黑龙江省哈六中2012-2013学年高二上学期期中考试 生物理科.doc

哈尔滨市第六中学2012-2013学年度上学期期中考试
高二生物试题
考试时间：60分钟 满分：90分
一、选择题（每小题只有一个选项最符合题意，1-30每题1分，31-45每题2分，共60分）
1．细胞外液的主要阳离子是
A．Fe2+ B．K+ C．Na+ D．Ca2+
2．正常情况下，动物组织细胞从组织液中吸收氧气的数量主要取决于
A．组织中氧气的浓度 B．细胞膜上氧气载体的数量
C．细胞液中二氧化碳的浓度 D．细胞中ATP的数量
3．下列物质中，可在血浆中找到的有
A．甲状腺激素、氧、尿素、蛋白质 B．氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子
C．淀粉酶、钙离子、脂肪、葡萄糖 D．呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇
4．下列各项生理活动中，与内环境的相对稳定无直接关系的是
A．尿液和汗液的排出 B．血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快
C．血液运输养料和废物 D．食物残渣形成粪便排出体外
5．下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是
A．当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病 B．稳态有利于酶促反应的正常进行
C．当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生 D．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
6.维持内环境稳定有关的生理活动是
A．剧烈运动时血液中的尿素上升 B．干渴时尿量明显增多
C．人组织细胞受损后，通过再生产生新的细胞
D．炎热的夏天，人体内产生的热引起发汗而使体温不至于上升
7.人体中内环境稳态所包含的内容不包括
A.线粒体基质中pH的相对稳定 B.血浆中各种化学成分的相对稳定
C.组织液温度的相对稳定 D.血浆渗透压的相对稳定
8．下图是人体某组织内各种结构示意图，A、B、C、D表示的是结构，①②③④表示的是液体，有关此图叙述不正确的是

A.②可以进入A、C、D B.CO2浓度最高的液体是②
C.图中O2溶液最低的液体是③ D.①②③④组成了体液，其中①②④构成了内环境
9．直接参与体内细胞与外界环境之间气体交换的系统是
A．循环系统和消化系统 B．消化系统和呼吸系统
C．循环系统和呼吸系统 D．呼吸系统和泌尿系统
10．人体内对内环境稳态起调节作用的系统是
A．消化系统和呼吸系统 B．循环系统和运动系统
C．排泄系统和生殖系统 D．神经系统、内分泌系统和免疫系统
11.下图是兴奋在神经纤维上产生、传导示意图。下列说法与图示相符的是

A.图中兴奋部位是B和C B.图中弧线最可能表示局部电流方向
C.图中兴奋传导方向是C→A→B D.兴奋传导方向与膜外电流方向一致
12．右下图是一个反射弧的部分结构示意图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。若在A点处给以一定强度的电流刺激，甲、乙电流表的指针发生偏转的情况是
A．甲发生一次偏转，乙不偏转
B．甲、乙都发生两次方向相反的偏转
C．甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转
D．甲发生两次方向相反的偏转，乙发生一次偏转
13．某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图，A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是
①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩
②将药物放在B，刺激A，肌肉收缩
③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩
④将药物放在C，刺激A，肌肉收缩
A．①③　B．②③　
C．①④　 D．②④
14．下图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图示中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述中，正确的是

