电子线路实验与实训教程整套课件电子教案整本书课件全套教学教程.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,电子线路实验与实训教程,前言,为了加强职业技术教育的教学改革，推进素质教育，培养面向生产、管理、服务第一线的应用型高级技术人才，根据当前中等职业教育的发展及需求，以及教育部有关电子电气专业电子线路实验教学计划，我们编写了这本书。,根据职业教育的特点和要求，突出以能力为本位和学以致用的原则，在编写过程中，基本操作注重基础性、实用性和可操作性;技术性较强的实训项目，注重突出方法、逻辑性、操作规则和技术规范等;在内容的编排方面，注重以人为本的教学理念，以易学、易懂和易会为出发点，操作上从简单到复杂，技术上从传统技术到新技术与新工艺。在内容上充分考虑了满足教学需要、自学需要、专题培训需要和从事实际工作的需要。做到了理论联系实际，用理论指导实践的教学原则。,下一页,返回,前言,电子线路实训的任务:,(1)初步掌握常用电子线路器件的正确使用方法;,(2)培养和锻炼学生的分析能力和动手能力;,(3)把理论知识连贯起来，融合到实践中，通过实践加深对理论知识的理解。,(4)让学生通过个人实训成果进一步提高学习兴趣，增强学习的自信心和成功感，更好地把精力投入到学习中去。,上一页,下一页,返回,前言,总之，通过实验、实训教学环节，希望学习者能够运用所学知识处理一些实际问题，以提高分析、设计、实现电路的能力。,在本书的编写过程中，我们既考虑了实验教学与理论教学的相关性，也注意了学生从未接触过工程实际的客观情况，尽量让实验目的清晰明了，实验原理简单、通俗易懂。同时，我们在编写中特别注意了经典实验与当前新技术的结合。,在本书编写过程中参考了大量的文献资料，在此对其作者一并表示感谢。,由于作者水平有限，加上时间仓促，书中难免存在不足之处，恳请读者多提宝贵意见，以便进一步修改。,上一页,返回,目录,模块一电路实验的基本知识,项目一实验操作须知,项目二电子测量的基本知识,模块二常用电子仪器仪表介绍,项目一模拟电子仪器仪表,项目一数字仪器仪表,下一页,目录,模块三相关实验,项目一二极管、三极管简单测试,项目一常用电子仪器的使用,项目三放大电路的调试,项目四集成运放的应用,项目五负反馈放大电路实验,项目六正弦波振荡器实验,下一页,上一页,返回,目录,项目七OTL功率放大电路,项目八直流稳压电源,项目九调幅与检波电路,项目十逻辑门电路的电压传输特性和功能测试,项目十一译码器和编码器电路功能测试,项目十二触发器功能测试,项目十三时序逻辑电路功能测试,下一页,上一页,返回,目录,项目十四555时基电路,项目十五D/A、A/D转换器实验,上一页,返回,模块一 电路实验的基础知识,项目一实验操作须知,项目二电子测量的基本知识,项目一实验操作须知,生产现场中的设备，都制定有严格的安全操作规程。在电工电子实验中，各种仪表、仪器也要遵照一定的操作规程去使用。例如，调节电压用的单相和三相自祸调压器，在接通电源之前，调节手轮一定要放置在输出电压为零的位置。接通电源以后丙调节手轮逐渐升高电压向负载输出电能;断开电源时，应先将手轮调节到零位丙断开电源。,为了保证实验的顺利进行和人身与设备的安全，必须遵守以下实验操作规程,实验前认真预习实验指导书，学习实验室的有关规则。按时到达实验室，不得迟到、早退，未经主管部门同意，不得随意更改已定的实验时间。,按学号建立实验小组，实验中要合理分工。每次实验均以小组为单位进行，每组2人，其中选1人负责,下一页,返回,项目一实验操作须知,实验前应首先检查实验仪器设备的型号、规格、数量等，看是否与实验要求的设备相符，然后检查各仪器设备是否完好，如有问题，及时向教师提出以便处理,实验必须以严肃的态度进行，严格遵守实验室的有关规定和仪器设备的操作规程，出现问题应立即报告指导教师，不得自行处理，不得随意挪用与本次实验无关的设备及实验室的其他仪器设备。,实验电路走线、布线应简洁明了，便于检查和测量。接线原则一般是先接串联支路或主回路，丙接并联支路或辅助回路。导线的长短粗细要合适、尽量短、少交叉，防止连线短路。接线处不宜过于集中于某一点，一般在一个连接点上尽量不要超过3条线。,下一页,上一页,返回,项目一实验操作须知,所有的实验仪器设备和仪表，都要严格按规定的接法正确接入电路(例如，电流表及功率表的电流线圈一定要串接在电路中，电压表及功率表的电压线圈一定要并接在电路中)。