2021年度工作参考总结幼儿园大班班主任年度工作参考总结.docx

年度工作参考总结-幼儿园大班班主任年度工作参考总结
　　篇一：幼儿园大班班主任工作总结　　时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回忆这学期，繁忙而愉快的工作在我班两位老师的团结协作下，获得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。回忆繁忙、紧张的一学期，那点点滴滴，都记录着我们大二班这一个学期来，所有的欢笑，所有的欢乐，以及所有为了执著而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程,在本学期学习生活过程中，幼儿在各个方面有了非常大的进步，在某些方面还存在着缺乏,以下是我对本班这学期的工作总结：
　　一、平安工作
　　1、把平安教育融入幼儿的日常生活中
　　加强对幼儿的平安教育，提高他们的平安认识。幼儿年纪小，还不能非常好地区分是非，要确保幼儿的平安，光靠老师的整天提示，确信是不够的，针对大班幼儿的年龄特点，我们开展了相关活动，并在活动中浸透有关的平安知识，如让幼儿明白110、120、119紧急呼叫的号码和用处，遇到紧急情况，能呼叫求救，明白得不游玩尖利的物品，拿尖的物品时尖的那头要朝地面等，使幼儿掌握一些自我保护的技能;在游戏活动前，向他们提出明确的活动要求，活动时，进展适时的提示。提高幼儿的保护才能。平时，还留意认真检查幼儿有无携带不平安物品，如：别针，小珠子，项链等之类的物品。发觉后我们及时妥善处理，排除一切不平安要素。
　　我们通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片材料等，让小孩们观察讨论，谈谈本人的看法，讨论并总结应当留意些什么。写字时，有的小孩不知不觉会把铅笔咬在嘴里。我们在提示幼儿不把铅笔咬在嘴里玩的同时，给幼儿说明铅笔的作用并教给他们正确使用铅笔的方法。小孩在生活中，经常会碰上突如其来的事情，除了稳定他们的情绪外，我们还即时教会小孩紧急处理事情的方法，杜绝平安隐患，让幼儿信任老师。
　　2、为幼儿提供轻松愉快的平安环境。
　　幼儿的平安和健康是关系到家庭幸福的大事，作为班主任，就要从保护小孩生命的高度出发，提高本人岗位的平安认识和应对才能，力求以每桩小事做起，耐心细致周到，及时发觉不平安隐患，做到防患于未然，为小孩创设一个平安和健康的开展环境，做好幼儿的每日生活。
　　开学初，我们就对教室的每个角落进展了全面检查，完全排除不平安要素。平时用不到的插座的地点尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们;把平时常用的锋利的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地点;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在老师与幼儿都能看到的地点，以便老师观察操纵。对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否平安，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。
　　3、把平安教育融入到教学活动中，结实树立幼儿的平安认识。
　　我们依照学期平安教育计划，通过事例，让幼儿理解同小猫小狗相处的危险性，明白小猫小狗会伤人，不能随意逗撩它们，同时教小孩自我保护的方法，以及被小动物损害后的一些简单的挽救方法。在教学活动中我们充分考虑到幼儿的年龄特点，采纳幼儿喜爱的游戏、观察讨论、模拟等方法，让幼儿在轻松、愉快的气氛中树立结实的平安认识。
　　4、家园沟通，确保幼儿园外平安。
