青岛版二年级下册第八单元8.1分步解决两步计算的乘加、乘减问题市公共课一等奖市赛课金奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,青岛版六年制 数学 二年级 下册,分步处理两步计算乘加、,乘减问题,处理问题,8,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,第1页,观察右图，你能得到什么信息？,情境导入,返回,第2页,观察情境图，你能发觉哪些信息？,1.9,人一组，已经分了,4,个组。,2.,还剩,5,人。,3.,小汽车有,3,排，每排,7,辆。,4.,大汽车有,9,辆。,探究新知,返回,第3页,依据上面信息，处理下面问题。,（,1,）旅游团一共有多少人？,（,2,）小汽车比大汽车多几辆？,返回,第4页,(1),旅游团一共有多少人？,先计算已分组人数。,4,个组人数列式：,94=36,（人）,返回,第5页,旅游团一共人数就是已分组总人数加上剩下人数。,94=36,（人）,36+5=41,（人）,答：旅游团一共有,41,人。,（,1,）旅游团一共有多少人？,分组后还剩下,5,人。,返回,第6页,(2),小汽车比大汽车多多少辆？,应先计算小汽车数量哦！,就是求,3,个,7,是多少，可列式：,73=21,（辆）,返回,第7页,（,2,）小汽车比大汽车多多少辆？,大汽车有,9,辆。,小汽车数量减去大汽车数量就是所求结果。,73=21,（辆）,21-9=12,（辆）,答：小汽车比大汽车多,12,辆。,返回,第8页,一共有多少个轮子？,先求已经用了轮子数量。,已经用了轮子数量就是求,9,个,4,是多少，列式为：,94=36,（辆）,课堂练习,返回,第9页,一共有多少个轮子？,没装成小汽车还有,50,个轮子。,已用轮子,+,剩下轮子就是所求结果。,94=36,（个）,36+50=86,（个）,答：一共有,86,个轮子,。,返回,第10页,5,元,6,元,买,3,瓶可乐比买一个面包多花多少元钱？,先计算,3,瓶可乐钱数。,3,瓶可乐价钱就是求,3,个,5,是多少，列式：,53=15,（元）。,返回,第11页,买,3,瓶可乐比买一个面包多花多少元钱？,面包价格是,6,元。,3,个可乐价钱,-,面包单价即为所求结果。,53=15,（元）,15-6=9,（元）,答：买,3,瓶可乐比买一个面包多花,9,元钱。,返回,第12页,同时练习,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,用乘法和加法两步计算处理问题方法：,理清题中数量关系,，先求几个几，用乘法计算，再,加,多出数就是总数。,用乘法和减法两步计算处理问题方法：理清题中数量关系，先求几个几，用乘法计算，再求两个数,相差,多少，用,减法,计算。,返回,第13页,课后作业,返回,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,第14页,