实验中要正确选择测量仪表的量程，一般使指针处在量程的1/3或1/2以上。正确选择各个仪器设备的电流、电压的额定值，否则会造成严重事故。实验中提倡一个同学把电路接好后，同组另一位同学仔细复查，确定无误后，方可进行实验。有些实验还必须经过指导教师的检查和批准后刁能将电路与电源接通。,下一页,上一页,返回,项目一实验操作须知,实验操作时同组人员要注意配合，尤其做强电实验时要注意:手合电源，眼观全局，先看现象，丙读数据。将可调电源电压缓慢上调到所需数值，发现异常现象(例如有声响、冒烟、打火、焦臭味及设备发烫等)应立即切断电源，分析原因，查找故障。,读数前要调整好仪表的量程及刻度，读数时注意姿势正确，要求“眼、针、影成一线”。注意仪表指针位置，及时变换量程，使指针指示于误差最小的范围内。变换量程时一般要在切断电源情况下操作。,下一页,上一页,返回,项目一实验操作须知,所有实验测量数据应记在原始记录表上，数据记录尽量完整、清晰，力求表格化，使阅读者能够一目了然。在严格尊重原始记录的情况下合理取舍有效数字，实验报告上不得随意涂改，绘制表格和曲线要求用尺子或绘图工具，锻炼自己的技术报告书写能力，培养工程意识。,完成实验后，要在实验室核对实验数据是否完整、合理，确定完整和合理后，交指导教师审阅后刁能拆除实验线路(注意要先切断电源，后拆线)，并将仪器设备、导线、实验用具整理归位，做好台面及实验环境的清洁和整理工作。,上一页,返回,项目二电子测量的基本知识,一、电子测量的基本方法,电子测量是以电子技术理论为依据，借助于电子测量设备，把未知的电量或非电量与作为测量单位的标准电量相比较，从而确定这个未知电量或非电量的大小。实际上，测量的过程就是将未知量与已知标准量进行比较，而取得数量观念的过程。因此，在测量进行之前，应明确测量的内容、方法、所需的测量结果和测量设备。,二、电子测量的方法,下一页,返回,项目二电子测量的基本知识,1.按测量手段分类,(1)直接测量法指能够直接用事先刻度好的测量仪器对被测量进行测量，从而直接获得被测量的方法，称为直接测量法。如用电压表测电压、电流表测电流等，都属于直接测量法。,(2)问接测量法当被测量因某种原因不能直接测量时，可通过直接测量与被测量有一定函数关系的物理量，丙通过函数关系计算出被测量的数值，这种间接获得测量结果的测量方法称为问接测量法。如用伏安法测量电阻值，就属于问接测量法。,(3)组合测量法当某个测量结果需要用多个未知参数表达时，可通过改变测量条件进行多次测量，丙根据各函数关系式列出方程组，由方程组求解出被测量，这种测量方法称为组合测量法。组合测量法操作起来比较复杂，费时，但测量精度较高，一般用于科学实验的测量项目中。,下一页,上一页,返回,项目二电子测量的基本知识,2.按比较测量方式分类,(1)零值法它是利用被测量与标准量对仪器的作用相互抵消，达到某种平衡，从而使指零仪指示为零，丙由标准量根据一定的关系计算出被测量，这种测量方法称为零值法，又称平衡法。,(2)较差法指通过测量被测量与标准量的差值，或与差值成一定比例的量，丙计算出被测量的方法。,(3)替代法指分别将被测量与标准量接入同一测量系统，用标准量代替被测量时，调节标准量，使替代前后测量系统的工作状态保持一致，丙根据标准量来获得被测量的数值，这种测量方法称为替代法。,下一页,上一页,返回,项目二电子测量的基本知识,3.按测量性质分类,(1)时域测量主要是获取被测量随时问变化的规律(参数或波形等)。,(2)频域测量主要是获取被测量与频率或相位之间的关系(参数或曲线等)。,(3)逻辑量测量主要是对数字信号或数字电路的逻辑状态进行测量。,(4)随机测量随机测量又称统计测量，主要是对各类噪声等信号进行动态测量或统计分析，从而获得测量结果。,下一页,上一页,返回,项目二电子测量的基本知识,三、电子测量中常用的单位及要求,1.国际单位制(SI)的组成,国际单位制是由国际单位制单位、国际单位制词头和国际单位制的十进制倍数单位三部分组成。而国际单位制单位可分为基本单位、导出单位和辅助单位三类。,(1)国际单位制的基本单位共有七个，见,表1-1,(2)国际单位制的导出单位是由基本单位按定义、定律或一定的关系式推导出来的单位。辅助单位有两个，即平面角的单位弧度(rad)和立体角的单位球面度(sr)，它们在应用中可以任意作为基本单位或导出单位。,下一页,上一页,返回,项目二电子测量的基本知识,2.