　　本学期，我们利用节假日降临前，及时提示家长确保幼儿在家与外出、来园与离园时的平安。
　　卫生工作：这个学期流感肆虐，幼儿园也相继出现了手足口病、水痘等传染病，尽管不可怕，但依然比拟棘手，小孩年龄小抵抗力差，容易感染和传播。因此，我们结合幼儿园的实际情况，向小孩进展防治各种传染病的知识宣传，催促小孩养成良好的卫生习惯，每天做好晨检工作的同时，加强了班级的卫生消毒工作。每天用施康消毒液稀释后给桌面、地面、卫生间进展消毒。按要求进展清洗、消毒。还利用午睡的时间对教室用紫外线进展消毒，如有太阳尽可能地为每位小孩晒被子，同时在感冒流行的一段时间内每天起床后给小孩吃大蒜，以加强小孩的抵抗力。每天对班级内环境进展清扫，让小孩生活在一个洁净、整洁的学习、生活好处所。
　　1，做好生病幼儿的护理工作，每日定时喂药，降低生病率，坚决杜绝传染病流行。本学期，班级无一例传染病，班级幼儿的出勤率不断较高。
　　2，积极带着幼儿锻炼身体，开展了丰富多采的游戏活动，加强幼儿的体质。
　　3，夏季午睡时，提示幼儿穿适量的衣物，为幼儿勤擦汗，即时更换汗湿的衣服，为体弱小孩调整床位。教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并迅速入睡。
　　4，进餐：进餐时，向幼儿介绍食谱，促进幼儿的食欲，保证每名幼儿吃饱、吃好。培养幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具拾掇好，每天教育幼儿细嚼慢咽，保证小孩30分钟的进餐时间。关于吃得快的小孩，老师不断提示，要求小孩慢点儿吃，嚼烂了再吞。让幼儿克服“边吃饭边讲话边玩”的不良习惯。
　　5，离园活动：要求幼儿不追逐、不吵闹，将本人的东西整理好，等父母来接。
　　(二)教育教学方面：
　　1、认真研究教材，优化教学活动，让幼儿在学习中获得欢乐。
　　认真学习《纲要》精神，实在从幼儿现有水平出发，我们班组织幼儿开展了方式多样、丰富多彩的活动，并利用多种教学手段促进幼儿更好地开展。我们通过与同组老师交流、讨论及对工作的反思，认真制定修正计划、教学活动，从幼儿兴趣出发，施行各项活动，依照主题及时增添区域活动材料，引导幼儿主动探究，让幼儿在探究中获得欢乐，在探究中获得知识。如今，小孩们的动手才能、观察才能、合作水平都有了非常大程度的提高。
　　2、给幼儿创设宽松、愉快的环境，让幼儿学习的自主性得到开展。
　　幼儿的活动是离不开环境的，著名的教育家蒙台梭利说过：“环境关于儿童来说是利用环境改变本身”，可见环境对幼儿开展的重要性。
　　首先，给幼儿营建了和谐、平安的心理环境，让幼儿在这个大集体中感到温馨、自由，乐于与同伴、老师交谈。其次，加强创设活动环境，促进幼儿各方面才能的开展。我们以幼儿为主体，创设了与幼儿开展相习惯的环境，提供了充足的活动材料，让幼儿大胆地选择材料进展创设，让他们去感受美的乐趣。
　　3、培养小孩的上进心，构成良好的学习习惯
　　在开学初，我们便设置了红花栏，在小孩的标志上贴上小红花。而小红花也便使幼儿有了上进心，不管是上课、游戏、户外活动。而小朋友也每天去本人的标志上看，有时侯，一些红花少的幼儿便会对着本人的标志说：“我的红花比他的少，我要做的更好了。”他们便说到做到，做事情也便认真了。
　　同时，我们也开展了“共同进步”的活动。比方在上语言课时，关于一些才能差的幼儿，我便请才能好的幼儿对其进展协助，如此不仅拉紧了幼儿之间的关系，而且还能让幼儿共同进步、友好相处，真是一举两得呀!同时，我们也用各种方法进展奖励，鼓舞他们上进。如今，我在组织幼儿活动，上课都觉的比往常得心应手多了，小朋友的自觉、学习、行为、集体认识都比往常加强了，他们也会有认识得抑制本人的不良行为。
　　二、家园工作方面：
　　家园共育是扩展教育时空发挥各种教育资源的一种有效手段，对此我们不断非常注重，注重沟通的实效性和针对性。利用早晨来园和下午离园这短暂的时间，和家长互相交流小孩在园、在家的情况，并有针对性的进展指导。当咨询题出现，第一时间与家长联络非常重要。让家长明白老师对咨询题非常注重,对幼儿开展非常在意。
