教导处范文小学教学工作总结二.docx

教诲处范文之小学教学工作总结二
　　一学期来，我校的教学工作在进一步贯彻落实“办人民满意教育”的重要思想指引下，在县教体局的直截了当领导下，在全体老师的共同努力下，学校教学工作一直以施行课程改革和提升教育质量为中心，深化教育科研，加强队伍建立，狠抓教育治理，开展了一系列教学活动，获得了一些成绩，现总结如下。
　　一、强化理论学习，积极推进课程改革
　　本学期我校把各方面的工作都纳入到课程改革的体系中来，接着完善和认真落实好教育教学治理制度。
　　1、加强学习，立足校本培训，全员参与。重点学习《新课程标准》和EEPO有效教育相关内容。开学初，就由我校吴琴梅老师《主题阅读教学》向全校老师进展培训。通过学习，统一了考虑，更新了观念、完善了详细操作等。
　　2、加强课改的施行研究。特别注重研究了课堂教学中面临的现实咨询题，从而真正把新课程的新理念、新方法和新要求逐步内化为老师的教学价值观和详细的教学行为。
　　3、本学期开展了“一师一优课”活动，部份老师上了多节示范课，提高了全镇老师对新课程课堂教学的认识，提高了老师对新课程课堂教学的驾驭才能，整体推进了课堂教学的改革，促进课堂教学效益的提高。
　　4、积极组织老师参加各级各类的竞赛，通过一系列活动，开辟了老师的视野，提高了老师的综合素养。如我校陈倩、黄韵两名老师在联盟校片赛中脱颖而出，撰写案便、反思、论文等均在评选中获奖。
　　二、加强教学治理，实在提高教学质量。教学质量是学校的生命线，教育质量的优劣直截了当妨碍到学校与老师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。做了以下工作：
　　1、通过期初摸底，深化分析各班现状，依照各班教学质量的实际情况，找出存在的咨询题，分析咨询题的根源，加强老师的质量认识，寻求科学合理、实在有效的提高教学质量的对策。
　　2、进一步完善教学常规治理的制度，进一步抓实教学流程治理，加强对教育教学工作的督查指导。一学期来每位老师听课不少于16节，每位领导的听课不少于30节。
　　3、建立标准的教育秩序，本学期我处严格按照课程标准来开设课程，安排课时，制订教学进度，操纵学生在校活动总量。
　　4、强化教研、考研，坚持效率第一。认真组织了期中、期末考试，除此以外，本学期还组织四年级语文听力竞赛、学生“通用格”书法竞赛、一年级拼音过关测试、二年级口算才能测试、六年级英语测试等。稳固了知识，开展了专长。
　　三、大力抓好队伍建立。
　　良好治理体制和一支高素养老师队伍，是我们顺利施行课程改革，提高教育质量的重要保证。
　　1、抓好青年老师的培养工作，重在全程治理。积极鼓舞老师参加各种方式的进修、培训和自学考试。
　　2、加强团队建立。本学期启用了一批既肯干又能干的骨干老师，充实学科团队，并在全镇联校教研中发挥主人翁精神，让各团队从筹划到组织到总结一竿子工作，提高团队整体战斗力。
　　3、以科研为先导，以课题为载体，在教学与科研中优化师资队伍的业务素养。鼓舞老师申报课题，原有课题进展结项指导，争取按时按质结项。
　　本学期，在全面推行课程改革和理直气壮抓教学质量的新情势下，我校得了一些成绩，但同时也应清醒地看到缺乏，展望将来既面临挑战，又充满机遇。我们一定要上下一心，负重拼搏，与时俱进，共创我校教学工作的新场面。