国际单位制的十进制词头,国际单位制采用十进制词头使基本单位增大或缩小十进制倍数，进制词头也是单位名称的一部分，共有16个，表示倍数从10,-18,10,18,，见,表1-2,四、测量误差,1.误差的分类,根据测量误差的性质和特点，误差可分为系统误差、偶然误差和粗大误差三大类。,下一页,上一页,返回,项目二电子测量的基本知识,2.误差的来源,测量误差的来源通常有以下几个方面:,1)仪表误差指由测量仪器及附件的电气性能和机械性能不完善而引起的误差;,2)使用误差指由于仪器的安装、布置、调节和校正不当等造成的误差;,3)影响误差指由外界环境因素(如温度、电磁场、光照、震动等)影响而造成的误差;,4)人体误差指由测量者的操作水平、身体素质和工作习惯等原因引起的误差;,5)方法和理论误差方法误差指由于测量方法或仪器仪表选择不当等所造成的误差;而理论误差则是指在测量时，采用的理论依据不严格，或者应用近似公式、近似值计算等造成的误差。,下一页,上一页,返回,项目二电子测量的基本知识,3.误差的表示方法,测量误差通常用绝对误差和相对误差来表示,(1)绝对误差把测量结果的指示值X与被测量的真值X,0,的差值称为绝对误差，一般用X表示),(2)相对误差指测量误差与所选定的参考量相比，用所占的百分数比例来表示误差的大小。根据不同的表示形式，相对误差可分为实际相对误差、示值相对误差、分贝误差和满度相对误差,(3)实际相对误差指绝对误差 X与真值X,0,之比，用符号,表示,下一页,上一页,返回,项目二电子测量的基本知识,(4)示值相对误差指绝对误差 X与示值X之比，用符号,x,表示,(5)分贝误差指用分贝(dB)数表示的相对误差不同类型的电参量，计算表达不同。对于电压、电流等电参量，分贝误差为,对于功率类等电参量，分贝误差为,下一页,上一页,返回,项目二电子测量的基本知识,(6)满度相对误差 指测量仪器量程内最大绝对误差 X,m,与满刻度值X X,m,(量程值)之比，又称为满度误差或引用误差，用符号,m,表示,下一页,上一页,返回,项目二电子测量的基本知识,五、测量数据的处理,测量的目的是为了认识被测对象，获得测量数据，从no对被测对象的性能、特征等作出判断。然而，对于一组原始测量数据，必须经过科学分析和处理，从中得到最仕的估计值，以确保被测量的精确程度，才能作出比较准确的判断,1.测量结果的组成,测量结果的表现形式是多种多样的，一般有数值、波形、图表和定性结论等，常见的表示形式主要是数据、波形和图表。不论用哪种形式表示的测量结果，它们的共同特征都是由数字和单位构成的。因此，在记录测量结果时，数字和单位都必须准确无误。,下一页,上一页,返回,项目二电子测量的基本知识,2.有效数字与多余数字的取舍规则,有效数字是指绝对误差不大于末尾数字一半的数，并且该数从左边第一个不为零的数字起，到右边最后一个数字(包括零)止，这些数字都叫有效数字。如1231,1.231,0.01231,1 200,2 001,1.231 x 106等均为四位有效数字。可见位于数字中间和末尾的“0”都是有效数字，而位于第一个非零数字前面的“0”，都不是有效数字。,最终测量结果都是用有效数字表示出来的，它们又来自源于原始测量数据。对于原始测量数据中多余的有效数字，应按以下规则进行取舍:以保留数字的末位为准，若末位的下一位的数字大于5，末位数字加1;小于5，末位数字不变;恰好等于5，则末位数字为奇数时加1，末位数字为偶数时不变。该规则可简单地概括为“四舍五入，等于五时取偶数”。,下一页,上一页,返回,项目二电子测量的基本知识,3.有效数字的运算规则,当需要从一组位数不同的有效数字(测量数据)中综合出一个数据时，在通常情况下，要保留的有效数字的位数，原则上取决于各数中准确度最差的那一项，或者经过适当的运货得到常用的运算规则有:,(1)加法运算应分三种情况处理:,对于整数，可直接进行相加运算。,对于小数，以小数点后位数最少的数为准，其余各数可多取一位，相加运算结果中的有效数字位数要以小数后位数最少的数为准。,对于既有整数又有小数时，以整数为准，小数数据可保留一位小数，相加运算的结果取整数。,下一页,上一页,返回,项目二电子测量的基本知识,(2)减法运算当两数相差较大时，处理方法与加法运算相同;当两数很接近时，有可能造成很大的相对误差，就尽可能避免导致相近两数相减的测量方法。,(3)乘除法运算运算时以小数点后位数最少的数为准，其余参加运算的数字可多取一位，运算结果中有效数字位数要以小数后位数最少的数为准。