学生团员自我总结500字.docx
《学生团员自我总结500字.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学生团员自我总结500字.docx(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 学生团员自我总结500字 想成为一个积极的团员首先先开始写一份自我总结吧。下面是小编搜集整理的学生团员自我总结500字范文,欢迎阅读,希望对你能够提供帮助。 团员自我总结500字 本人热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线,学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。 我认真学习,态度明确。作为一名学生,最重要的就是要把书读好。所以我上课专心听讲,课后及时完成作业并进行预习和复习。遇到问题时总是能及时向同学和老师请教,并善于总结经验,也尽自己的力去帮助别人。 我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度,注意卫生,爱护公物,尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。参加了长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电维修和义务家教服务等校、班组织的各种活动。我乐于助人,总是尽力帮助在学习和生活需要帮助的同学。 生活在这样的环境下,我觉得自己很幸福,我觉得自己的幸福来自社会,所以自己也要报答社会。生活在一个集体中,就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。要让自己的生活更有意义,生活要有规律,要有远大的理想和追求。人活在这个世界上就要有信念,坚持了信念就能活得更有意义。 现在我还存在着不足。我要提高自身修养,淡泊名利,保持清醒的头脑和自由的思想,不被物欲横流的社会所迷失方向。 转眼间我入大学已有一个学期了,一个学期的时间并不长,但我的感触并不少。 我深深的感受到,作为一名共青团员,作为中国共产党的预备军,更要紧随党员,加强学习,提高思想觉悟,以提高自己的政治素质和理论水平。严格要求自己,通过各方面的学习不断完善自己。 努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想,紧密围绕党的执政实践,深刻认识共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,认真领会树立和落实科学发展观、加强党的执政能力建设等重大决策中的一系列新思想、新论断、新观点和新方法。 了解世界科学技术发展的趋势,增强学习新知识的紧迫感和主动性,不断完善知识结构,在建设学习型社会中发挥积极作用 宣传、执行党的路线、方针和政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用, 自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德风尚,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的职责。开展批评与自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。 于是,在上一学期的班级活动中,我积极参与了“感恩的心”主题班会的流程策划,在主题班会重头戏“谁的生日”这个小品成功塑造主角;积极组织班级同学开展了“八只狐狸的故事”主题班会;积极协助团支书及生活委员开展一系列班级活动。在众多的工作中,我提高了自己组织和安排活动的能力,使自己在个人素质能力上得到了进一步的提高并且真实地感受到班级工作能够顺利开展所带给我的快乐。 团员入党自我总结 最近通过党员民主评议的学习,和老党员们的衷心教导,使的我对中国共产党有了更加深刻的认识,以及回顾入党志愿书和入党的种种过程,对照党员的八条义务和权利的重新温习,我羞愧万分,“以人为镜”我才发现自己是多么的渺小,那么的不足。 作为一名新时代的大学生,我更是深感惭愧。为此我发现自己有以下不足之处: 首先,在思想上我发现自己还没有完全入党,缺乏入党时的积极动机。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的思想学习不够,不能进行系统全面的学习与思考。很多时候只注重当时用得着与自身工作有关的内容,感到知识贫乏。对知识学的不够透彻。虽然和其他的同学相比,自己能积极一点,做一些同学们都不愿意的事,比如搽搽黑板,扫扫地之类的,并且能按时参加学校党支部组织的一些有关党员的学习和活动。除了自己报自学考试了解一点有关中共党员的的一些知识和通常看看报纸或杂志学一点,其余的学习是比较被动的,学校不组织也就几乎不自己努力去学习。 其次,在作风上缺乏批评与自我批评的勇气与胆量。对自己的错误怀有保守的思想,时刻有一种个人主义的意识。在学习和生活中所犯的错误,不敢大胆的提出来,生怕会因为这样使得别人看不起自己。在班集体需要的时候很少能提出实际的建议,往往都只是服从并做好,却不能主动去想些问题。日常工作生活中,在保持和发挥积极方面,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。对待工作有时只满足于认真完成老师交给的任务,常常只是根据辅导员布置的工作,说一步走一步,开拓创新意识不够,常常弄的手慌脚乱。由于自己小时候一直呆在偏远的山区,父母都是五十年代的人受封建思想的的影响,使得的自己思想也不够解放,有时候对自己会的事都不敢做,缺乏敢试、敢闯、敢冒,知难而上的学习态度和生活精神。 最后,在行动上不够积极,做事敷衍了事。当系老师或辅导员给任务是总是拈轻怕重,在接受了任务也是求能瞒过老师就行,做事不够踏实而行动常常是一个推一个总是怕自己多做了什么似的。 通过认真的领会学习,自己存在原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起主要的作用。 我觉的应该从一下几点改进:1.自己虽然对政治了解不少,但是理解的都是表面,没有认真领会其中的深刻含义。思想上仍未引起自己的高度的重视,固导致学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,报有一种只是为了入党而学习,使学习只是在走形式化、教条化。2.作为一名预备党员,我忽视了自我约束、自我监督,想问题办事情依赖于服从分配,完成系领导和老师交代的任务为准则,在积极主动、创造性地工作,强化自我约束、自我监督方面有所忽视,显的很不积极。随着年龄的不断增长,逐渐放松了对自己的要求,有松口气、歇歇脚的思想,不象过去经常自我加压,忘我的工作。加之同学们厌学的气氛,使得自己觉的学习没什么意思,就慢慢的放松了自己,使得工作越做越没有自己的意见。 3.作为一个党员,对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作如:自己考试过关就行,却不多想为为班集体就不错了。 没有主动、热情地与老师和同学们多做交流,使得各方面的工作都举步艰难。 针对我个人存在的问题,我将认真从思想深处查找原因,在行动上加大功夫,迅速尽快的改掉自己的那种不良习惯,早日见效,力求在政治上了解更多的知识,不但可以扩展自己的知识视野,而且还可以培养自己的党性修养。加强思想道德上的建设,改进学习中的不良习惯。 1.加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对自己的工作一样。制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论,”三个代表“相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,并注意与实际结合起来,从而着手实际工作。 2.克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心同学,与老师和其他同学多做交流,热心地帮助周围有困难的同学,发现他们有家庭生活及学习上的问题,积极分析具体情况,并带头动员同学们帮忙。 3.做为一名预备党员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟院党委和系党委分会,充分发挥自己的特长,为学校系里和办理积极贡献自己的力量。并且自觉地加强党性锻炼,积极想党组织靠拢,在生活学习中学会善于总结和观察事情,提高自己开拓创新意识。 总之,在这次党员民主评议中,在老师和同学的积极提议,加之自己认真的寻找自己的不足之处,自己决定以此次学习为榜样宗旨。从自我做起,从自身抓起,认真做好系里和老师给的任务,积极做老师的助手,减轻老师的负担,直到自己成为一名合格的党员。 5- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学生 团员 自我 总结 500
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文