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  担负好为人父母的神圣使命
2012级五班段星星家长 胡新华
当一个崭新的生命被我们带到世界上的那一刻，我们的人生便多了一个角色——为人父母。在孩子身上，我们倾注慈爱温暖和期望，感受生命成长的喜悦，享受教学相长的幸福历程，如今的儿子已升入八年级，长成了一个阳光少年。孩子的勤奋和懂事得到了学校师长和周围人的肯定赞许，作为母亲我对学校和老师给予孩子的关怀培养充满感激，对儿子的进步很是欣慰。陪伴孩子一路走来，我最大的体会是：为人父母是一项神圣的使命，父母要以负责的态度对待孩子的成长教育。今天我把育儿过程中的点滴体会分享给大家，以期共勉。
        做有担当的父母，切实负起养育孩子的使命
梁启超说，少年智则国智，少年强则国强。孩子不仅是家庭的未来，也是国家的希望。而父母是孩子的首任老师，必须具有强烈的社会责任感和义务感，把教子成才真正当成社会赋予家长的一项光荣的历史使命。教育孩子成才，不仅是为了子女将来发展更好，家庭生活过得更幸福美满，而且也是为国家建设和社会发展培养人才，为提高人口素质作贡献。只有站在这个高度来认识家庭教育，才有可能把孩子成长成才当成头等大事，精心呵护孩子，民主平等地对待孩子，耐心细致地把对孩子的教育工作做好。
        做善良的父母，培植和保护孩子的爱心
善良是一个人最优良的美德，也是人们最喜欢、最赞美的品德。做父母的要善于发现孩子身上的善良本性，培养呵护他纯洁的爱心。儿子四岁那年，我带他逛市场，在拥挤的人群中一个姿容不堪的老妇人扛一个很脏的口袋从我身边擦过，避之不及，一大块污迹重重的印入我浅色外套，刺眼极了，我满是懊恼，情绪激动地嘟囔开了，孩子见我不高兴，安慰道：“妈妈，您就别责怪了吧，您看，那老婆婆多大岁数了还在捡垃圾，她已经够可怜了……”我一时语塞，惭愧自己的不厚道。回到家，当天的一幕电影般在我脑海回放，我以虔诚之心向家人分享这一片断时，竟止不住泪花闪闪，儿子不解地问为什么，我把孩子搂入怀里说：“星儿，你今天的表现让妈妈为感动，你是最善良最可爱的宝宝……”，得到肯定，儿子满脸的幸福。
孩子的爱心是稚嫩的，你在乎它，它就会长大；你忽视它，它就会枯萎。在孩子成长的道路上，我以身作则，小心地呵护着这份善:孝敬父母、关爱他人、帮助弱者，接济乡亲，在言行举止上做孩子的榜样，不断引导他以感恩之心把爱播洒给需要的人。带孩子逛街时遇到修路的乡亲，我就从附近超市里买水送给他们喝，并告诉孩子，妈妈从小生活在农村，村子里的乡亲们都对妈妈有养育之恩，他们的辛劳值得我尊敬。孩子耳濡目染，在炎炎夏日，主动为烈日下修河堤的乡亲们送去矿泉水和西瓜为他们解署，乡亲们高兴极了，都夸儿子真懂事。孩子的善良之举得到肯定，感受到付出爱能给自己带来快乐，就能树立起“做好人”的理想和信念。
实践证明，善良的种子一旦在孩子内心扎根，就会随着他的成长而不断扩展升腾。儿子善良懂事，诚实待人律己，我更多地感受到他这种善良的心理品质对学习生活的益处。我曾和儿子讲过“穷则独善其身，达则兼善天下”的名言，我告诉孩子，社会上还有那么多的人需要帮助，还有更大的事需要去做，要想做个真正的好人，能准确地安放善良，广泛地播洒爱心，就要具备更强的本领、更大的能量、更多的智慧，这些要通过学习才能获得。孩子似乎听懂了，升初中以来，在老师眼里，儿子的学业成绩和各方面表现更加优秀和出色，在我看来，这些优秀和出色得益于他的善良品性，是这种善良品性成就了他的优秀和出色。
儿子是个孝顺的孩子。前年暑假装修房子，为了来回方便，我开始以自行车代步，儿子知道我多年不骑车车技生疏很不放心，硬是跟在后面一路小跑护送我到装修工地才放心回去；儿子善解人意，总能敏感地发现我内心的不畅快，以男子汉的口气劝慰妈妈快乐起来，并宽慰我有事给他说；他劝爸爸戒烟，也是通过学习吸烟的危害，晓之以理,动之以情地说服。儿子正直有担当，家庭成员有意见分歧时，他总能以道德审判员的角色出现，且言之有理一针见血，成了家庭和谐的润滑剂。对于学校和老师，儿子深有感情。多次在作文中表达对学校和老师由衷的赞美和感恩。谈起同学，他更多的是真诚的肯定，即使面对新书和学习用品丢失，他也坚信是自己不小心放错了地方或是别个同学拿去用忘了归还。上次统考取得了好名次，老师让他把学习方法写出来供同学们借鉴，儿子欣然答应，并说，独乐乐不如众乐乐，大家好才是真的好。包括看电视评时事，孩子都能以积极的心态对待他生活的环境和我们生存的世界。这份善良，让他在学习的压力面前平静而从容。我想，无论世事如何变迁，善良和爱心等优秀品质永不过时，作为父母，我将坚定地鼓励孩子善良永远、爱心永存。

