语文4.16《报任安书(节选)》(语文版必修1)省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt
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xi,),愠,色(,y,n,),倜傥,(,t,tng,),第11页,第,2,段写什么内容?,任安来信内容,就迟复表示歉意,第12页,第,3,段,1,、作者先叙述自己卑微身份。,2,、接着写卑微地位带来结果。,3,、引出人生命价值这一问题:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趣异也。”。,4,、作者提出这么认识:人在受辱时,不一定非要为高尚纯洁名声这种所谓“节义”而死;为了高尚事业,他能够去死,不过也能够忍辱负重。,第13页,第,4,段翻译:,人之常情,,没有谁,不贪生怕死,都牵挂父母,,顾虑妻室儿女,。至于那些,被,正义公理所激愤人当然不是这么,这里有迫不得已情况。如今,我,很不幸,早早地失去双亲,又没有弟兄相爱护,单身一人,孤立于世,少卿你看我,对,妻室儿女又有何眷恋呢?,况且,一个勇敢人不一定要为名节去死,怯懦人,仰慕,大义,又何处不,勉励,自己呢?我,即使,怯懦软弱,想苟活在人世,但也颇能区分弃生就死,界限,,哪会自甘沉溺于牢狱生括而忍受屈辱呢?,第14页,就是奴婢还能够下决心自杀,更何况象我这么不得已呢?我之所以暗暗地忍受,苟活偷生,关在粪土般污秽监狱里而不愿去死,就因为,抱恨,自己心中还有未实现理想,假如在屈辱中死去,我文章才华就不能流传于后世了。,第15页,直接表明自己“隐忍苟活”原因,不为父母妻子,让文采流传后世,第,4,段,第16页,阐述作者生死观和荣辱观,说明自己遭受极辱而不自杀原因。,第,3,、,4,段主要是什么内容?,第17页,第,5,段翻译:,古时候身虽富贵而名字,磨灭,不传人,多得数不清,,只有,那些卓异而,不日常,人才著称于世,那就是:西伯姬昌,被拘禁,而演绎,周易,;孔子,受困厄,而作,春秋,;屈原,被放逐,,才写了,离骚,;左丘明失去视力,才有,国语,;孙膑被截去膝盖骨,,兵法,才撰写出来;吕不韦,被贬谪,蜀地,后世才流传着,吕氏春秋,;韩非,被囚禁,在秦国,写出,说难,、,孤愤,;,诗,三百篇,,大抵都是,一些圣贤发愤而写作。,第18页,这些都是人们感情有压抑郁结不解之处,不能实现其理想,所以记述过去事迹,,使,未来人,了解,他志向。,就,象左丘明没有了视力,孙膑断了双脚,终于不能被人重用,便退而著书立说来,抒发,他们怨愤,想流传下文章,来表露,自己本心。,第19页,第,6,段翻译,我,私下里,也自不量力,最近用我那不高明文辞,,搜集,天下,散失,历史传闻,粗略地考订其事实,综述其事实本末,,考查,其成败盛衰道理,上自黄帝,下至于,当今,,写成表十篇,本纪十二篇,书八篇,世家三十篇,列传七十篇,一共一百三十篇,也是想,探求,天道与人事之间关系,,贯通,古往今来改变脉络,成为一家之言。,第20页,刚开始草创还没有,完成,,,恰恰,遭碰到这场灾祸,我,痛惜,这部书不能完成,所以便接收了最残酷刑罚而不敢有,怒,色。我现在真正写完了这部书,打算把它藏进名山,传给可传人,再让它流传进城市之中,那么,我便抵偿了以前所受欺侮,,即便,是让我千次万次地被杀戮,又有什么后悔呢!不过,这些只能向有见识人诉说,却极难,向,世俗之人讲清楚啊!,第21页,第,5,段,文王拘而演,周易,仲尼厄而作,春秋,屈原放逐,乃赋,离骚,左丘失明,厥有,国语,孙子膑脚,,兵法,修列,不韦迁蜀,世传,吕览,韩非囚秦,,说难,、,孤愤,诗,三百篇,大底贤圣发愤之所为作,身处逆境,终于成功,相信自己也能成功,深入表明自己“隐忍苟活”原因,第22页,第,5,6,段:深入说明自己受腐刑后隐忍苟活原因,是为了完成,史记,。