学校团支部书记工作总结.docx
《学校团支部书记工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校团支部书记工作总结.docx(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 学校团支部书记工作总结 团支部作为团的最基层组织,受同级党组织和上级团组织双重领导。今天范文网小编给大家为您整理了学校团支部书记工作总结,希望对大家有所帮助。 学校团支部书记工作总结范文一: 一、加强政治理论学习,结合实际,提高团员青年思想意识 在我校党支部的组织下,我校团员老师多次学习了“师德、师风、师表”形象的学习,学习的内容很贴近青年教师的实际工作,所以也兴起了很大的反响,使许多青年教师增强了为人师表,教书育人的光荣感和责任感。 二、加强青年团员教师的业务能力,提高教研的意识 我校青年教师占整个老师队伍的比重较大,而不满三年教龄的青年教师在青年团员教师中比重也较多,所以为了加强这些青年教师的课堂上过硬的功夫。团支部除积极让这些老师参与学校的教研活动外,还组织这些老师与其他校进行教学交流。 三、积极开展增强团员意识的主题活动 为了展示青年教师的青春风采,丰富团员生活,我校团支部开展了一些主题活动。学校团支部工作总结。如参加了区团委组织的书画义卖活动,通过此活动所得善款全部捐献给贫困山区的学生。 四、积极开展好“爱心助学、帮困”活动 本学年,我校继续做好爱心扶贫工作,3月我校进行了贫困学生减免、补助统计。5月份,向帮扶学校捐赠书籍。青年教师也继续做好“手拉手、献爱心”活动,与学习困难的学生结成对子,通过与学生谈心、辅导等,使学生从思想上、学习上、生活上得到很大的关爱和帮助。 五、积极组织参加团员系列实践活动 六月份参加了团市委招聘中青在线通讯员活动,我校部分团员胜任,让我们的通讯员成为学校对外宣传的一个窗口,积极对学校生活和团组织活动进行宣传。 我校团支部将继续努力从实际出发,扎扎实实地开展各项活动,做好团内的各项工作,让团支部这样一个充满活力的团队显示出勃勃生机。 学校团支部书记工作总结范文二: 一学期即将结束,在这圣诞节即将来临之际,对这一学期的团委工作做一下总结。 1.面试 接触团委从面试开始,团委的面试过程完全公开,较为公平公正,也由于完全公开,参与面试的我们在面对台下一片人时,难免会有点紧张,虽然当时的自己表现得足够从容,却也只是表面上的从容,对于当时一心想加入团委的我们而言,一点儿也不紧张似乎不太可能。然而,当鄢主席给予我肯定之后,我笑了,整个人轻松了许多。暂且不说,这个肯定是否只是一种礼仪性的鼓励,但在当时却给了我足够的勇气。感谢团委给了我一次这样的面试经历,让我认识到适时地给他人一个肯定,那或许就会是力量和勇气! 2.送策划书、邀请函 团委举办的“管院第一届读书文化节”活动宣传期,我给管院各班团支书及老区各院送策划书一事及后来为团委副书记联席会的召开给各院副书记送邀请函一事,虽只是跑跑路的腿上功夫,倒也让我学到了对工作要提前作安排,就拿送策划书及邀请函来说,你得提前跟别人联系,看别人何时有时间何时较为方便,而不是等到要送的那天再直接跑去送。再者,就是实践练习了待人时说话的措辞语调。 3.拉外联 为“读书文化节”的宣传工作,要求我们部协助实践公关拉外联。由于爽姐有能耐,当天晚上就给搞定了,也免了我们出去瞎跑瞎忙活。少了这样一次拉外联的历练,虽有些小遗憾,却也认识到:同样的目标,不同的人可以花不同的时间采取不同的方式去达成,这取决于你个人的能耐,而一个人的能耐由自己决定。 4.挂横幅 说挂横幅这事儿简单,确实简单!就早挂晚收就行,但也同样涉及很多,从工作前的分工到最后顺利完成,离不开组织策划部每一位成员的努力。事前,部长做好了工作安排,接到安排后各组都很负责的完成了。组员之间相互帮助,有事儿的其他人帮忙代挂代收一下,绳断了横幅掉了,大家看见了都会主动再挂上去,而不是说今天不是自己负责就无视地走过去,每个人路过都会留心。