教导处范文教育案例征集评选活动方案.doc

教诲处范文之教育案例征集评选活动方案
　　为推进我校师德建立活动扎实有效开展，交流和展示师德建立工作的经历和成果，发觉和树立一批在教书育人过程中涌现出来的先进师德榜样和典型教育案例，为广大老师搭建互相学习、互相借鉴的平台，经校委会集体决定开展教育案例征集评比活动。现制定方案如下：
　　一、活动主旨
　　深化贯彻落实德育为首的精神和立德树人的主旨，紧紧把握新课程改革理念，用鲜活生动的实例诠释老师在教育教学中的教育观、学生观等教育思想，用教育智慧和高尚的师德化解教育教学中出现的老师与老师之间、老师与学生之间、学生与学生之间、师生与社会之间的咨询题或矛盾，充分表达新时期新型老师的人格魅力，为祖国培养具有高尚情操和道德涵养、具有创新精神和创新才能的合格的社会主义事业建立者和接班人。
　　二、组织领导
　　1. 领导小组
　　组长：赵和华
　　副组长：曹伟平
　　成员：易玲、杨剑、周金明、杨艳凤、周文、王波、谢元珍、唐晓岚、彭莉、旷芝香、谭国政、邹庚男、李桂荣、、朱学文、眭强、廖艳
　　2.评委：赵和华、曹伟平、唐晓岚、王波、谭丽娟、易伟贞
　　三、时间
　　上半年4、5月份
　　四、参加人员
　　学校在职老师（男55岁女50岁以下）必须参加，欢迎全体老师参加。
　　五、案例内容
　　案例的主题依照案例内容自拟。内容可分为以下几项：一是在教育教学中发生的咨询题（现象）及通过；二是对此咨询题（现象）的分析及处理过程；三是处理咨询题的思路及采取的措施；四是到达的效果，获得的经历或收到的教训。
　　六、评选方法
　　1.本次教育案例征集评选活动采取围绕教育教学主题、自拟标题、个人撰写、统一评定的方式进展。
　　2 .学校深化宣传，全员发动，让每一位老师都积极参与到这项活动中来，通过撰写案例，提高广大老师在教育教学中分析咨询题、处理咨询题的才能，把加强老师的师德涵养与提高其教育育才能严密结合起来。
　　3.案例要求主题鲜明，内容真实，亲身经历，分析透彻，情理交融，处置恰当，效果明显。要构造完好，层次清楚，文笔流畅。不得抄袭。字数在500—2000字之间。
　　4本次活动设一等奖 和二等奖 假设干名，并给与相应的奖金奖励。其中一等奖获得者在老师节进展表彰。获一等奖的文章装订成书《城西完小教育案例精选集》到学校档案室惠存。
　　5.下半年举行优秀案例演讲竞赛，对优秀案例予以推行学习。方案待定。