,第23页,第,7,段:是书信结尾。司马迁再次向任安表述沉痛羞辱愤懑心情,并陈说他对余生看法。,第24页,小 结,作者议论基本思绪是:,受辱,引决(士人应持态度);,受辱,隐忍,完成伟大事业(高尚士人,如文王、孔子、屈原、左丘明等);,“我”(司马迁)受辱,学习前贤,选择隐忍,为了完成巨著,史记,。,第25页,学习了,报任安书,,我们了解了司马迁生死观:,“,人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,”,;我们还知道,面对欺侮、嘲笑、误解,司马迁态度是,忍辱负重。,第26页,生存选择,思索讨论,你同意司马迁生死观吗?你赞成他选择吗?谈谈你观点。,第27页,生存选择,司马迁,“,隐忍苟活,”,,是为了成就人生大事业,垂名不朽,实现人生价值。,他以先贤为榜样,强调经过立言来实现自我人生价值。他提出“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”生死观表明“忍辱立名”荣辱观,以圣贤教诲和事迹激励自己,身处逆境奋斗不止,珍爱自己生命,经过奋斗来创造价值。这是对传统生死观和荣辱观继承和突破,塑造了逆境困厄中奋斗不止民族性格和精神,直到今天依然有巨大教育意义。,第28页,总结全文,报任安书,是司马迁留给后世唯一书信。正是他将峻洁人品、伟大精神自现于后世力作。司马迁在信中结尾处断言:“要之死日,然后是非乃定。”他期望没有落空:假如说五十六万余字辉煌巨著,史记,,是他留下一座耸入云霄巍峨大厦话,那么,,报任安书,则为他在这座大厦前,留下了一座高尚汉白玉雕像,在它底座上铭刻着六个大字:“述往事,思来者”,而高高屹立他,则正以身处黑暗时代悲愤、正直,而又“桀骜不驯”深沉目光,注视着千秋万代。,第29页,生存选择,报任安书,是一篇无韵,离骚,。史公之身处逆境而矢志不渝大丈夫气概堪为万世榜样,而他对生之价值与死之意义理性思索,更是为我们留下了宝贵思想财富,让我们清楚地认识到生命重大意义。,第30页,布置作业,整理本文语言现象。,课外练笔:,中国有句俗话,,“,士可杀,不可辱。,”,请课后搜集相关材料,经过分析,写一篇短文,“,士可杀,不可辱,”,之我见,。,读,报任安书,后感,第31页,归纳本文中语言现象,针对高考考点作一次系统梳理。,1,、通假字(,10,个),2,、古今异义,3,、词类活用,4,、文言句式,5,、一词多义,第32页,一、通假字。,1,、幽于圜墙之中。,2,、见狱卒则以头枪地。,3,、及以是也,言不辱者,所谓强颜也。,4,、绛侯诛诸吕,权倾五伯,囚于请室。,5,、及罪至罔加,不能引决自裁。,圜,通“圆”,指监狱。,枪,通“抢”,碰撞,以,通“已”,伯,通“霸”,罔,通“网”,法网,决,通“诀”。自杀。,第33页,6,、古者富贵而名摩灭,不可胜记。,7,、,诗三百,,大底圣贤发愤之所为作也。,8,、网罗天下放失旧闻。,9,、则仆偿前辱之责。,10,、所谓强颜耳,曷足贵乎!,摩,通“磨”。,底,通抵,失,通“佚”,散乱文件。,责,通“债”,指下狱受腐刑。,曷,通“何”,第34页,二、解释以下划线词。,1,、太史公,牛马走,再拜言。,2,、,曩,者辱赐书,教以慎于接物。,3,、素所自树立使,然,也。,4,、魏其,大将也,,衣,褐衣。,5,、审矣,何足怪乎?,6,、古人所以重施刑于大夫者,殆为此也。,7,、思垂空文而自见。,象牛马一样替人奔走人。,曩,从前,然,这么,衣,穿,审,确切,殆,大约,见,显示,第35页,三、文言句式。,1,、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。,2,、绛侯诛诸吕,权倾五伯,囚于请室。,3,、在尘埃之中,古今一体,安在其不辱也?,4,、古人所以重施刑于大夫者,殆为此也。,5,、盖文王拘而演,周易,;仲尼厄而作,春秋,。