很庆幸自己身处这样一个团队,偶尔工作累了倦了想放弃了,都会觉得舍不下这样一个团队。有很好的部长,都亲切地叫她们爽姐、璐姐,有关系很好的同为助理的他们:杨军强、张扬、刘强强、周洋、柳园。每一个人都挺好。整个团委也一样,挺和谐,至今仍记得那次关于读书文化节的总结会上,会议开得挺开心,还发棒棒糖了~ 5.读书文化节的演讲比赛 来学校一个学期了,也参加过几次比赛,读书文化节的演讲比赛是我比得最轻松最开心的一次。太多熟悉的面孔,让人觉得心安,虽然最后以0.1分之差位居第二,但我却异常享受那次比赛,而不是紧张,原来比赛也可以是这样子的。学会了一点,以后再比赛时,面对观众,将他们想象成亲人、朋友,拿出勇气来,豪气和霸气也会尾随而至的。 6.开会 团委不定时地会开些会议,在这样的场合,应特别注意自己发言的层次化、清晰化。于是每一次会议上,雷总及各位部长的发言也值得我们学习,学习一些会上发言的技巧。 7.学工办值勤 起初,跟他们大多数人一样,觉得在学工办值勤跟傻子一样,很无聊,两个人坐那儿大眼瞪小眼地耗时间。自从第一次在学工办认真看了两节课的数学后,觉得找点事儿做,时间还是晃得挺快的。真切地感觉到,其实只要你想做事儿,你就会有事儿可做,除非你不想做事儿。所以,不要说无聊,无事儿可做,因为可做的事儿很多,只是你不愿做。认识到这一点儿,以后应该不会再无聊了吧。 这一学期,团委工作其实没有做多少,却学到了不少东西,结识了一群人。很高兴能进入这个圈子,只可惜团委那次聚餐我没去成,听说挺有意思呢!最后要感谢一下雷总和各位部长平时对我们的照顾和指导,感谢雷总以这样形式让我们做工作总结,虽然觉得在空间发表工作总结有那么点儿小别扭,不过捏,却让我可以随意的有啥说啥,不至于太正式。 学校团支部书记工作总结范文三: 本学期,我班团支部针对班级存在的问题,结合实际情况,实行了一系列的措施,主要以教育和纠正学生学习习惯为中心。以下是我班团支部的工作总结: 一、加强学习,大力开展团员思想品德教育 认真组织团员利用班会课和团课广泛开展爱国主义教育,激发广大团员热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的情感,引导和激励他们继承和弘扬革命光荣传统,明确历史使命,坚定社会主义信念。自觉把个人理想和祖国的前途命运紧密联系起来,时刻维护国家利益,绝不做危害国家或有损国家尊严的事。从孝敬长辈做起,从尊敬老师做起,从帮助同学做起,树立服务他人、奉献社会的意识,使自己的言行有益于他人、有益于学校、有益于社会。 二、开展形式多样的德育主题教育活动 现在的学生,由于种种原因,往往缺乏良好的行为习惯,个人品德也有待于提高,针对这样的情况,我们以主题教育活动为载体,对学生进行德育教育活动。为了提高主题德育活动的有效性和针对性,我们以月为单位,有意识地选择德育活动的主题,由团总支制定活动方案,要求班主任具体负责实施并将原始材料填写完整以备查看评比。 我们还通过出黑板报,宣传正确思想等工作来纠正学生的思想路线。 三、加强管理,抓好团风、队风建设 加强团的自身建设是团的性质所决定的,继续抓好团队基础工作,组织团员青少年认真学习团的章程,团员的义务与权利,突出标志教育,加强团徽的教育管理,让学生在校自觉佩戴团徽、自觉上交团费,热爱团队标志,以自己是共青团员为荣。 我们还开展了以团为主,设立各个学习互助小组的措施,我们的原则是“不抛弃,不放弃”。很多原本学习一般的学生通过学习小组对学习产生了兴趣,成为班里的佼佼者。 总之,在学校领导的关心支持下,我校团支部各方面均取得了一定的成绩。同时,相关制度建设还显不足,团干部培养还需加强,这些我们都看在眼里。我们在努力工作之余,有信心把存在的困难克服,决心把今后的工作做得更好。 5- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校 团支部 书记 工作总结
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文