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[三年级德育工作总结] 三年级班级德育工作总结
三年级德育工作总结 2020-2020学年度第二学期 以 “以人为本”的思想为指导，以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，并力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，以社会主义核心价值观教育为特色，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。现将工作总结如下： 一、发挥了班级德育的主体作用 继续完善了德育制度管理机制，以严格的制度进行了常规管理和教育。在班内创设“全员育人”的氛围，树立了“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动了班级德育工作。
二、结合本学期班级工作重点，进一步加强了班队建设 首先继续做好班主任工作，努力提高了班主任管理班级的工作水平和能力的提高。其次做好学困生的思想教育工作，通过三心(爱心、耐心、恒心)一访，与家长常沟通，形成了施教合力，严禁体罚和变相体罚学生现象。
三、工作目标完成情况 (一)加强了学生日常行为规范教育。
(二)加强了法制教育，加强安全教育，确保了学期内无责任事故发生。
(三)深化少先队活动，从活动中培养和提高了学生的素质。组织开展了综合实践活动，不断提高了学生综合素质。
(四)坚持“三个加强”，即加强了常规管理，加强了队伍建设，加强了德育科研。
(五)进一步加强了德育常规工作的管理，加强了检查力度。
(六)抓好德育基础教育，培养了学生良好行为习惯。
1.主要是规范语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，规范了学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参加兴趣小组活动。队列、课间操、各种集会做到了快、静、齐。开展了文明班级、文明学生评选活动。
2.加强了科普教育。利用多种形式对学生进行了从小讲科学，爱科学的培养，开展了学生的科普知识竞赛活动。
3.继续加强了对学生的法制教育，交通安全知识教育，毒品知识教育的主题活动，通过观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些知识灌输到孩子们心中，培养他们遵纪守法的良好习惯。
4.开展了丰富多采的少先队活动。继续以“弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育”为重点。
（七）继续加强了社会主义核心价值观教育 把社会主义核心价值观教育与德育工作紧密结合起来，结合学生的年龄特点和思想实际，紧紧围绕社会主义核心价值观，以主题教育和实践活动为桥梁，广泛深入开展了生动活泼、丰富多彩的道德主题教育和实践活动。举办了以“爱学习、爱劳动、爱祖国”为主题的“三爱”教育活动；开展了知识竞赛、演讲比赛、征文大赛等活动；利用国旗下系列讲话和重大节日，深入开展了丰富多彩的教育活动，大力弘扬了民族精神和时代精神。
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