A．如果该图表示反射弧，则其中的信息是以局部电流的形式传导的
B．如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺，则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后，对a分泌d、b分泌e具有抑制作用
C．如果该图表示细胞中遗传信息传递过程，则d过程只发生于细胞核中
D．如果该图表示细胞免疫过程，a为效应T细胞，b为靶细胞，c代表抗体
15．美国研究人员发现了一个有趣的现象，肥胖可能与大脑中多巴胺的作用有关。多巴胺是一种重要的神经递质，在兴奋传导中起着重要的作用。下列有关兴奋传导的叙述中，正确的是
A．突触前神经元释放多巴胺与高尔基体、线粒体有关
B．突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变
C．神经递质作用于突触后膜后，将促使突触后膜的K+外流
D．兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递
16．医生给呆小症、侏儒症和糖尿病患者分别口服相应的激素，有疗效的是
A.呆小症和侏儒症 B.侏儒症和糖尿病 C.呆小症和糖尿病 D.只有呆小症
17．在人体内，下面哪一组物质可以在同一个细胞中产生?
A．胰岛素和胰蛋白酶 B．甲状腺激素和呼吸酶 C．性激素和促性腺激素 D．生长激素和淀粉酶
18．在体液调节中，激素从内分泌腺产生之后，通过体液的传送特异性地作用于靶细胞，下面激素与靶细胞的关系，不正确的是
A．促甲状腺激素释放激素与垂体细胞 B．促性腺激素与精巢细胞
C．胰高血糖素与骨骼肌细胞 D．甲状腺激素与下丘脑细胞
19．多细胞动物进行细胞之间的信息传递，可分为直接传递和间接传递两种。下列哪类物质在细胞之间起间接传递信息的作用？
A． 维生素 B． 激素 C． 单糖 D． 脂肪
20．科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后，观察到的相应反应是：A可引起低血糖，甚至昏迷；B促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显；C使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加。据此判断激素A、B、C的化学名称依次是
A．甲状腺激素、胰岛素、生长激素 B．胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素
C．胰岛素、生长激素、甲状腺激素 D．生长激素、胰岛素、甲状腺激素
21．下列有关神经调节和体液调节的叙述，错误的是
A．神经系统可以通过下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能
B．甲状腺激素可以促进神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性
C．血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢，使呼吸加深加快
D．垂体是联系神经调节和体液调节的枢纽
22．关于寒冷时体温恒定的有关叙述，正确的是
A．寒冷时，酶活性自然增强，因而代谢加快 B．寒冷时经皮肤血管舒张，增加产热量
C．皮肤散失的热量都是对生命活动没有意义的热 D．寒冷时，代谢增强与多种激素有关
23．关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是
A．血浆渗透压降低时，引起口渴 B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少
C．抗利尿激素使肾小管细胞吸水能力增强 D．抗利尿激素使肾小管细胞吸水能力减弱
24．在闷热的房间里开会，有的人容易打“哈欠”，其调节方式是
A.神经调节 B.体液调节 C.神经—体液调节 D.激素调节
25．在临床上常使用氨茶碱、利尿素等药物来利尿，这主要应用的原理是
A加快血流 B.抑制肾小球的滤过作用
C.减少肾小管对水的重吸收 D.增加排尿反射功能
26．下列对体液免疫和细胞免疫异同的表述，不正确的是
A．体液免疫中抗体与抗原发生特异性结合，发挥免疫效应
B．淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞，都在骨髓中分化，发育成熟
C．体液免疫和细胞免疫的效应细胞中遗传物质一般未改变，而mRNA种类不同
D．细胞免疫中，效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的宿主细胞
27．美国的研究人员刚刚发现了3种以前未知的中和抗体，这些抗体能够与一组HIV分离株中的90%以上的病毒株结合并中和它们。有关叙述正确的是
A．以前科学家试图以抗体来防御HIV以失败告终的主要原因是，患者体内无法产生与HIV特异性结合的抗体
B．抗体的产生需要核糖体、内质网、高尔基体的参与
C．HIV会引起人体患自身免疫病
D．HIV属于原核生物
28．下列关于过敏原和抗原的叙述正确的是
A．过敏原和抗原都是第一次进入机体就能引起相应反应
B．过敏原和抗原都是第二次进入机体才能引起相应反应
C．过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应，抗原第一次进入就引起免疫反应
D．过敏原第一次进入机体就引起过敏反应，抗原第二次进入才能引起免疫反应
29．下列关于细胞免疫发生过程的叙述中，不符合免疫原理的是
A．抗原入侵机体后，被吞噬细胞处理，使特有的抗原暴露
B．被吞噬细胞处理的抗原呈递给T淋巴细胞
C．T淋巴细胞接受抗原刺激后，形成效应T细胞和部分记忆细胞
D．效应T淋巴细胞产生抗体，抗体和抗原结合产生免疫反应
30.下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述不正确的是

A．细胞2、细胞3均起源于造血干细胞
B．图中所有细胞中都含有合成物质a的基因
C．物质a的本质是蛋白质和RNA
D．细胞5属于保留分裂分化能力的细胞

31．赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长，两者关系如图所示，下列叙述中正确的是
A．X表示促进作用
B．赤霉素与生长素之间表现为协同作用
C．色氨酸是合成赤霉素的原料
D．赤霉素与生长素之间表现为拮抗作用

32．为探究光照和重力对横放状态下植物茎生长的影响，某同学对刚萌发的盆栽燕麦分别进行下列处理：一段时间后，①、③、④均明显弯曲向上生长，②弯曲生长不明显。根据上面实验，下列分析正确的是
A．①和④能够说明燕麦茎在横放状态下，单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素
B．①和④能够说明燕麦茎在横放状态下，重力作用是引起弯曲生长的主要因素
C．①和②能够说明燕麦茎在横放状态下，单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素
D．③和④能够说明燕麦茎在横放状态下，重力作用是引起弯曲生长的主要因素
33.关于植物激素生理作用的叙述，正确的是
A．植物激素都直接参与细胞内的各类生命活动B．赤霉素能使大麦种子在不发芽时产生α­淀粉酶
C．脱落酸能促进细胞分裂与果实的衰老及脱落D．合成乙烯的部位是果实，乙烯利能加快番茄的成熟
34. 下图表示生长素对植物某营养器官的影响，“低浓度促进、高浓度抑制”一句中，高浓度、低浓度分别指
A．大于A的浓度，小于A的浓度
B．大于C的浓度，小于C的浓度
C．大于B的浓度，小于B的浓度
D．大于A的浓度，小于C的浓度