,(4)乘方、开方运算运算结果中有效数字位数比原数多保留一位小数,(5)对数运算取对数运算前后的有效数字位数一致。,上一页,返回,表1-1国际单位制的基本单位,返回,表1-2国际单位制的词头,返回,模块二常用电子仪器仪表介绍,项目一模拟电子仪器仪表,项目一数字仪器仪表,项目一模拟电子仪器仪表,一、直流电压表与电流表,在电子电路的调试和故障检查过程中，往往需要对直流量进行测量，一般都要使用直流电压表和直流电流表。,1.直流电压表,直流电压表用于测量直流电压，它有不同的量程和外形，常见的有方形、方圆形、矩形、矩圆形和导轨式等，如,图2-1,所示。,2.直流电流表,直流电流表用于测量直流电流，它也有不同的量程和外形，常见的有方形、方圆形、矩形、矩圆形和导轨式等，如,图2-2,所示。,下一页,返回,项目一模拟电子仪器仪表,二、指针式万用表,万用表是电子测量中最常用的仪表。它一般以测量电流、电压和电阻为主要目的，因此又叫三用表。有些万用表又增加了测量电容、电感、电平、晶体(三极)管直流电流放大系数等项目。由于它的用途多而被称之为万用表，在国家标准中称为复用表。,万用表按指示方式可分为模拟式和数字式两大类:模拟式万用表是以指针的形式指示测量结果，它由指示部分(用电磁系表头)、测量电路和转换装置三部分组成。,下一页,上一页,返回,项目一模拟电子仪器仪表,1.MF47型万用表的性能指标,M F47型万用表的技术性能指标见,表2-1,。万用表有两个重要指标:电压灵敏度和欧姆挡的中值电阻。,2.M1F47型万用表的面板部件功能,MF47型万用表的面板结构如,图2-3,所示,3.操作规程和使用方法,万用表的操作规程和使用方法如下:,(1)机械调零使用前应按要求放置好万用表，检查指针是否指向零位。若偏离零位，应调节机械调零旋钮，使指针指到零位,(2)测量电压,(3)测量直流电流量程,(4)测量电阻量程,(5)测量音频电平,下一页,上一页,返回,项目一模拟电子仪器仪表,(6)“+”、“-”极性判断,(7)电感、电容量的测量,(8)晶体管直流参数,三、直流稳压电源,直流稳压电源的作用是给电路提供直流功率，其品种很多，功能基本类似。现以功能较先进的SG1731型直流稳压稳流电源为例说明其功能及使用方法。SG1731型直流电源具有两路独立输出030 V电压和03A电流的既能稳压又能稳流的高稳定度电源。,1.主要技术指标,SG1731直流稳压、稳流电源主要技术指标见,表2-2,下一页,上一页,返回,项目一模拟电子仪器仪表,2.面板装置及面板控制件作用,SG1731直流稳压、稳流电源面板装置如,图2-4,所示，其控制件作用见,表2-3,3.使用万法,(1)作为双路可调电源独立使用若将该直流稳压电源作为双路可调电源独立使用时，应将电源工作方式开关13和14都置于弹起位置，并有下列3种选用方式:,双路独立电压源方式。,双路独立电流源方式,双路可调电源串联使用方式。,下一页,上一页,返回,项目一模拟电子仪器仪表,(2)双路可调电源并联使用将电源工作方式开关13和14按下，两路输出处于并联工作状态，分下列两种方式:,稳压电源使用方式。,电流源使用方式。,四、电子电压表,电子电压表又叫毫伏表，用于测量正弦波电压值。它的种类很多，根据测量信号频率的高低可分为低频、高频和超高频毫伏表。现以DA一16型低频晶体管毫伏表为例，说明其使用方法。,1.主要技术性能,DA一16型毫伏表主要性能指标见,表2-4,2.仪表面板结构,DA一16型晶体管毫伏表的面板结构如,图2-5,所示,下一页,上一页,返回,项目一模拟电子仪器仪表,3.操作规程与使用方法,(1)机械调零仪表垂直放置，在未通电的情况下检查电表指针是否在零位，若不在零位应进行机械调零校正(机械零点不需经常调整)。,(2)电气调零将仪表的输入端短接，接通电源，待指针稳定后，调节电气调零旋钮，使指针指在零位后便可进行测量(有的毫伏表有自动电气调零，无须人工调节)。,(3)测量根据被测信号电压的大约数值，选择适当的量程。在不知被测电压大约数值的情况下，可先用大量程进行试测，丙选择合适的量程测量。选量程时，一般应使电表指示有尽可能大的偏转角度为佳。在测电平时，被测点的实际电平分贝数(dB)等于表头指示分贝数(dB)与量程选择开关所在位置的电平分贝数(dB)之和。若被测电压为非正弦波或正弦波形有失真时，读数有误差。,下一页,上一页,返回,项目一模拟电子仪器仪表,(4)连线与拆线方法连接电路时，被测电路的公共地端应与毫伏表的接地线相连并且应先接上地线，丙接另一端。