九年级2013年3月月考综合理科试题.doc
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九年级2013年3月月考综合理科试题 选择题部分 一、选择题(1-6题每题2分,共12分;7-16每题1分,共10分;17-22每题1分,共6分。) 1、下列物态变化,需要吸热的是( ) A、早春,皑皑的白雪开始消融 B、初夏,青青的小草挂上露珠 C、深秋,红红的枫叶蒙上白霜 D、严冬,静静的池塘覆上薄冰 2、夏日炎炎,人们总喜欢躲在大树的阴影下乘凉,树荫的形成是由于( ) A、光的直线传播 B、光的漫反射 C、光的折射 D、平面镜成像 3、在湖边看平静湖水中的“鱼”和“云”,下列说法中正确的是( ) A、“鱼”是光的反射形成的虚像,“云”是光的折射形成的虚像 B、“鱼”是光的折射形成的虚像,“云”是光的反射形成的虚像 C、“鱼”和“云”都是光的反射形成的虚像 D、“鱼”和“云”都是光的折射形成的虚像 4、物体距凸透镜20cm时,可在光屏上得到一个缩小的实像,若把物体向透镜方向移8cm,又可在光屏上得到一个放大的实像,则透镜的焦距是( ) A、20cm B、l0cm C、9cm D、5cm 5、如下图所示,下列工具的使用,属于费力杠杆的是: A、镊子 B、钳子 C、起子 D、剪子 6、如右图所示,在探究串联电路中的电压关系时,小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是( ) A、整理器材,结束实验 B、分析数据,得出结论 C、换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值 D、换用电压表的另一量程,再测出一组电压值 7、下列各组物质的名称或俗称与化学式不相符的是( ) A、CaCO3 石灰石 碳酸钙 B、CaO 生石灰 消石灰 C、Ca(OH)2 熟石灰 氢氧化钙 D、NaOH 烧碱 苛性钠 8、将浓盐酸和浓硫酸分别暴露在空气中,变化的结果是容器内( ) A、两瓶酸溶液质量都减小 B、两瓶酸溶液质量都增大 C、两瓶酸中溶质的质量分数都减小 D、两瓶酸中溶质的质量分数都增大 9、下列关于常见酸碱的说法,错误的是( ) A、氢氧化钠溶液具有强碱性 B、氢氧化钙可用来改良酸性土壤 C、浓硫酸需要密封保存是为了防止其与氧气反应 D、氢氧化钠固体和浓硫酸都有吸水性 10、大理石雕像很容易被酸雨腐蚀,下列材料代替大理石做雕像比较耐腐蚀的是( ) A、铁 B、铝 C、铜 D、表面镀锌的金属 11、物质的性质不仅决定了它的用途,还决定了它的保存方法。固体氢氧化钠具有以下性质:①有腐蚀性;②易吸收水蒸汽而潮解;③易溶于水,溶解时放出热量;④能与空气中的二氧化碳反应。实验室中固体氢氧化钠必须密封保存的主要原因是( ) A、①② B、②④ C、①③ D、③④ 12、下列因素中与固体溶解度有关的是( ) A、压强 B、温度 C、搅拌 D、振荡 13、不能用金属和酸直接反应得到的物质是( ) A、FeCl3 B、FeCl2 C、ZnCl2 D、、MgCl2 14、X、Y、Z为三种金属。X、Y放入稀硫酸中均放出氢气,Z与稀硫酸不反应;将X放入Y(NO3)2溶液中,有Y单质析出、X、Y、Z的活动性由强到弱的顺序是( ) A、X、Y、Z B、X、Z、Y C、Y、X、Z D、Z、X、Y 15、向200C的饱和澄清石灰水(甲溶液)中投入适量的氧化钙粉末,充分反应,下列说法错误的是( ) A、溶液温度未冷却到200C时,溶液一定是饱和溶液 B、溶液温度未冷却到200C时,溶质质量分数比甲溶液大 C、溶液温度恢复到200C时,溶液质量比甲溶液小 D、溶液温度恢复到200C时,溶液的溶质质量分数和甲溶液的相等 16、下列各变化属于物理变化的是( ) A、用稀盐酸除去金属表面的铁锈 B、盐酸使指示剂变色 C、用小蘸少量浓硫酸,小木棍逐渐变为黑色 D、浓盐酸在空气里敞口放置瓶口有白雾生成 17、下列哪项不是所有生物共有的特征( ) A、呼吸 B、需要营养 C、由细胞构成 D、生长和繁殖 18、神经系统结构和功能的基本单位是( ) A、脑 B、脊髓 C、神经 D、神经元 19、神经调节的基本方式是( ) A、运动 B、兴奋 C、反射 D、冲动 20、在消化道内,消化淀粉、蛋白质和脂肪的起始部位依次是( ) A、口腔、小肠、大肠 B、口腔、胃、大肠 C、口腔、小肠、胃 D、口腔、胃、小肠 21、大雨过后,蚯蚓往往要爬到地面上是因为( ) A、蚯蚓喜欢干燥的环境 B、到地面寻找食物 C、土中缺氧,无法呼吸 D、穴中浸透雨水太凉 22、植物的根尖吸收水分和无机盐主要部分是( ) A、分生区 B、伸长区 C、成熟区 D、根冠 物理部分 二、填空(每空1分,共22分) 1、六月的森林公园,到处都是莺歌燕舞,鸟语花香。 (1)我们能听到小鸟的叫声,说明声音可以在_______中传播;我们还能分辨出黄鹂的歌声,这主要是因为不同种类的小鸟发出声音的_______(填“响度”、“音调”或“音色”)不同。 (2)我们能闻到花的香味,这是花粉分子的_______现象。 2、如果一个不透明的物体是绿色的,是因为它只___________,如果一个透明物体是红色的,是因为它只____________________。 3、在右图中,____图(填“甲”或“乙”)表示远视眼成像示意图。矫正远视眼应佩戴眼镜的镜片是____透镜(填“凸”或“凹”)。 4、正在建设中的西安地铁二号线全长26、4km,设计最高速度80km/h,平均速度35km/h。若列车以平均速度运行全程,所需要时间为_______。列车在进出站过程中,其运动状态_______(填发生或不发生)改变。 5、在高速公路上长时间行驶的汽车,轮胎会发热,这是由于轮胎与地面摩擦,一部分______能转化为内能,导致轮胎温度升高。为防止轮胎爆裂,往往隔一段时间就停下来用冷水冲洗轮胎,这是通过_______方式来降低它的温度。 6、一根镍铬合金丝两端电压一定,将其对折后接入原电路中,其电阻将_______,通过的电流将_______。(选填变大、变小或不变) 7、如右图所示,某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动,在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中,弹簧测力计的示数、木块对桌面的压力______,木块对桌面的压强______(均选填“变大”、“变小”或“不变”) 8、小王同学在端午节时随父亲到嘉陵江上乘船游玩、当船加速行驶时,船受到______(填“平衡力”或“非平衡力”)作用;此时以______为参照物,小王是静止的。 9、京京同学手中握着一个重2N的圆柱形玻璃杯,杯中装有4N的水,则杯子受到的摩擦力是______N,当他喝掉一半水后用力握杯子,杯子仍在空中静止,此时杯子受到的摩擦力是_____N。 10、家庭电路中,控制电灯的开关与电灯是_______联的,电灯与其他用电器是______联的。 11、当衣服上粘了灰尘后,用手拍打一下,灰尘就会飞离衣服,这是因为_____具有惯性的缘故。 三、作图与实验(第1题2分其余每图每空1分,共18分) 1、如图,由发光点S发出的光,射到空气和水的分界面上,同时发生反射和折射。试在图中准确地画出与通过A点的反射光线对应的入射光线,并作出相应折射光线的大致位置。(保留作图痕迹) 2、请在图6中画出动力F1的力臂L1。 3、如图7所示,一直角三棱镜顶角为30°,一束光垂直AB边入射,从AC边又射入空气中,请画出从AC边出射的光线。 图6 图8 P C D A B 3 15 - + A B C 图7 4、在图8所示电路中,有一根导线尚未连接,请以笔画线代替导线补上,要求:当滑动变阻器滑片P向左移动时,电压表示数变小。 F1 5、在“凸透镜成像规律”实验中,某同学进行了如下两个探究: (1)为研究像距与焦距的关系,他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验,实验数据记录如下表。 物距u/cm 实验序号 焦距f/cm 像距v/cm 10 1 2 2.5 2 5 10 3 8 40 分析表中数据可知,保持物距不变时,焦距越大,则所成实像的像距越_____(选填:“大”或“小”)。 图10 (2)该同学用若干个发光二极管组成形状如“E”的发光物体,如图9甲所示,将发光物体、凸透镜和光屏依次组装到光具座上并调整好,且物距调节为6cm时,在光屏上成的像如图9乙所示,则他选用的是三个透镜中焦距为_____cm的凸透镜;如果只将“E”,换成“R”,并在同一位置观察,光屏上成的像应是图9丙中的_____(填数字序号)。 图9 6、如图10所示,点燃的蜡烛AB在平面镜中成虚像A|B|,若在A|B|与平面镜之间放一块足够大的遮挡板,则人眼________(填“能”或“不能”)通过平面镜观察到像A|B|。 