团员个人总结优秀范文.docx
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此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 团员个人总结优秀范文 团员个人总结优秀范文(一) 我是来自xx学院xx专业0710班xx,我的学号是XXXXXX。 自入团以来我积极参加团组织的各类活动,努力完成团组织交给的任务,时时刻刻记住我应该做什么,如何做好的思想理念。我深刻认识到:共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。作为共青团中的一名,我首先感觉无比的自豪,更主要的是要严格要求自己,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要积极。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。 作为一个学生,我把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。 从一开始踏入文学院,文学院团组织使我健康成长,使我正确认识世界观、人生观、价值观。作为共青团员我们应该坚持与时俱进,全面建设节约型社会。下面是我在这一年来基本情况汇报如下:在思想上: 首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则;再次,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力; 此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,不参加非法组织。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。 团员个人总结优秀范文(二) 作为一个新时期的共青团员,思想政治理论学习是不可或缺的,共青团员是中国共产党的后备力量,也是党的生命力的源泉,理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。近些年来我在在团组织的正确领导和支持下,我在各方面取得了不同程度的进步,下面是我的个人总结,请审查。 一、中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校。这一年来,我,通过参与团内的各项活动及对团知识的学习,让我更深刻的了解到中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,中国共产党为我们新一代的团员提供了实践的平台,这使我们感受到作为一名共青团员的责任之大任务之艰。 在当今时代中,通过学习我了解到团员是我们党的基石,团员负担着为实现党的推进并实现现代化建设、完成祖国统一和促进共同发展的重大任务,为了要实现这些任务,我们要做到的事情就是积极上进,通过学习更多的知识来加强个人能力和素质的修养,使自己以后能更好的为国家为人民作出自己的贡献。 二、为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生,为了从各个方面锻炼和提高自己,为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地,我积极参加团内各项组织活动,并尽自己的努力认真负责的完成。积极向党组织靠拢,提高自己的认识,以认识促进自己的行动。干好每一项上级交与的任务,用行动向当组织证明自己的思想,用行动向党组织表示自己加入党组织的决心。明确自己的理想与信念,使自身完成从团员到党员的质变。 三、在学习方面,我不断提醒自己要时刻严格要求自己。面对二十一世纪这个知识的时代,我深知知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识的人将是一个一无是处的废人。大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是其多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教。 四、在加强团员先进性教育上,我要坚持从具体事情、日常生活、基础工作抓起。我平时认真参加组织生活,认真执行团的决议,并积极完成团的组织交给的任务,不拖延,不推脱,按时按量认真完成,服从团组织的安排。我遵纪守法,遵守团的各项纪律,无违反团章的行为,在享受团员的权利的同时,认真履行团员的义务,在各方面都会做到问心无愧。我待人有礼,为人正直,尊敬领导,团结同学,并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时,我一定会热情的伸出援助之手。 以上是我各方面的个人总结,对我取得的一些成绩我要感谢我的各位老师的悉心关怀,对于我的一些缺点,我将会更加地努力来完善自己。回忆过去,我们激情满怀;展望未来,我们任重而道远。在新的学年里,我将一如既往、与时俱进做好一个团员,协助我校团支部开创工作的新局面。- 配套讲稿:
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