测量完毕时，则应先断开不接地的一端，丙断开地线，以免在较高灵敏挡级(毫伏挡)时，因人手触及输入端而使表头指针打弯。测量完毕后应将“测量范围”开关放到最大量程挡，然后关掉电源。,下一页,上一页,返回,项目一模拟电子仪器仪表,五、示波器,示波器是用于观察电信号波形的电子仪器。可测量周期性信号波形的周期(或频率)、脉冲波的脉冲宽度和前后沿时问、同一信号任意两点问的时问问隔、同频率两正弦信号问的相位差、调幅波的调幅系数等各种电参量，若配置传感器还可测量非电量。,根据示波器的用途、结构及性能等，一般分为通用示波器、多束示波器(或称多线示波器)、取样示波器、记忆与存储示波器、特殊示波器等。,下一页,上一页,返回,项目一模拟电子仪器仪表,1.CA8020A示波器特点,(1)交替扫描扩展功能可同时观察扫描扩展和未被扩展的波形，实现双踪四线显示,(2)峰值自动同步功能可在多数情况下，无须调节电平旋钮就能获得同步波形，是比较先进的功能。,(3)释抑控制功能可以方便地观察多重复周期的双重波形,(4)具有电视信号同步功能,(5)交替触发功能可以观察两个频率不相关的信号波形,2.CA8020A示波器主要技术指标,CA8020A波器主要技术指标见,表2-5,下一页,上一页,返回,项目一模拟电子仪器仪表,3.面板装置及面板控制件作用,CA8020A波器面板结构如,图2-6,所示;面板控制件作用见,表2-6,4.CA8020A示波器操作方法,(1)检查电源是否符合要求220V士22V,(2)仪器校准,(3)信号一连接,(4)对被测信号和有关参量测试,5.测量举例,例：测量某一正弦信号的两点问的时问问隔，信号的频率、周期和幅度。,下一页,上一页,返回,项目一模拟电子仪器仪表,六、函数信号发生器,函数信号发生器是一种多功能的信号发生器，它主要用来产生正弦波、三角波和矩形波信号等，它常用作低频电子电路和脉冲数字电路的调试、维修与检测信号源。,1.函数信号发生器的主要性能指标,一般函数信号发生器的主要性能指标的项目基本相同，但不同的产品，其主要性能指标在数值上也存在差异。主要性能指标有:,下一页,上一页,返回,项目一模拟电子仪器仪表,波形种类有正弦波、矩形波、三角波、锯齿波等;,频率范围,显示方式,频率显示,输出幅度,输出功率P10V,衰减量一般情况下，对输出量的衰减范围在2060dB;,直流电平直流电平一般在-10+10V,占空比矩形波占空比为10%90%,TTL电平有些函数信号发生器设置有TTL电平输出,下一页,上一页,返回,项目一模拟电子仪器仪表,2.函数信号发生器的面板结构及各按钮(键)的功能,不同生产厂商生产的函数信号发生器有不同的外观形状，以SG1645型功率函数信号发生器为例，说明函数信号发生器的结构和各按钮的功能。面板结构图如,图2一9,所示。,七、高频信号发生器,信号发生器类型很多，按频率和波段可分为低频、高频、脉冲信号发生器等。在电子整机产品装调中，高频信号发生器使用较多。下面以ZN1060型高频信号发生器为例，说明其性能和使用方法。,ZN1060型高频信号发生器是一个具有数字显示的新型产品，仪器内部有频率计，可对输出频率进行显示，提高了输出频率的准确度。,下一页,上一页,返回,项目一模拟电子仪器仪表,1.ZN1060型高频信号发生器的主要技术指标,ZN1060型高频信号发生器主要技术指标见,表2-7,2.面板结构图,ZN1060的面板结构如,图2-10,所示,下一页,上一页,返回,项目一模拟电子仪器仪表,八、频率特性测试仪,频率特性测试仪又叫扫频仪，该仪器主要用于测定无线电设备(如宽带放大器、雷达接收机的中频放大器、高频放大器、电视机的公共通道、伴音通道、视频通道以及滤波器等有源和无源四端网络等)的频率特性。若配用驻波电桥，还可以测量器件的驻波特性。下面以BT3CA型频率特性测试仪为例来介绍此类仪器的性能和使用方法。,1.特点和主要技术性能,BT3 CA型频率特性测试仪既可作一般信号发生器使用，又可输出点频信号，具有功耗低、体积小、重量轻、输出电压高、寄生调幅小、扫频非线性系数小、频谱纯度好等特点BT3 CA型频率特性测试仪主要技术指标见,表2-8,下一页,上一页,返回,项目一模拟电子仪器仪表,2.面板结构图及各部件的功能,BT3CA型频率特性测试仪面板结构图如,图2-11,所示,BT3 CA型频率特性测试仪面板部件功能见,表2-9,上一页,返回,项目二数字仪器仪表,一、数字万用表,数字万用表是以数字的方式显示测量结果，可以自动显示数值、单位、正负极性，读数分准确。