7、小豪用如图11所示的实验器材探究“平面镜成像特点”,请你帮他完成下列问题: (1)为了便于观察,该实验最好在_______环境申进行 (填“较明亮”或“较黑暗”); (2)实验中观察到蜡烛A在玻璃板后面有两个几乎重叠的像,这是由于_______造成的; (3)如果将蜡烛A向玻璃板靠近,像的大小会_______。 图11 8、如图12所示,是某种物质熔化时温度随时间变化的图象。该物质______是晶体(填“是”或“不是”),该过程从开始熔化到完全熔化大约持续了______min。 图12 9、小刚为了测量不规则矿石的密度,做了如下实验: (1)将天平放在水平桌面上,移动游码至标尺左端零刻度后,发现指针位置如图甲所示。此时应将横梁平衡螺母向___侧调节,横梁平衡后进行测量,结果如图乙所示,矿石的质量为____g。 (2)在量筒中注入15mL水,系上细线后将矿石放入量筒,水面位置如图丙所示,矿石的密度为_______g/cm3。 (3)假如细线的体积不能忽略,所测矿石的密度比真实值_______(大/小)。 四、计算(8分) 1、在一个重2N,底面积为100cm2的容器里装8N的水,容器中水的深度为5cm。把它放在水平桌面上,如图14所示(g=1ON/kg)。求: (1)水对容器底部的压强和压力; 图14 (2)容器对桌面的压力和压强。 2、建筑工地上,工人用如图所示的装置将重为230N的建材从地面匀速送到6m高处,所用拉力为125N,时间为20s。求: (1)工人做的有用功; (2)工人做的总功; (3)此过程中该装置的机械效率; (4)工人做功的功率。 化学部分 二、填空题(共16分) 11、(4分)请在横线上用恰当的化学用语表示: (1)2个一氧化碳分子____;(2)钙离子____;(3)碳酸钠____;(4)水中氧元素的化合价____ 12、(4分)中考资源网按要求写出下列各反应的化学方程式: (1)铝和硫酸铜溶液反应:中考资源网lv_______________________________; (2)中考资源网氢氧化钠溶液吸收三氧化硫:中考资源网lv_______________________________; (3)中考资源网用盐酸除铁锈:中考资源网lv_______________________________; (4)镁和稀硫酸反应:中考资源网lv_______________________________; t1 t2 温度/℃ 溶解度 /g 30 A B C 13、(4分)将生锈的铁钉投入足量的稀硫酸中,刚开始观察到的现象是______________,反应的化学方程式___________,过一会,又观察到____________,反应的化学方程式是_______。 14、(1分)10℃时,100g水中最多能溶解30g甲物质,60g乙物质溶解在200g水中恰好饱和,则10℃时甲的溶解度_______(填大于、等于、小于)乙两种物质。 15、(3分)右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答: (1)t1℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是_______(填写序号,下同)。 (2)t1℃时30gA物质加入到50g水中不断搅拌,形成的溶液质量是_______g。 (3)将t1℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数由大小关系是_______。 三、实验探究(共8分) 中考资源网 16、(4分)中考资源网现有盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙三瓶遗失标签的溶液,为了鉴别这些溶液,将它们编号为A、B、C,并按下图步骤进行实验,观察到以下现象: 步骤① 步骤② 无明显现象 白色沉淀 无色溶液 红色溶液 A、B、C A、C B 加试剂① A A、C C 气体② (1)中考资源网写出试剂的名称①是______________,②是______________。中考资源网中考资源网 (2)中考资源网写出生成白色沉淀的反应的化学方程式:_____________________。 (3)写出气体②与C反应的化学方程式:____________________________。中考资源网中中考资源网 17、(4分)某同学在学习本单元知识后,对氢氧化钠溶液使无色酚酞溶液变红产生了浓厚的兴趣。查阅资料知道,氢氧化钠溶液有三种粒子(Na+、OH-、H2O分子),他想知道究竟是哪种粒子使无色酚酞溶液变红,设计了如下实验方案,请你帮助他完成实验方案。 (1)取少量无色酚酞溶液溶液于试管中,加入蒸馏水,观察到溶液不变色,说明水分子不能使无色酚酞溶液变红。 (2)取少量无色酚酞溶液溶液于试管中,加入NaCl溶液,观察到_______,说明_______不能使无色酚酞溶液变红。 (3)少量无色酚酞溶液溶液于试管中,加入氢氧化钙溶液,观察到_______,说明_______使无色酚酞溶液变红。 四、计算题:(6分) 18、实验室用13克锌与100g稀硫酸恰好反应,求: (1)生成氢气的质量 (2)稀硫酸中溶质的质量分数 (3)反应后溶液中溶质的质量分数。 生物部分 二、简答题(每题1分,共14分) 1、在生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总是维持在______的状态,这种现象叫生态平衡。 2、陆生动物为了适应干燥的环境,都有防止体内水分散失的结构,如爬行动物具有角质的________,昆虫具有________。鸟类的生殖方式是______,哺乳类动物的生殖方式是________。 3、鱼能够生活在水中,有两个特点是至关重要的:一是能够靠______来获取食物和防御敌害,二是能在水中用_______呼吸。 4、人在吃梅、看梅和谈梅时都能够产生分泌唾液的反射,其中人类特有的反射是____梅时分泌唾液。眼和心脏一样,在生物体的结构层次上属于_______层次。耳与大脑皮层的相关中枢一起产生_______觉。 5、在自然界中,昆虫的家族非常兴旺发达,已知种类占整个动物种数的2/3,蝗虫就是其中的一种。下图是蝗虫的外部形态图(已剪掉一侧的翅),请据图回答: (1)蝗虫具有昆虫的典型特征:身体分为[甲]头、[乙]_______、[丙]腹三部分;头部有1对[A]触角;胸部有[D、E、G]3对_______和[I、H]2对翅。 (2)当将蝗虫的胸、腹部浸没在水中时,它将很快死亡。因为蝗虫所需要的氧气不能通过[F]_______进入体内,体内产生的二氧化碳也不能排出,使蝗虫窒息而死。 (3)摸一摸蝗虫的体表,感觉有点坚硬,这是外骨骼。下列有关外骨骼的叙述不正确的是_______。 A、外骨骼能随蝗虫身体的生长而长大 B、外骨骼能防止体内水分蒸发 C、外骨骼能支撑身体和保护体内的各种器官 D、蝗虫在生长过程中需要更换外骨骼 三、科学探究题(每空1分,共10分) (一)下图为外界物体在视网膜上成像示意图,请分析回答: (1)远处物体反射来的光线,经过[ ]_________的折射,在[ ]_____________上形成物像。 (2)青少年如果用眼不当,会造成近视,可以配戴______透镜加以矫正。 (3)某同学看故事书是,激动地热泪盈眶。在些过程中,故事书中的文字先在眼内成像,产生神经冲动,然后通过[ ]_________传递到大脑的________,人就产生了视觉。他在看书时,激动地流出眼泪这一过程属于_______反射。 (4)当某同学从暗处到明处时,他的瞳孔会变____。 (二)实验探究题 1、用线吊着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍,蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。 2、换成用线吊着一只形状和颜色都很像大野蜂,但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍,蟾蜍会像对付小蝗虫那样吞掉盗虻。 3、接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍,蟾蜍仍是张口去吞,不过,大野蜂螫刺了一下蟾蜍的舌头,蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。 4、再次用大野蜂逗引这只蟾蜍,蟾蜍伏着头不予理睬了。 5、改用盗虻再来逗引这只蟾蜍,蟾蜍也不去吞吃了。 6、最后,还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍,蟾蜍又把小蝗虫吃了,显示出蟾蜍并没有吃饱。请分析: (1)实验1、2、3说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能,这种捕食行为是动物的_______行为,这种行为是由体内的_______所决定的。 (2)实验4说明了蟾蜍通过生活经验,对大野蜂有了识别,因而不再吞吃,这是_______行为。 