香港路小学2008---2009学年度第二学期小学数学五年级精....doc
《香港路小学2008---2009学年度第二学期小学数学五年级精....doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《香港路小学2008---2009学年度第二学期小学数学五年级精....doc(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
学校_________________ 班级_________________ 姓名_________________ 密 封 线 香港路小学2008---2009学年度第二学期小学数学五年级精品试卷(三) 试题第3页(共2页) 一、基础部分(48%) (一)填一填(25%) 1、王叔叔用一根长48厘米的铁丝焊成一个正方体框架(接头处不计),表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米 2、在括号里填上适当的单位名称: 一块橡皮的体积大约是8( ) 一个教室大约占地48( ) 一辆小汽车油箱容积是30( ) 小明每步的长度约是6( ) 3、1.5升 =( )立方分米 40升 =( )毫升 25分 =( )时 3.85立方米=( )立方分米 4、有一个六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6的正方体骰子。掷一次骰子,得到合数的可能性是 ,得到偶数的可能性是 。 5、在棱长是1分米的正方体的一个顶角锯下一个棱长1厘米的小正方体,剩下部分的表面积是( )平方分米。 6、至少用( )个相同的正方体才能拼成一个较大的正方体。 7、时代超市“双休日”,利用“快乐大转盘” 举行促销活动。下面这转盘中,指针落在白色区域的可能性约占( )。 8、=3÷5==15÷( ) 9、把、0.8、、、0.625从小到大排列是( )。10、把一根长6分米、宽3分米、高1分米的长方体木料,表面涂满红漆,再锯成棱长1分米的正方体木块。三面涂了红漆的正方体有( )块。 11、一个正方体纸盒的表面积是5.1dm2,它的占地面积是( )dm2。 12、把一个长16厘米,宽6厘米,高8厘米的大长方体切成两个小长方体,这两个小长方体的表面积的和最大是( )平方厘米。 13、把8公顷地平均分成15份,每份是这块地的( ),每份是( )公顷。 14、池塘里某种水草生长极快,当天的水草数量是它前一天的2倍,又知60天长满池塘,( )天能长池塘的。 (二)判一判(6%) 1、表面积相等的两个正方体,体积也一定相等。 ( ) 2、棱长是6厘米的正方体的体积与表面积恰好相等。( ) 3、1-+=1-1=0 ( ) 4、一个长方体长am,宽bm,高hm,如果高增加1m后,新的长方体体积比原来增加ab m3……………… ( ) 5、输液瓶里装了500毫升的药液,输液瓶的容积是500毫升。 ( ) 6、体积是400立方厘米的保温杯,它的容积应当比400毫升小。………( ) (三)选一选(7%) 1、1粒纽扣电池能使600( )水污染,相当于一个人一生的饮水量。 A、升 B、毫升 C、立方米 2、正方体棱长扩大2倍,它的表面积扩大( )倍。 A、2 B、4 C、8 3、一个长方体的体积是120立方米,长是8米,宽是5米,高是( )。A、15米 B、24米 C、 3米 4、把1米长的木料锯成三段,表面积比原来增加了60平方厘米,原来这根木料的体积是( )。 A、2000立方厘米 B、1.5立方分米 C、6000立方厘米 5、求金鱼缸能装水多少升,就是求金鱼缸的( )。 A、表面积 B、体积 C、容积 6、下面三个图形中(每格是正方形),不是正方体表面积展开图是( )。 A、 B、 C、 7、把一个长8厘米,宽6厘米,高4厘米的长方体,切成两个长方体。下图中( )的切法增加的表面积最多。 A B C (四)算一算(10%) 1、直接写得数(4%) += -= -= -= += -= -= 1-= 4厘米 4厘米 4厘米 2、按要求计算。(6%) 5分米 底面积是20平方分米 体积: 表面积: 二、探索部分(16%) 1、 一只蚂蚁从长方体的一个顶点A沿着长方体的棱爬到B,请用笔标出它爬行的最近的一条路线,并找一找像这样的最短路线在图中一共有( )条。(2%) A B 2、将右图沿虚线折起来,可折成一个正方体。这时正方体的6号面所对的面是( )号面。(2%) 3、右面是一个长方体展开图中的四个面,请你画出其余两个面,使它成为一个完整的展开图。 (4%) 4、按要求涂色:(涂色的为黑球,不涂的为白球)(4%) 每次摸出一个球,白球的可能性是。 5、一个长方体玻璃缸,最多可装水120升。已知玻璃缸里面长6分米,宽4分米,现有水深3分米。如果在玻璃缸里放入了体积为15立方分米的玻璃球,里面的水会不会溢出?为什么?(4%) 三、拓展应用部分(36%)(1、2、5每题4%,其它每题6%) 1、一个长方体蓄水池,长25米,宽10米,深1.2米。这个蓄水池占地多少平方米? 智慧火花 2、一个长方体油箱里有半箱油,正好是18升。已知油箱底面积8平方分米,油箱深多少分米? 3、一种无盖的长方体形铁皮水桶,底面是边长4分米的正方形,高1米。做一只这样的水桶至少要多少铁皮?这只水桶能装水多少升? 4、李老师买了一套新房子,客厅长4米,宽5米,高3米。李老师这样装修客厅:(1)地面铺边长为0.5米的方砖。请你算一算,李老师至少要买多少块这样的方砖? (2)墙面粉刷立邦漆,每平方米大约需要1.2千克。李老师至少要买多少千克立邦漆?(扣除门窗面积一共10平方米) 5、有一个完全封闭的容器,里面的长是20厘米,宽是16厘米,高是10厘米,平放时里面装了7厘米深的水。如果把这个容器竖起来放,水的高度是多少? 平放 竖放 10cm 20cm 15cm 6、小红为妈妈选了一份生日礼物(如图) (1)如果用彩纸包装,至少需要多少平方 厘米的彩纸? (2)用彩带捆扎,至少需要多长的彩带? (打结处用了20厘米) 7、 一块长方形铁皮,长32厘米,在它四个顶角分别剪去边长4厘米的正方形,然后折起来焊成一个无盖的长方体铁皮盒。已知这个铁皮盒的容积是768立方厘米。原来这块铁皮的面积是多少?- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 香港 小学 2008 2009 学年度 第二 学期 数学 年级
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文