35. 将植物横放，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长。这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。下列分析正确的是
①A处生长素浓度较B处高，茎对生长素敏感性高，A处生长受抑制，B处生长快，茎向上生长
②D处生长素浓度较C处高，根对生长素敏感性高，D处生长受抑制，C处生长快，根向下生长
③C处生长素浓度较D处高，根弯曲向下生长
④B处生长素浓度较A处高，茎弯曲向上生长
A．①③ 　　
B．②④
C．①② 　
D．③④

36. 某同学在“探究生长素类似物IBA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下表所示结果，有关本实验分析或评价的叙述不正确的是
枝条
甲组
乙组
丙组
溶液
10－10mol/L的IBA溶液
10－5 mol/L的IBA溶液
清 水
生根数量（条）
43
8
22
A．本实验的自变量是IBA浓度大小
B．银杏插条上侧芽的数目会影响实验结果
C．本实验说明,促进银杏插条生根的最适浓度为10－10mol/L
D．用三种溶液处理插条的时间应该相同
37．下列关于植物激素的叙述错误的是
A．赤霉素能促进细胞的伸长 B．生长素与棉花的落花落果无关
C．乙烯是一种气体激素 D．脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发
38．下图甲是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应，下列相关叙述正确的是
A．如将该植物向左侧水平放置，根将向下生长，表现出生长素作用的两重性
B．给予该植物右侧光照，③、④侧生长素浓度可分别用乙图c、g点表示
C．甲图①处生长素浓度可用乙图f点表示，此处生长受到抑制
D．如果摘除甲图中的部位①，则②处生长素浓度会高于10－6 mol·L－1

39.研究发现，氨基酸等营养物质可以向细胞分裂素浓度高的部位移动。为验证这一结论，其同学以萝卜叶片为材料做了下面的实验。有关实验的说法错误的是
A．设置乙组作为实验的对照
B．两组叶片的生长状况要相同
C．两组叶片左右侧的涂点位置可以不相同
D．一段时间后，如甲组右侧涂点的放射性比乙组强，则结论成立

40. 右图表示生长素浓度对根、茎、芽生长的影响，此图没有给你的信息是:

A.生长素对3种器官的作用都具有二重性：低浓度促进生长，高浓度抑制生长
B.幼嫩的细胞对生长素敏感，成熟的细胞对生长素的反应不敏感
C.D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，却抑制根的生长
D. A、B、C三点对应的生长素浓度分别是促进根、茎、芽生长的最适浓度

41．下面关于种群的叙述中，正确的是
①内蒙古草原上的全部牛是一个种群　②池塘中所有的鱼是一个种群　③稻田中所有的三化螟是一个种群　④种群密度的决定因素是年龄组成、性别比例　⑤种群密度的大小决定于出生率和死亡率、迁入率和迁出率
A．②③⑤ B．②④ C．②④⑤ D．③⑤
42．下列关于种群密度调查的叙述中，合理的是
A．宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为调查对象
B．宜采用样方法调查活动能力强的高等动物的种群密度
C．取样的关键是要做到随机取样 D．种群密度能准确反映种群数量的变化趋势
43．一个新的物种进入某地后，其种群数量变化，哪一项是不正确的
A．先呈“S”形增长，后呈“J”形增长 B．先呈“J”形增长，后呈“S”形增长
C．种群数量达到K值后会保持稳定或波动 D．K值是环境条件允许的种群增长的最大值
44．下图是某高等动物种群增长曲线，对其理解合理的是

A．图中0～a段是种内斗争限制了种群增长
B. 图中a～b段，幼年个体明显多于老年个体
C. 该种群增长率越来越大
D. 如果该物种是海洋经济鱼类，适当捕捞应使种群数量降至a点以下
45．甲具有出生、性别、年龄等特征；乙具有出生率、性别比例、年龄组成等特征。那么甲、乙的特征分别属于
A.物种的个体；一条鲤鱼 B.物种的个体；一个鲤鱼种群
C.种群；一条鲤鱼 D.种群；一个鲤鱼种群
二、填充题（每空1分，共30分）
46．如图所示为人体内某些生命活动的过程。请据图回答：
（1）相对于内环境来说，相当于外界环境的是A、B、C、D中的________。
（2）假如①为淀粉，则所形成的②从肠腔进入B中的方式是__________。经过B的运输，②可到达身体各部分的组织细胞，在组织细胞内，它的最主要的作用是__________，参与该作用的主要细胞结构是________________。
（3）在健康人体的血浆中，［HCO3－］约为［H2CO3］的20倍，如果［H2CO3］/［HCO3－］＜15时，立刻发生酸中毒。此例说明无机盐具有________________的功能。
A．调节细胞外液渗透压 B．调节细胞外液的pH
C．组成细胞的结构 D．维持细胞正常形态
47．图A表示反射弧和脊髓结构，图B表示神经纤维局部放大膜内外电荷的分布情况，据图回答问题。