1、C 2、D 3、C 4、D 5、C 6、C ——密封线————密封线————密封线————密封线————密封线—— ——密封线————密封线————密封线————密封线——考试号:______________ 座位号:______________ 姓 名:______________——密封线————密封线————密封线————密封线————密封线————密封线————密封线————密封线————密封线————密封线————密封线————密封线————密封线—— 九年级2013年3月月考综合理科答题卡 物理部分 二、填空题(每空1分,共22分) 1、(1)_______ ______ (2)______ 2、_____________ ___________ 3、____ ____ 4、________ _________ 5、_____________ 6、________ ________ 7、_______ _______ 8、____________ ______ 9、_______ _________ 10、______ _______ 11、________ 三、作图与实验(第1题2分,其余每图每空1分,共18分) 1、 图6 图8 P C D A B 3 15 - + A B C 图7 2、 3、 4、 5、(1)______ (2)____ ____ 6、______ 7、(1)________ (2)_____________________ (3)________ 8、______ ______ 9、(1)______ ______ (2)______ (3)______ 四、计算题(8分) 1、(1) (2) 2、(1) (2) (3) (4) 化学部分 二、填空与简答题(每空1分,共16分) 11、(1)______ (2)______ (3)______ (4)_______ 12、(1)____________________________ (2)_____________________________ (3)____________________________ (4)_____________________________ 13、_________________________________________ __________________________ _________________________________________ __________________________ 14、______ 15、(1)________ (2)__________ (3)__________ 三、实验探究(每空1分,共8分) 16、(1)________ _________ (2)_____________________ (3)_______________________ 17、(2)_________________________ ________(3)_________________________ ________ 三、计算题(共6分) 18、 ——密封线————密封线————密封线————密封线————密封线—— ——密封线————密封线————密封线—————密封线————密封线————密封线————密封线————密封线————密封线————密封线————密封线————密封线————密封线————密封线————密封线————密封线—— 生物部分 二、简答题(每空1分,共14分) 1、____________ 2、____________ ____________ ____________ ____________ 3、____________ ____________ 4、____________ ____________ ____________ 5、(1)______ ______ (2)__________ (3)______ 三、科学探究题(每空1分,共10分) (一)(1)[ ]________ [ ]________ (2)_______ (3)[ ]___________ ____________ ____________ (4)___________ (二)(1)________ _____________ (2)___________- 配套讲稿:
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