本节以DT一830型万用表为例，介绍数字万用表的性能和使用。,DT一830型万用表是一种3位袖珍式仪表，与一般指针式万用表相比，该表具有测量精度高、显示直观、可靠性好、功能全、体积小等优点。另外，它还具有自动调零和显示极性，超量程显示，低压指示等功能，装有快速熔封管过电流保护电路和过电压保护元件。其所有被测量经过V/V,1/V,/V,AC/DC变换，被折算成200 mV以内的直流电压送入内部7106单片CMOS A/D转换器进行A/D转换和测量。,1.DT一830型万用表主要性能指标,DT一830型万用表主要性能指标见,表2-10,下一页,返回,项目二数字仪器仪表,2.面板结构图,DT一830型万用表面板结构如,图2-13,所示,二、数字式电压表,数字式电压表的种类很多，常见的有数字式直流电压表和交流电压表。根据被测电压的高低、变化快慢和精度要求等，适用于不同的测量场合。现以KH一DV1型数字式交流毫伏表为例，介绍它的主要技术指标、面板结构、使用方法和注意事项,1.KH一DV1型数字式交流毫伏表的主要性能指标,KH一DV1型数字式交流毫伏表的主要性能指标见,表2-11,下一页,上一页,返回,项目二数字仪器仪表,2.KH一DVI型数字式交流毫伏表的面板结构图,KH一DV1型数字式交流毫伏表的面板结构如,图2-14,所示,三、数字示波器,(1)数字示波器的工作原理数字存储示波器的结构框图如图2-15所示，它在工作时，先把输入的被测模拟信号送至A/D转换器进行取样、量化和编码，转换成由数字“1”,“0”编码表示的数字信号，丙存储到RAM中，这个过程称为存储器的“写”过程。,当需要显示被测模拟信号时，丙将这些“1,0”码从RAM中依次取出来，并按顺序排列，经过D/A转换使其重现输入模拟信号，丙将模拟信号显示在示波器的屏幕上，这就是“读”过程。在数字示波器中，采用实时取样方式，可观测单次信号;采用顺序取样或随机取样方式，可观测重复信号。,下一页,上一页,返回,项目二数字仪器仪表,(2)数字示波器的特点数字示波器与模拟示波器相比，具有以下特点:,可记录性。,可保存性。,精度高。,稳定度高。,波形捕捉能力强。,2.DS3062B型数字存储示波器的特点、功能与主要性能参数,下一页,上一页,返回,项目二数字仪器仪表,(1)DS3062B的特点DS3062B型数字存储示波器具有高清晰度液晶显示系统、100 MSa/s时实采样率、10 Gsa/s等效采样率、16 kB板问高速存储器、60 MHz的模拟带宽此外，还具有任意缩放(Ultra Zoom、光标跟踪测量、自动测量、自动设置、捕捉瞬态和毛刺信号等特点。使用时符合传统操作习惯，与操作模拟示波器的方法类似。无论是波形、数据的显示，还是测量操作都比较直观。,(2)DS3062B的功能DS3062B型数字存储示波器具有双通道(每个通道带宽60MHz)、多种波形设置与存储和丙现、多重波形数字运算、边沿与视频触发功能、高灵敏度的X一Y操作、自动光标跟踪测量、自动校准、自动波形与状态设置、自动测量多种波形参数、中/英文菜单显示和可扩展性等功能。,(3)DS3062B的主要参数DS3062B型数字存储示波器的主要性能指标见,表2-12,下一页,上一页,返回,项目二数字仪器仪表,3.数字示波器的外形结构,各生产厂商所推出的数字示波器具有不同的外形结构，对于DS3062B、泰克TDS型和PY2000型，外形结构如,图2-16,所示。,上一页,返回,表2-1MF47型万用表的技术性能指标,下一页,返回,表2-1MF47型万用表的技术性能指标,上一页,返回,表2-2 SG1731直流稳压、稳流电源主要技术指标,返回,表2-3 SG1731直流稳压、稳流电源主要技术指标,下一页,返回,表2-3 SG1731直流稳压、稳流电源主要技术指标,上一页,返回,表2-4 DA一16型毫伏表主要性能指标,返回,表2-5 CA8020A示波器主要技术指标,返回,表2-6 CA8020A示波器面板控制件作用,下一页,返回,表2-6 CA8020A示波器面板控制件作用,下一页,上一页,返回,表2-6 CA8020A示波器面板控制件作用,上一页,返回,表2-7 ZN 1060型高频信号发生器主要技术指标,返回,表2-8 BT3CA型频率特性测试仪主要技术指标,返回,表2-9 