《加减法的验算》教学PPT课件.ppt

加加 减减 法法 的的 验 算算万以内的加法和减法（二）万以内的加法和减法（二）第第3课时1.教学目教学目标1.1.通通过认识加加、减减法法的的互互逆逆关关系系，让学学生生掌掌握加、减法的握加、减法的验算方法。算方法。2.2.让学学生生经历合合作作学学习的的全全过程程，体体会会到到算算法法多多样性性，并并从从解解决决实际问题的的过程程中中理理解解验算的意算的意义和作用。和作用。3.3.会会进行行加加减减法法的的验算算，体体验验算算方方法法的的多多样性。性。2.一套运一套运动服和一双运服和一双运动鞋一共要鞋一共要多少元？多少元？3.一套运一套运动服和一双运服和一双运动鞋一共要多少元鞋一共要多少元？1351354848 （元）（元）135 135 48483 38 81 11 1183183答：一套运答：一套运动服和一双运服和一双运动鞋一共要鞋一共要183183元。元。怎怎样检验加加法法计算的算的结果？果？4.用用183183135135，看看得数是不是得数是不是4848。用用4848135135，看看得数是不是得数是不是183183。用用1831834848，看看得数是不是得数是不是135135。加法的加法的验算算13513548481831835.加法的加法的验算算1351354848183183加数加数加数加数和和和和加数加数183183另一个加数另一个加数1351354848183183 13513548486.加法的加法的验算算加数加数加数加数和和和和加数加数另一个加数另一个加数验算：算：7.计算下列各算下列各题并并验算：算：746746219219 6376372682688.应该找找给妈妈多少多少钱？200200183183 （元）（元）9.200200183183 （元）（元）200 20018318317171717怎怎样检验减减法法计算的算的结果？果？10.可可以以用用1717183183，看得数是不是看得数是不是200200。可以用可以用2002001717，看得数是不是看得数是不是183183。200200183183171711.减法的减法的验算算2002001831831717被减数被减数减数减数差差差差减数减数1717被减数被减数20020018318312.减法的减法的验算算2002001831831717被减数被减数减数减数差差差差减数减数200200被减数被减数183183171713.减法的减法的验算算被减数被减数减数减数差差差差减数减数被减数被减数差差减数减数被减数被减数验算：算：14.4084085757359359136136计算下列各算下列各题并并验算：算：15.用用0,1,20,1,2，9 9这十个数字十个数字组成成一个加法一个加法竖式。式。16.