小班班级参考总结（通用）.docx

小班班级参考总结（通用）
　　在小孩们的欢声笑语中，新的一年降临了。回想这过去的一学期，不管是小孩、老师依然家长都经历了一个难忘的成长过程。记得小孩们刚刚来幼儿园的时候每个都哇哇大哭，家长们都不舍得的眼神和身影。如今我们班的小孩们在每个方面都进步了不少。以下是我对这学期班级工作做小结：
　　一、 指导思想：
　　在这个学期，我们会结合《幼儿园教育指导纲要》、学习园务计划、本班的实际情况、班级计划等，有目的、有计划地选择和开展各式各样的主题活动，小孩们在活动中各方面的才能都有所提高了。如今的他们每天都能开快乐心上幼儿园，积极参加各种活动。
　　二、 教育教学方面：
　　通过了一个学期的培养与指导，小孩们每天都能高快乐兴上幼儿园，开快乐心参加各种活动。在活动中我们强调以幼儿生活为轴心，以幼儿经历为切入点，以游戏活动为主要方式，促进幼儿情感、态度、才能、知识等方面的全面开展。我们强调尊重幼儿身心开展的普遍水平，同时关注幼儿开展水平、才能、经历、学习方式的个体差异，强调以幼儿开展为本，老师是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者，倡导构成合作探究式的师生互动关系。我们两位老师从各方面充分理解本班幼儿，尽量做到面向全体，照顾个别，让幼儿掌握更多的知识。消除胆怯、怕生及别离焦虑的情绪，渐渐的小孩们还建立了良好的常规。在语言表达能李上也有所提高，如今的他们都能运用完好的话来表达本人的办法。在课堂上也能专心听讲大胆发言。
　　三、保育工作：
　　认真做各项清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好适应。我时刻抓好班级常规工作，严格按照一日生活时间，培养幼儿自理才能还指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗洁净，养成早晚刷牙的适应。平时我们老师要精力集中，会留意观察，精心照顾幼儿。我们还教育幼儿保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。如喝水、饭前便后洗手、说话悄悄、拿放椅子悄悄、看书、玩玩具、礼貌等适应，幼儿每天不用老师再提示，都能主动完成好。
　　教育小孩本人的事情本人做，培养幼儿自理才能。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理本人的着装和床铺，学做一些力所能及的事。
　　四、 家长工作：
　　开学前我们建立“家园联络栏”，每周向家长公布教学计划、家教知识及老师传授的新知识。我们老师每月通过幼儿开展评估表与家长交流幼儿学习、生活情况，同时有事保持联络或短信联络。开展丰富多彩的家园联络活动，开展活动，让家长理解幼儿在园的生活情况，为家长接除后顾之忧，并请家长对我们的工作给予监视，并提出珍贵的意见。结合节日，开展家园同系活动，感恩节亲子活动，庆圣诞；家长开放日等游戏活动，家园共同参与活动，增进了家园之间的情感交流。
　　我想只有扎扎实实地做好本人的工作，才能让幼儿健康爽朗地成长。让我们一起接着努力培养祖国的栋梁。