BT3CA型频率特性测试仪面板部件功能,返回,表2-10 DT一830型万用表主要性能指标,返回,表2-11 KH-DV1型数字式交流毫伏表的主要性能指标,返回,表2-12 DS3062B型数字存储示波器的主要性能指标,下一页,返回,表2-12 DS3062B型数字存储示波器的主要性能指标,上一页,返回,图2-1电压表头,返回,图2-2电流表头,返回,图2-3 MF47型万用表面板,返回,图2-4 SG1731双路直流稳压、稳流电源面板,返回,图2-5 DA一16型晶体管毫伏表面板,返回,图2-6 CA8020A示波器面板,返回,图2-9函数发生器的面板图,返回,图2一10 ZN1060的面板结构,返回,图2-11 BT3CA型频率特性测试仪面板结构图,返回,图2-13 DT-830型万用表面板,返回,图2-14 KH-DV1型数字式交流毫伏表的面板结构图,返回,图2-16数字示波器的外形结构图,返回,模块三相关实验,项目一二极管、三极管简单测试,项目一常用电子仪器的使用,项目三放大电路的调试,项目四集成运放的应用,项目五负反馈放大电路实验,项目六正弦波振荡器实验,项目七OTL功率放大电路,下一页,模块三相关实验,项目八直流稳压电源,项目九调幅与检波电路,项目十逻辑门电路的电压传输特性和功能测试,项目十一译码器和编码器电路功能测试,项目十二触发器功能测试,项目十三时序逻辑电路功能测试,项目十四555时基电路,项目十五D/A、A/D转换器实验,上一页,返回,项目一二极管、三极管简单测试,任务一实验目的,(1)掌握使用万用表判别二极管的极性和三极管的管脚的方法。,(2)熟悉使用万用表判别二极管和三极管质量的方法。,(3)通过实验，使学生加深对二极管单向导电性、三极管放大特性的认识。,任务二原理与说明,1.实验基本原理,二极管由一个PN结、两根引线构成，三极管由两个PN结三根引线构成，如,图3-1,所示。PN结正向电阻小，反向电阻大，故用万用表的欧姆挡可判别二极管的极性，三极管的管脚及二、三极管的质量。,下一页,返回,项目一二极管、三极管简单测试,2.万用表内电源极性与其表笔颜色的关系,万用表处于欧姆挡时，“-”端(即黑表笔)为内电源正极;,而“+”端(即红表笔)为内电源负极。即黑表笔输出的是正电压，红表笔输出的是负电压。掌握万用表内电源极性与表笔颜色关系对我们记忆测试二、三极管时的结论具有重要的意义。,任务三实验仪器和设备,1)普通二极管、硅稳压二极管、变容二极管若干;,(2)PNP三极管、NPN三极管若干;,(3)指针式万用表1个。,下一页,上一页,返回,项目一二极管、三极管简单测试,任务四预习要求,(1)复习模拟电子电路中二极管和三极管的基本特性。,(2)画出二极管、三极管的伏案特性曲线，以便与实验结果对比得出结论。,任务五实验内容与步骤,1.用万用表测量二极管,根据二极管正向电阻小、反向电阻大的特点可判别二极管的极性,2.用万用表测量三极管,用万用表测量三极管主要是判别它的三个电极和初步判定它的质量(电流放大倍数)。,下一页,上一页,返回,项目一二极管、三极管简单测试,任务六实验报告要求,(1)按要求完成实验报告。,(2)总结在测量二、三极管各个PN结时的实验数据。,(3)小结怎样用万用表判断二极管的极性和估测其质量。,任务七实验报告,上一页,返回,项目二常用电子仪器的使用,任务一实验目的,(1)了解常用仪器的功能、面板标识和各个旋钮的使用方法。,(2)掌握稳压电源、毫伏表、信号发生器的使用方法。,(3)掌握示波器显示信号的波形，估测信号的幅值、频率的方法。,任务二原理与说明,电子线路实验与实训常用电子仪器有四种:稳压电源、低频信号发生器、毫伏表和示波器其基本用途如,图3-5,所示。,下一页,返回,项目二常用电子仪器的使用,任务三实验仪器和设备,(1)交流毫伏表1个,(2)直流稳压电源1台,(3)信号发生器1台,(4)双踪示波器1台,任务四预习要求,(1)复习项目一中万用表的应用方法。,(2)认识每一种仪器的外形特点，能够加以区分。,下一页,上一页,返回,项目二常用电子仪器的使用,任务五实验内容与步骤,1.直流稳压电源的使用,2.交流毫伏表的使用,3.示波器的检查与校准,4.信号发生器的使用,5.利用示波器观察交流信号、测量交流电压和周期,6.实验记录,下一页,上一页,返回,项目二常用电子仪器的使用,任务六注意事项,1.