做聪明的家长,培养孩子良好的习惯
初中阶段是培养孩子自主地安排学习、提高生活自理能力的重要时期。随着学科知识的加深，父母跟踪辅导显然是不现实的,帮助孩子制定科学合理的学习计划，督促孩子养成科学的习惯对提升孩子学业水平、提高学习生活自理能力尤为重要。
帮助孩子制定科学的计划。凡事预则立，不预则废。在漫长的学习过程中，孩子不仅要树立长远目标，更应定期给自己设立当下计划，确立自己一段时间的具体学习内容，有了目标就有了动力，就能够按部就班地把计划逐步落实在行动上，而成绩也在追赶目标的过程中提高。
教会孩子抓住课堂四十分。学生学习的主要时间在课堂上，注意力集中，积极思考是提高学习效率、成绩优异的必备条件。为提高课堂效率，家长督促孩子提前做好预习，有目的地听课，带着问题听讲。几年来，儿子基本做到了出当堂知识当堂消化，当天问题当天解决，所以学习起来比较轻松。
督促孩子积极完成作业。作业是对新知识巩固复习的过程，也是对后续功课做铺垫的过程，作为家长，我们坚持分工每天查看孩子作业并签名，让孩子感受到家长对他学习的重视，保持学习劲头不减。
教孩子养成规范快速书写的习惯。初中课程逐年增加，作业量不断加大，孩子不仅要书写规范让老师批阅轻松，更要提高速度按时完成。我孩子自小书写就比较规范整齐，但在以前速度总是跟不上，给他完成作业带来极大的压力，曾经在一次统考中因为书写慢未能完成试卷内容被扣分，这事对他触动很大，我督促他坚持大量做题，在习题中练习书写速度，现在，孩子书写速度明显提升，而且书写质量不受影响，凡是来我家的同事朋友看到孩子漂亮的书写都禁不住称赞，感受到优质书写的好处，孩子养成了天天练字追求卓越的好品质。
         做称职的家长，管护孩子长大成人
创造良好的学习环境 。尽力给孩子布置一个整洁有序的环境，建立全家人共同遵守的生活准则，孩子学习时，家长也要学习或劳动，不大声说笑，不看电视，不为小事打断孩子的思考，不相互干扰，促使孩子安心学习。教育孩子做力所能及的家务劳动，积极参加社会实践，引导孩子学会生存，学会健体，学会自护，适时地为孩子加油充电，确保孩子劳逸结合，身心健康，按期“长大”。
正确处理表扬与批评。孩子的潜能需要星星之火来点燃，我们总是抓住他成长过程中迸发出的闪光点加以放大和强调，在心灵深处坚信孩子行，激励孩子以排山倒海之势爆发潜能，扫除所有学习上的障碍。谨慎而艺术地批评教育孩子成长过程中犯的错。我们坚持“表扬用大喇叭，批评用悄悄话”原则，很好的保护了孩子的自尊，让孩子拥有积极向上的良好心态。
设置合理的成才目标。为人父母者，都希望子女“成龙成凤”，如果我们的孩子具备这样的潜质，就应对他设置较高期望，让孩子充分实现生命价值的最大化。如果我们的孩子只能“成虫”，也不要沮丧，而要努力促使孩子成为“益虫”。事实上，通过全面推进素质教育，“造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才”应是当今社会对人才的重新定义。所以对孩子不能唯分数论英雄，要因材施教，教其“成人”。唯有这样，每个孩子都可能成长为对社会有用的人才。
            做时尚的父母，教育孩子与时俱进
时代不断发展，为人父母必须加强学习。通过读书提升自身的智慧，利用信息技术更新知识系统，既能缩小交流代沟，加深亲子关系，又能教学相长，为孩子树立榜样。我始终坚持和孩子一起接受新鲜事物，在亲子互动中施教。面对网络时代的信息爆炸，教会孩子正确辨别信息的真伪，科学筛选信息，吸取有价值的信息。让孩子在电脑前学习，用信任培养他自我负责的意识，提升孩子理性对待电脑网络，自觉抵制不良影响的能力。也有利于他开阔视野，拓宽知识面，持续发展,与时代同步。
为人父母是一项神圣的使命。今天的父母被要求集养护者、规范者、保护者和精神导师等角色于一身。我们在履行好社会职责的同时，更要精心为孩子营造宽松愉悦的学习成长环境，成为家庭的大树和孩子的伙伴，这将是孩子最大的福气。愿我们的孩子在父母和家庭的福泽下健康成长，成人成才。