(1)在图A中，兴奋在③处以　　　　　　形式传导，在⑥处以　　　　　形式传递。
(2)在图B中，表示兴奋部位的是　　　　　(填字母)。
(3)婴幼儿常会“尿床”，而成年人却能主动控制排尿，这一事实说明 。
(4) 若将药物放在⑤，刺激③，肌肉收缩；将药物放在⑥，刺激③，肌肉不收缩。该实验结果证明这种药物在神经系统中仅对兴奋在　　　　　有阻断作用。
48．激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制。请结合图中信息回答下列问题。

(1) 若激素①表示雄激素，其有促进蛋白质合成等作用。由图可知，激素①主要通过影响________过程来调节蛋白质的合成。个别男性运动员长期服用雄激素，对其造成的危害是a和b分泌___________，使其性腺萎缩。
(2)若结构乙表示胰岛A细胞，激素②作用的靶细胞主要是 细胞，其引起的主要代谢变化是___________________________________________________，使血糖升高。结构甲通过释放“某化学物质”可直接影响激素②的形成与分泌，该化学物质是________（激素、递质）。
49．下图为动物部分生命活动调节示意图。分析并回答相关问题：

（1）在a处给予适宜的刺激，兴奋部位将发生 内流，形成动作电位。当冲动经过b处到达神经末梢后，电流表会发生 偏转。
（2）当动物失水过多时，下丘脑神经分泌细胞分泌的 增多，由垂体释放，作用于 ，促进对水的重吸收。
（3）在寒冷环境中，下丘脑神经分泌细胞分泌的 激素增多。
50．下图是人体防御外界病原体侵染的三道免疫防线的示意图，其中①～⑦表示免疫细胞，⑧和⑨表示免疫分子。

(1)以下不属于第1道免疫防线的是__________。
A．溶酶体 B．汗液 C．口腔粘膜 D．胃酸
(2)图中细胞①是____________细胞。
(3)图中和起作用的时间是________________；⑧和⑨分别表示________和________。
51. 对燕麦胚芽鞘做如下图所示处理：

① 放在暗盒里； ②在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住；
③在尖端横向插入云母片； ④在尖端横向插入琼脂片；
⑤切去胚芽鞘尖端； ⑥切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有一定浓度长素的琼脂小块；
⑦切去尖端，在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块，放在暗盒里；
⑧切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里。外侧都用单侧光照射。
看图请回答下列问题：
（1）直立生长的有________________；弯向光源生长的有________________；不生长不弯曲的有________________。
（2）以上实验说明，植物的茎具有向光性，感受光刺激的部位在________________，向光弯曲生长的部位在________________。

2011-2012学年度上学期期中考试
高二生物试题答案
考试时间：60分钟 满分：90分
一、选择题（每小题只有一个选项最符合题意，1-30每题1分，31-45每题2分，共60分）
1C 2A 3A 4D 5A 6D 7A 8B 9C 10D 11B 12B 13A 14B 15A 16D 17B 18C 19B 20C 21D 22D 23C 24C 25C 26B 27B 28C 29D 30C 31B 32D 33B 34B 35B 36C 37B 38A 39C 40B 41D 42C 43A 44B 45B
二、填充题（每空1分，共30分）
46．（1）A（2）主动运输　供能　线粒体　（3）B　
47．（1）神经冲动（电信号） 神经递质（化学信号） （2）b
（3）脊髓中的低级中枢受大脑皮层的高级中枢控制 (4)神经元间（突触）的传递
48．(1)基因的表达（转录）　减少 (2)肝 　肝糖原分解、促进非糖物质转化为葡萄糖
神经递质
49．（1）Na+ 两次相反方向的（只答两次得分） （2）抗利尿激素 肾小管和集合管
（3）促甲状腺激素释放
50． (1) A (2)吞噬
(3) 当再次遇到相同的病原体时（二次免疫时或再次免疫时）　抗体　淋巴因子
51. （1）①⑥⑦ ②④ ③⑤⑧ （2）胚芽鞘尖端 尖端下面一段

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