江苏省连云港市新浦区八年级数学上册 2.2 轴对称的性质（2）教案 （新版）苏科版-（新版）苏科版初中八年级上册数学教案.doc

轴对称的性质（2）
教
学
目
标
1、 进一步了解轴对称图形的基本性质。
2、能够画出简单的轴对称图形。

重点：轴对称的性质和轴对称的应用　

难点：轴对称性质的应用；画出轴对称图形　　
导 学 练 流 程

测评内容及学生活动设计
前置测评
上节课我们研究了轴对称的性质，同学们回忆一下：轴对称的性质有哪些？
对应点的连线被对称轴垂直平分。成轴对称的两个图形全等。
对应线段相等，对应角相等。

导

学

练

流

程

导

学

练

流

程

活

动

活

动
自学内容
自学课本P10—P11并完成P11练习

目标

初步了解轴对称图形的基本性质；尝试画图。
时间

检查方式
自查、互查、教师抽查

检测、巩
固
练
习
及
学
生
活
动
设
计

检测、巩
固
练
习
及
学
生
活
动
设
计

一、引入新课

1、下面请同学们来仔细观察一个图案
上图给出了一个图案的一半，其中的虚线是这个图案的对称轴.
（1）你能猜出整个图案的形状吗？
（2）你能画出这个图案的另一半吗？
2、请学生仔细阅读课本P12的内容，解决上述问题。
画已知线段关于某直线的对称线段，或画已知三角形关于某直线的对称三角形，或是更为复杂的图形，关键在于画出已知图形的各个顶点关于这条直线的对称点。
心得交流。
（1）我能找到轴对称中的对称点；
（2）会画出对称点、对称线段；
（3）能根据对称轴画出轴对称图形的另一半图形
二、例题与练习：
1. 剪纸是中国的民间艺术．剪纸方法很多，下面是一种剪纸方法的图示(先将纸折叠，然后再剪，展开即得到图案)：
下面四个图案中，不能用上述方法剪出的是( )

2.已知△ABC和直线l，作出△ABC关于直线l的对称图形.

3、画出下列图形对称轴，找出对称点。

必
做
题
1、课本第14—15页，1—5题

2、下列4个图形中，从几何图形的性质考虑，哪个图形与其他3个不同？请指出这个图形，并简述理由．

答：图形__________，理由是________________．

选做题
1、下图是两个关于某条直线成轴对称的图形，请你画出它们的对称轴。

课堂
小结

谈谈轴对称作图的步骤和注意事项

教学
反思