示波器的使用注意事项,需要记录扫描速度时(侧量频率)，扫描速度微调旋钮必须放在校准位置，同理，需要记录Y轴灵敏度时(侧量电压)，Y轴灵敏度微调必须放在校准位置;,辉度不能太强，光点不能长时间静止在荧光屏上的一点上;,不要频繁开关机，如果暂时不用，把辉度降到最低即可;,下一页,上一页,返回,项目二常用电子仪器的使用,2.毫伏表的使用注意事项,毫伏表通电后需等待一段时间预热，方可进行侧量，被侧信号电压值越低预热时间随之加长,超高频毫伏表侧量前除进行表头零点校正工作之外，还有表头满度校正，方法是在特定量程(面板标注)，将探头接至内置信号发生器输出座，用其标准输出，调节旋钮进行满刻度校正;,当被侧电压很小，或者被侧电压源输出阻抗很高时，可能引起感应噪声，表盘指示不正常，可以利用屏蔽电缆减少或消除噪声干扰。,下一页,上一页,返回,项目二常用电子仪器的使用,任务七实验报告要求,(1)按要求完成实验报告。,(2)用示波器测电压时，荧光屏纵Y代表什么?荧光屏横X代表什么?。,(3)用毫伏表测电压时的接线原则是什么?,任务八实验报告,上一页,返回,项目三放大电路的调试,任务一实验目的,(1)掌握正确调试放大电路静态工作点的方法。,(2)了解放大电路静态工作点的设置与波形失真的关系,(3)掌握测量单级放大电路电压放大倍数的方法。,(4)测定单级放大电路的输入电阻及输出电阻。,任务二原理与说明,1.供焊接的电路以及元件参数如,图3-6,所示,2.实验电路工作原理,图3-6,是一个分压式偏置单管共射放大电路。它以晶体管发射极作为交流输入/输出回路的公共极，故称共发射极电路。图中VT为NPN型晶体三极管，起电流放大作用。,下一页,返回,项目三放大电路的调试,任务三实验仪器和设备,(1)信号发生器1台,(2)直流稳压电源1台,(3)示波器1台,(4)数字万用表1个,(5)毫伏表1个,(6)实验底板1块,下一页,上一页,返回,项目三放大电路的调试,任务四预习要求,(1)复习共射电路的基本电路图。,(2)根据实验电路图中的参数，预算出各点电压和各处电流值，供实验时参考。,(3)阅读本章实验内容，理解实验原理，了解实验步骤。,下一页,上一页,返回,项目三放大电路的调试,任务五实验内容与步骤,1.测量静态工作点,测量静态工作点一般是指测量三极管的各极电压，万用表选好挡位后，黑表笔接地，红表笔测相应电极即可，例如测基极电压V,B,，使用万用表的直流电压挡，黑表笔接地，红表笔接基极即可。,2.放大电路中放大能力的测试,3.观察波形的失真情况,(1)将电位器调到最上端，此时偏置电阻R,P,最小，基极电流增大。观测输出波形(如果失真不明显，可适当加大输入信号幅度)，在,图3-9,坐标中记录此时的波形，并分析原因。,(2)将电位器调到最下端，此时偏置电阻R,P,最大，基极电流变小。观测输出波形，如果失真不明显，可适当加大输入信号幅度，在,图3-10,坐标中记录此时的波形，并分析原因。,下一页,上一页,返回,项目三放大电路的调试,任务六实验报告要求,(1)按要求完成实验报告。,(2)分析测量误差的大小及产生误差的原因。,(3)画出工作点合适时的输出电压不失真波形，以及在饱和区和截止区两种情况下的输出波形。,任务七实验报告,上一页,返回,项目四集成运放的应用,任务一实验目的,(1)了解集成运放的使用方法，熟悉运算放大器的外形及功能。,(2)掌握用集成运放组成的常用运算电路。,(3)了解运算放大器在线性放大区的工作特点。,(4)通过实验，加深理解集成运算放大器的基本运算方法。,任务二原理与说明,运算放大器是具有两个输入端、一个输出端的高增益、高输入阻抗的多级直接藕合放大电路。在它的输出端和输入端之间加上反馈网络，则可实现加法、减法、乘法、比例、微分、积分等各种不同的电路功能。,基本运算电路:,下一页,返回,项目四集成运放的应用,1.反相比例运算电路,如,图3-11,所示，对于理想运放，该电路的输出电压与输入电压之间的关系:,2.同相比例运算电路,如,图3-12,所示，对于理想运放，该电路的输出电压与输入电压之间的关系为,下一页,上一页,返回,项目四集成运放的应用,3.差动放大电路(减法运算),对于,图3-13,所示的减法运算电路，当R,1,=R,2,R,3,=R,F,，时，有如下关系式,4.积分运算电路,反相积分电路如,图3-14,所示。,下一页,上一页,返回,项目四集成运放的应用,任务三实验仪器和设备,(1)示波器1台;,(2)直流稳压电源1台;,(3)信号发生器1台;,(4)毫伏表1个;,(5)数字万用表1个;,(