大学楼长工作总结2.docx
《大学楼长工作总结2.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学楼长工作总结2.docx(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
大学楼长工作总结 篇一:楼长工作小结 楼长工作小结 25号楼楼长 在成为楼长后的这一学期中,我变得很忙碌,也很充实;我开始频繁地出现在同学身边,也结识了很多新的朋友和工作伙伴;我逐渐关注并认识到寝室楼的重要性,也尽心尽力想为住在这里的每一位妹子带来温暖的家的感觉??总的来说,这一学期中我一直在努力践行我开学伊始制定的工作计划,努力博得同学们的认同和配合,越来越多的人知道了我和楼管会成员们的存在,珍惜着我们的劳动成果,帮助着我们更好地服务大家。 就工作方面而言,我在走马上任伊始选拔了这一届的楼管会成员,充分利用楼内的党内资源,鼓励党员们发挥青年先锋模范作用,让同学们以“党员寝室”为学习的榜样,做好示范性的引导者;积极配合宿管会及园区长的工作,力求第一时间通知到楼管会并继而下达至每位同学,加强监督与管理;平时督促层长们关注各楼层的内务卫生和安全用电情况,努力提高优秀率,但很可惜本学期有三间寝室查出违章电器,但事后我仍快速了解具体情况,提出警醒,避免其再犯同样的错误;活动室方面我积极策划、开展了多项活动,安全月时发布相关知识内容的网上调研卷并征集楼内同学意见,爱心图书角活动中在同学间收集到许多书籍杂志,有利于将来图书角的运作,实习汇报活动中向地科专业同学征集了实习时的照片,正在制作最终的特辑展示板,对于活动室的内部整修布置工作也在有序开展中,装饰用的盆景、墙上的装饰画和地图,我正在一点一滴地充实起我们共同的活动室,希望寒假结束后我们的活动室就不再空空如也,能真正丰富大家的业余生活,带来温馨的小幸福。 我觉得寝室楼虽然涉及范围小,但是如果我们的工作完成得有效且圆满的话就会对身边的同学有长远的影响。也很感谢每次例会时给我们上课的老师们和优秀楼长们,每次交流过后我都从他们的经验中收获到许多,明白了制定计划要有针对性,要经常做提醒教育,有空可以和管理员一起检查卫生了解基本宿舍楼状况,把握工作中的每个细节,致力于突出楼宇特色,让党员先锋性和服务网络化彰显魅力??就如宿管会成员所说的那样,我们这些楼长从学生中来,要到学生中去。我们只有致力于提供一流的学生服务,才能收获到一流的满足感和充实感,也让同学们拥有美好难忘的大学家园! 最后,提些小建议,希望在新的学期中,能针对我们管理工作中常见的一些问题做一些指导,加强我们与宿管会的交流,并且可以更好地将一个园区的楼长们凝聚起来,这样有利于团队之间的互助和切磋,谢谢!!! 篇二:大学寝室长工作总结 XXX寝室工作总结 工作总结主要要写出以下这些: 1.学习情况 2.卫生情况 3.室友关系 4.电脑使用情况 5.存在问题 ,如何改善 一、思想上,我们积极上进,每月递交思想汇报,是自己从组织上进而在思想上入党。特别是肖洋洋同学,积极参加党课的学习。我们积极参与学院、班级组织的活动。 面对如此严峻的就业形势,为提高大学生自身的综合竞争力,学院大力倡导优良学风建设。我和室友积极响应,争取走在大家的前列。我们寝室自从大一以来,学习氛围浓厚,形成了一种良性竞争,本寝室学习氛围较好。 二、“寝室是我家,清洁文明靠大家,”这是我们寝室的口号。在前期楼管阿姨的督促下,我们及时的打扫了宿舍的“老问题”。因此,我们寝室制定了卫生工作轮流表,这个符合我们实际,而且具有很强的可操作性的计划。我们根据课程安排和室员的空闲时间安排,进行了更为细致的分工。我们寝室全体成员为把我们这个宿舍建设得更加美好而努力着。每星期,我们主动迎接学院与学校的例检,做到“有则改之无则加勉”。并且在这个学期,我们404获得了“免检寝室”的称号。我们的卫生工作一如既往地开展着,而且朝着更好的方向在发展。 三、在寝室,我们室友关系相处融洽,学习氛围浓厚,并且在学习上我们形成了“一帮一”的良好关系。 四、本学期我们寝室电脑使用情况比较良好,极少有人使用电脑玩游戏。寝室里的每个人充分利用了电脑,加强了对学习的使用。 五、但是,我们寝室还是存在着一些问题。关键在于晚上学习太晚,没有养成早睡的习惯,导致第二天睡眠不足,晚起。下学期,我们寝室制定了一套方案,就是大家11:00以后上床,不要开小灯影响他人休息。养成早睡早起的好习惯。 姓名:XXX 寝室号:XXX 日期:XXXX年XX月XX日 学号:XXXXXXXX 篇三:楼层长工作总结 楼层长工作总结 光阴似箭,自从我参加楼层长工作已经有一年的时间了,在这期间受到了很多教育得到了很多锻炼。 从第一个月的手忙脚乱到第二个月对楼长工作的上手,再到后面对楼层长得各种常规工作熟稔于胸,这里有兼职辅导员们和其他楼层长的帮助,也少不了各寝室长的协助。本学期,园区办公室搬到63#女生楼下,工作环境有了巨大的提高,相应的各位楼层长的工作也应当更加努力认真。当然,这学期里重要的基本工作任务是少不了的: 1、两周一次的文明联合检查,敦促各寝室长搞好寝室卫生,提高 楼层总体卫生水平; 2、每月一次的违章电器检查(主要是排查安全隐患); 3、温馨提示; 4、做好楼层长与个寝室长之间的信息的传达 ; 5、辅助辅导员的工作; 6、统计各类信息 。 在本学期,学院对卫生的要求有进一步的要求,在原有的卫生检查基础上加大了检查力度,并将文明联检放到校网主页,对大家的工作投入更大的关注。 本学期工作即将结束,例会上也对本学期工作做了总结,指出了我工作上的许多不足,比如文明联检表格上交不及时,影响总体工作进展;值班态度不够认真,有几次因为私事忘记值班时间,导致值班室无人值守;园区活动由于课程原因,我参与度不高;温馨提示通讯 稿没能及时上交等等。这些问题都应该改正,并尽力配合辅导员工作。 下一学年,将正式严格执行奖惩制度以及管理条例,改掉我们的陋习,积极努力认真地工作,将园区管理的越来越好,争取将流动红旗重新挂在我们办公室的墙上。 另外,与要感谢学校提供了楼层长这种工作给我们,这份工作既丰富了我的大学生活,同时也积累了自己的工作经验,也改善了我的生活,在工作中学到的东西对自己以后的发展有很大的帮助。同时,我也希望通过自己和大家的努力使园区的整体卫生水平以及文明环境提高。我相信,在以后的工作中我会更加努力,同时也会收获更多的东西。 *** 2020年12月23日 此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大学 工作总结
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文