地铁班班级工作参考总结（通用）.docx

地铁班班级工作参考总结（通用）
2021年3月，我先后担任地铁7班和地铁14班的班主任，我所带的这两个班都比拟特别，地铁7班是由对口高考和动漫、青鸟、导游班组合而成的。地铁14班全部是从社会招来的男生，人员更复杂，治理难度更大。为了带好这两个班，我做了以下几方面的工作： 　　
　　一、 严格治理，长抓不懈
　　从担任这两个班开场，我针对这两个班的特点，由于他们都是从非安检专业转来，行为适应差，因此我从行为适应养成入手，从组班的第一天，我请来教礼仪的专业教师，给他们培训坐、站、走的根本礼仪知识。教给他们作为安检员最应该明白的礼仪。接下来确实是强化和稳固，结合上军训。使学生在最短的时间里有了良好的礼仪适应。同时，我告诉学生安检这个工作是个细活，来不得半点马虎，必须有高度的责任心。为了培养他们这些精神，我从细节入手，尽管短短的只有几个月的培训时间，但我要求他们必须每天偑带胸卡，而且统一佩带胸卡的位置，不能随意带，要做到整齐。这一做法，遭到了学校领导的好评。每天早晨都要军训，为了培养他们吃苦耐劳的精神，我还给他们增加了体能训练，既加强了体质，又锻炼了品行。每天晚自习我抽出一会儿时间和他们一起分享《细节决定成败》这本书，通过详细生动的例子，让他们明白把小事做好就不是小事，把平凡的事做好就不是平凡。每天进展一总结，先让班干部说，完了我再总结补充。每天及时发觉咨询题，处理咨询题。
　　二、 以身作则，带头示苑
　　为了带好这两个班，我给本人订了一个规矩，但凡要求学生做的，我首先要做好。我要求学生要有时间观念，养成提早5分钟的适应，我以身作则，不管进班，参加活动，我至少提早10分钟到。军训课，我坚持跟班，站军姿，我跟着站，同学生一起头顶烈日军训。晚自习，我坚持跟班不断到第二个晚自习下才回家，家里的小孩和老人顾不上照看。地铁十四班由因此社招的学生，平均年龄在20岁以上，我深知我的一言一行代表着学校教师的形象，我对他们严格治理，又关爱有加。晚自习为了让他们多看违禁品，多做练习，我坚持本人亲身动手往x光机里过包，两个晚自习下来，要过200个包，本人已经累得腰酸背疼，但为了学生值。我还屡次去学生宿舍探望学生，给他们加油，鼓劲。不少社招的学生说：“教师太辛苦了，教师太负责任了，在我们那所学校教师什么也不管，惋惜我来这所学校来晚了。”通过本人的努力，使学生的精神风貌炴然一新，使他们学会了做人，学会了做事。
　　这两个班的表现，得到了学校领导和教师的确信，接下来我会带着他们在地铁安检工作岗位上好好工作，为校争光，给学校和家长教上一分满意的答卷。