江苏省洪泽外国语中学八年级数学下册《7.4 解一元一次不等式》教案(1) 苏科版.doc
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7.4解一元一次不等式(1) 教学目标(1)解一元一次不等式的概念; (2)熟练掌握较为简单的一元一次不等式的解法,并能正确地将不等式的解集表示在数轴上. 教学重点: 一元一次不等式的解法; 教学难点: 一元一次不等式的解法; 教学过程: : 一、课前练习: 1.直接写出下列一元一次不等式的解集. (1)-x<2; (2)1-x <x-1; (3)2x-3>1; (4)≤x. 2.解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来. (1) <-1; (2)6-(x-1)<1. 二、创设情境 小华在3月初栽种了一棵小树,小树高75cm,小树成活后每周长高2.5cm,估计几周后这棵小树超过100cm. 解:设x周后这棵小树的高度超过100cm. 根据题意,得 这个不等式的解集在数轴上表示如下: 问: 这些不等式中含有几个未知数,未知数的次数是多少,含有未知数的式子是什么样的代数式?这些不等式有一个共同的特点: 只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是1,系数不等于0,这样的不等式叫做一元一次不等式(linear inequality with one unknown).(对比一元一次方程,发现其区别与联系) 说明:它们都只含有一个未知数,且含未知数的式子是整式,未知数的次数是1. 三、解不等式: 解下列不等式并把它的解集在数轴上表示出来: (1)x-8<3; (2)3x>7; (3)x-1≤2. 通过以上例题的解答,我们来总结一下一元一次不等式的解法,并和一元一次方程的解法作一下比较,看看他们有哪些类似之处?有什么不同? 得出以下结论 (1)解一元一次不等式的一般步骤: 去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1. (2)解一元一次不等式和解一元一次方程步骤类似,但要注意在不等式两边都乘以(或除以)同一个负数时,不等号方向必须改变. 三、例题讲解 例1.解下列不等式并把它的解集在数轴上表示出来: (1)x-8<3; (2)3x>7; (3)x-1≤2. 例2.解下列不等式并把它的解集在数轴上表示出来: (1); (2); (3); 四、课堂练习 1.断下列各式是否是一元一次不等式? (1)-x≥5; (2) y-3x<0; (3)x+1<0; (4) (5) (6) 2.x-7≥4x-4的解集是 ( ) A.x≥3 B.x≤3 C.x≥-3 D.x≤-3 五、板书设计 六、教学反思 7.4解一元一次不等式(1) 命题人 审核人 审批人 学生姓名 班级 评价 批阅日期 序号 4 1下列不等式中是一元一次不等式的是 ( ) A. B. C. D. 2果则下列各式中一定正确的是 ( ) A. B. C. D. 3不等式ax>b的解集是x>,则a的范围是 ( ) A.a≥0 B.a≤0 C.a>0 D.a<0 4不等式≤3的解集是 ( ) A.x≤4 B.x<4 C.x≤7 D.x≤5 5已知,,如果,则的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 6不等式的解集是,则为 ( ) A.-2 B.2 C.8 D.5 7在开山工程爆破时,已知导火索燃烧速度为0.5cm/s,人跑开的速度是4m/s,为了使放炮的人在爆破时能安全跑到100m以外的安全区,导火索的长度x(cm)应满足的不等式是 ( ) A.≥100 B.≤100 C.<100 D.>100 8当 时,代数式的值是正数。 9若,则a b 10. 时,不等式的解集是。 11.一个解集是x>2的不等式 12解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来: (1)2x+1>3; (2)2-x<1; (3)2(x+1)<3x; (4)3(2x+2)≥4(x-1)+7; 13求不等式2x-1<2+x的正整数解 14小明准备用21元钱买笔和笔记本,已知每支笔3元,每个笔记本2.2元,他买了两个笔记本,请你帮他算一算,他还可以买几支笔? 15.已知方程3(x-2a)+2=x-a+1的解适合不等式2(x-5)≥8a,求a的取值范围。- 配套讲稿:
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