的绘图板和铅笔手工作图的重担，使工程绘图变得异常轻松。我通过学习和研究计算机软、硬件知识，积极动手实践，完成了企业内部计算机局域网的建立，使各个科室的计算机实现了资源共享，除了共享数据以外，还能够共享诸如打印机、绘图仪等硬件设备，节约了大量珍贵资金，获得了良好的经济效益。至于更深层次的应用，如共享Internet连接上网，利用Netmeeting实现视频会议等连接手段的应用更是前景宽阔。这一切都为最终企业内部的文件实现无纸化治理奠定了坚实的根底。为总结建筑业企业实现无纸化办公的经历，我写成了《建筑企业办公局域网-搭建实例》一文;为了习惯企业科技技术文献检索的需要又写成了《用Web阅读器查询工程信息资源》一文，这两篇论文上报到河北省建立厅参加河北省建立系统科技论文评审，均荣获二等奖。
　　四、习惯时代开展的需要，不断学习、不断更新知识
　　现代社会的开展日新月异，知识更新十分迅速，假如不及时补充新知识，不经常进展不连续的学习和交流，就不能习惯企业技术治理工作的需要，就要被淘汰。为此，我利用一切时机参加各种培训班、技术交流活动。在助理工程师任职期间，先后参加有关部门组织的各种专题培训十余次，获得质检员、施工员、平安员、土建三级预算师、材料员等岗位资历证书;获得ISO9001质量治理体系内审员、ISO14001环境治理体系内审员、OSHMS职业平安健康治理体系内审员资历证书;获得河北省建立厅颁发的贰级工程经理资质证书。通过各种接着再教育培训班，使我一直保持着旺盛的求知欲，同时也让我本人的专业技术水平不断地得到提高。
　　以上是我近五年来从事的主要技术工作的情况，通过从书本上学习、从实践中学习、从别人那儿学习，再加之本人的分析和考虑，确实有了较大的收获和进步。成绩和缺乏是同时存在的，经历和教训也是相伴而行。我将接着努力，克服缺乏，总结经历，汲取教训，把本人的工作做的更好。
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