　　鼓舞家长积极参与幼儿园和班级活动
　　⑴鼓舞家长积极参与家教指导活动，促进家庭之间、家园之间的多向交流。
　　⑵正确发挥家长的作用，激发家长的参与认识，提高家长主动参与幼儿园活动的积极性，发挥好父母的教育工作。
　　⑶鼓舞家长积极参加节日表演等同乐活动，加深亲子的情感交流。
　　为了我们的小孩更欢乐、更健康地开展，在互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持的根底上，让家长真实、近间隔地理解小孩的学习情况，协助家长理解科学的育儿知识，这些工作得到了家长们的支持、配合和充分的确信，融洽了家与园关系，与家长们也成了亲切的朋友，这将鼓舞我更好的开展家园工作和教育教学工作。
　　本学期，我们尽管获得了一定成绩，但还存在不少缺乏，在来年的工作中，我们将向先进班级学习，努力争取使我们的工作更上层楼。
　　篇二：幼儿园大班上学期班主任工作总结　　每一次总结都会去感慨时间过的非常快，光阴总是在我们弹指间悄悄流逝，大班上学期立即就完毕了，一个学期的成长不管对小孩依然老师我们都有非常多的收获和缺乏之处，为了下学期工作能有效进展，把本学期工作做一个总结。
　　一、班级现况分析
　　本班有男孩名，女孩名，男孩多女孩少，通过了小班一学年及中班一学期的幼儿园生活，班级常规有了较好的提升，在本学期我们通过周末小舞台、月末展示、冬季亲子运动会及期末展示等多种方式为小孩提供自我展示的时机，让小孩更加自信和爽朗了，所以由于小孩性格差异也有比拟内向的，在平时的教学活动和一日生活中我们没有去刻意锻炼这些小孩，导致这些小孩不大方、不敢展示本人。
　　到中班小孩的知识量有了一定得积累、语言表达才能的提高、自理才能、交往才能、都有了非常大提高。我们班有两名代课老师，一名保育老师，我们三位老师分工合理、相处融洽，会依照本身优点结合园领导布置的工作任务及有限资源来完成，互相谅解、互相沟通，本着和谐、团结的原则，把机构主旨放在第一位，本学期我们围绕《师风师德建立》结合新的园所文化，把责任、爱心放在工作的首位，对工作乐观不拖后腿，在本学期中我们班张晓老师还被评为“师风师德标兵”。
　　二、平安工作
　　幼儿园平安工作是幼儿园所有工作的根底工作，只有平安工作做好了其他工作才有保障，本学期我们班从楼下搬到了楼上，刚上楼小孩年龄小、平安认识不够强导致有小的平安事故发生，有三、四件跌伤、磕伤事故发生，我们及时针对这种情况本人反省总结经历，对小孩进展平安方面的再教育，通过案例分析、讲道理、故事、平安演习等多种方式，让小孩明白平安的重要性，到学期末小孩的平安认识也有所提高。但是依然不够好，需要重点抓。
　　三、教育教学
　　本学期我们在园长、副园长及教学中层的领导和催促下，我们的教育教学工作也有了一定程度的进步，每节课能做到课前有预备课后有反思，谦虚接受听评课老师的意见并学习优质课件使本人的教育教学工作有所提升，通过上优质课让家长走近课堂听取他们的珍贵意见和建议，反思本人的缺乏进展提升。由于我们的小孩还处于幼儿阶段，留意力不集中、理解才能、社会经历、知识的积累都不够丰富，在教学技巧上还需要再学习。
　　四、家园共育
　　本着互相尊重、平等的原则，我们会针对小孩的实际情况引领家长，共同努力让小孩健康开展，我们通过与家长
　　当面沟通、家访、打、校讯通、公开课、家长开放日等多种方式与家长进展沟通，诚信对待家长效劳家长赢得了家长对我们的一致好评，在各项工作中也得到了他们的大力支持。
　　工作中会有甜也有苦，有体验成功的喜悦也有失意和败笔之处，我们都会乐观的去接受，工作中我们不计较本人的得与失，把班级工作放在第一位，把小孩的成长发在第一位，我们会不断地给本人充电，让本人更加有魅力充实本人让小孩有更好的开展，下学期加油!