,第36页,四、翻译以下句子。(以此为例),1,、传曰:,“,刑不上大夫。,”,此言士节不可不勉励也。,2,、盖文王拘而演,周易,;仲尼厄而作,春秋,;屈原放逐,乃赋,离骚,;左丘失明,厥有,国语,;孙子膑脚,,兵法,修列;不韦迁蜀,世传,吕览,;韩非囚秦,,说难,孤愤,;,诗,三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。,礼记,曲礼上,说“大夫之官犯了法,能够不受刑罚。”,周文王被拘禁而推演八卦为六十四卦,写成了,周易,;仲尼一生困顿不得志而作,春秋,;屈原放逐,就写成了,离骚,;左丘眼睛失明,就有,国语,传世;孙子受了膑刑,就编著了兵法书;吕不韦被流放到蜀地,,吕览,才流传于世;韩非被囚于秦,有,说难,、,孤愤,传世;,诗,三百篇,大都是圣人贤者抒发悲愤之情作品。,第37页,3,、究天人之际,通古今之变,成一家之言。,4,、仆诚以著此书,藏之名山,传之其人,通邑大都,则仆偿前辱之责,(zh,i),,虽万被戮,岂有悔哉!,我假如真著成了此书,能藏之于名山,传给志同道合之人,以至广泛流布到社会上,就能够赔偿以前受欺侮而不死所耽搁时间,即使受更厉害刑罚,莫非还有悔恨之心吗?,想借此来探究自然界和人类社会关系,寻找古今历史复杂现象后面共同点,成就自己独到(历史)看法。,第38页,读,报任安书,后感,“,究天人之际,通古今之变,成一家之言。”,史记,被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚。”从来为人们所推崇,作者司马迁也所以书享誉千古。今日读完,报任安书,后,则愈加深了自己对它敬仰。,报任安书,是司马迁写给任安一封书信。信中将自己对汉王朝是非不分,忠奸不辨表现了极大愤慨,将自己忍受屈辱一腔悲愤表现得淋漓尽致。掩卷之后,我也思绪起伏。,有些人说“英雄是寂寞”。我也深深感到司马迁在他追逐理想道路上也是寂寞。就因为说了几句真话而惨遭李陵之祸,受牢狱之苦,遭宫刑之难。即便如此,他仍未放弃生命。“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趣异也。”之所以有这么生死观,是因为他有完成,史记,理想与理想。正是这理想支撑着他面对满朝文武白眼,面对亲朋挚友远离自己而依旧坚强。,第39页,也有些人说“英雄不寂寞”。当自己至交挚友任安也对自己产生了误解,司马迁却不能再缄默,写下了这份豪气逼人书信。相信几千年前任安看完此信一定了解了太史公苦衷,一定会为朋友拥有远大理想和宏伟理想而深感骄傲。,当一个人拥有远大理想时,他便拥有了坚强;当一个人在完成他宏伟理想过程中,他便赢得了千万人景仰。,司马迁就是这么一个人。当翻开尘封历史,凡是在书页中留下浓墨重彩人莫不如此。我在感叹这些人波折经历同时,发觉了他们都有一个相同特点:他们都拥有坚定信念和远大理想。理想让他们插上翅膀同时,也赋予了他们一往无前勇气和无坚不摧力量。,第40页,生活在现实中人们大多不愿谈及自己理想,或许是现实世界让更多人归于平庸。人们在喧嚣世界里急忙走过自己一生,没有给时代留下一丁点儿印记。莫非他们都没有理想?又或着他们只愿意做繁荣世界陪衬?而实际上,几千年来,又能有几人像太史公一样光芒四射?看了,报任安书,后,我也感到了自己渺小与微不足道,但我不会所以而自卑或是气馁。,我拥有自己理想,我相信每一个人也都有心底里那一片自我空间。时代弄潮儿永远只会是少数,万千溺爱集于一身人也让我们以为高不可攀,美英进攻伊拉克,你我即便说破了嘴他们也不会撤退。那么拥有理想我们又该去做些什么呢?就让我们从小事做起,从点滴做起。太史公成就或许你我只能望其项背,但他虽负万难,依旧矢志前行精神当会激励你我通向理想步伐!,第41页,- 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