文明礼仪主题中队会.doc

六年级文明礼仪主题中队会

——新密市直第三小学六六班 陈俊玲
队会目的：
（1）让学生知道现代小学生应该知礼仪、懂礼仪，学会友好交往，快乐地与人相处。
（2）培养学生良好的文明品质，根据自己的礼仪认知能力、道德判断能力，就不同的环境和具体情况作出最佳判断，作出相应的文明行为。
（3）帮助学生树立正确的人际交往意识，提高队员的社会适应能力。
学生准备：
学生收集有关同学文明礼仪行为的事件, 查阅与文明、习惯有关的资料，思考作为一名学生应该养成哪些好的礼仪习惯，从自身感受谈起。
学生编排表演有关文明礼仪的小品和现场表演等。
队会过程：
一.队会开始仪式。
全体立正，整队，各小队报告人数
中队长整队后向中队辅导员报告（行队礼）：“报告辅导员，本中队应到57人，实到57人。《文明体现自小事》主题中队会准备工作已经就绪，请允许我们开始活动。报告完毕。”中队辅导员（行队礼）：“接受你的报告，同意你们开展活动,并预祝你们活动成功！”中队会：“谢谢辅导员！”（行队礼）
出旗（奏出旗曲，队员敬队礼）
唱队歌
中队长讲话:
文明礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。亲爱的同学们，文明礼仪是对我们少先队员在日常行为习惯方面的基本要求，为了使我们中队人人都养成良好的文明行为习惯，撒播文明的种子。今天，我们在这里举行《文明礼仪伴我行》主题中队会。  
二.队长宣布：六年级中队“文明来自于小事”主题中队会现在开始。
1.学生讲笑话导入
从前，有几个人去参加婚礼，其中有个人不懂礼仪，喜欢乱说话。其他人很担心,就跟他说：“婚礼举行的时候你什么也别说，什么也别做就行了”。到了婚礼那天，那个人果然一直没说话，新郎新娘都很高兴.送客人出门的时候，那人向新人道别，并且行礼道：“今天我可是没说一句不合时宜的话啊，如果以后你们家里着火，后院遭贼，夫妻离异，那可就莫怪我啦！”
2.主持人宣布主题
主持人： 刚才* * * 同学的笑话告诉我们，礼仪看着不重要，其实对我们的影响却很大。我们身边有些人就是不注意自己的言行，日久天长养成了习惯，闹出了许多笑话，可自己还没有意识到。我们要从现在做起，从我做起，从小做起，关注自己的礼仪习惯，争做懂礼仪的好学生。
3．学生说礼仪用语
主持人：世界上有些字万分神奇，只要你和他们交上了朋友，你的生活就会变得更加美好，下面就请大家来猜一猜礼仪用语吧。
主持人：假如你在外面碰摔了一个小姑娘，她也许会马上大声哭泣。但只要你在她的耳边说出一些神奇的字，小姑娘可能就会微笑着从地上爬起来。你说了些什么？
主持人：可能你在公共场合不小心挤撞了人，你试试把一些神奇的字说出来，叔叔们或许会立即回答：哦，不要紧，不要紧！你说了什么？
主持人：假如你在家里送走客人，你把一些神奇的字说出来时，客人会微笑着向你说再见。你说了什么呢？
主持人：假如遇到麻烦，同学帮助了你，可你说出一些神奇的字后，他可能就会拍拍胸脯说：“下次有麻烦，尽管来找我！”你说了什么呢？
4．学生们看自己身边的不文明事，并点评
主持人：
(1) (课间)大家还记得这个断裂的三角板是怎么回事么? 下面就让我们来回顾这个事件一下吧.(当事人表演过程)
主持人点评后,
(2) (中午时间)前几天,粟奕因为一件事情挨了老师批评,大家想知道是怎么回事情么?拿就让他来讲讲当时的情况吧.(粟奕讲述)
(3)主持人点评后说,最近我们班举行了一场“书画大赛”,大家想不想看啊.
(4)主持人说说我们平时不太注意的事情:乱丢果皮纸屑包装袋什么的
5．学生自我教育《文明，我的另一张名片》（小品）
主持人：习惯的养成不是一朝一夕能完成的事，这就要求我们每个人严格约束自身言行，做到天天遵守、时时克制，直到想丢也丢不掉，便成了好习惯。对于一个集体，只有多数人养成了好习惯，才能形成好风气；只有形成了好风气，才能促使其他人更加进步，才能使我们的校园更加美好。下边由同学们表演自编的小品节目《文明，我的另一张名片》
第一个小品
旁白：为了保护同学们的视力，每周我们都要调换座位。今天又到了星期一,同学们该换座位了.
(两组不同的同学对待座位的不同态度和做法).
第二个小品
旁白：校园里有许多健身器材和空坪，每天都有很多同学在这里做各种健身。
同学甲：踢毽子
同学乙：跳绳
甲的毽子落到乙的脚下，乙马上停下来递给甲。
旁白：同学之间应该团结友爱，举手之劳传递着友情。
第三个小品
旁白：某企业招聘人才，这天来了两位应聘者，他们条件都差不多。
人事经理：你应该在十点钟来应聘，为什么迟到了？
应聘者甲：我起晚了。
人事经理：你为什么要来我公司应聘？
应聘者甲：因为你们公司月薪丰厚，福利劳保好，我想要房子车子，想要……（得意洋洋）
人事经理：对不起我们公司不会用你这种不守时，没有任何贡献就提条件的人。
应聘者甲：低头退场。
旁白：紧接着人事经理叫进第二个应聘者。
应聘者乙：（进门前蹭掉鞋上的土，敲门后，得到允许后进入）您好，我是来应聘的。
人事经理：请坐！
应聘者乙：谢谢！（落座）
旁白：正在这时，进来一位长者。
应聘者乙：迅速起立，为长者让座。
长者:你坐吧,我是来拿点东西的.
旁白：很快面试结束，应聘者乙有礼貌地和经理告别，走到了门口，发现在过道的地上有一个烟头。
应聘者乙：弯下腰捡了起来，扔到垃圾桶里。
回家路上,人事经理来了电话：…… 请你下个星期上班，先试用三个月。不过，我想你这个素质高的人会通过试用期的。
6．学生自由讨论并交流有关文明的话题
主持人：我们看了这么多、听了这么多有关文明这个话题的东西。现在，同学们自由讨论交流一下自己的看法吧。
学生甲：我去图书馆看书的时候，本来阅览室很安静,可不久久听到了手机响，而通话的人根本就不顾忌别人说话声音很大，吵的整个阅览室的人无法安心看书。我想这些人在公共场所，如电影院、图书馆等地方，应将手机的铃声关小，或者设置成震动的,通话时候要小声,最好是出门在外去说。
学生乙：我先给大家讲一个笑话，名字叫“创造”
儿子：妈妈，什么叫创造？
妈妈：比如你做出了别人没做过的事，这就叫创造
儿子：啊，我懂了。比如昨天晚上，你叫我趁下雨从阳台往下倒脏水，这就叫创造。
这是个笑话，也不是个笑话，因为，在生活中就有这种人，他们不讲文明，不讲道德，把垃圾乱扔，影响环境卫生。我觉得我们应该从身边小事做起，不乱扔废弃物，保护环境卫生。
学生丙：现在天气凉了，感冒的人多了，在教室里，在公共汽车上，咳嗽的时候捂着嘴，以免影响他人健康。
学生丁：我们都知道2008年北京要举办奥运会，我想我们要学好英语，在见到外国老师的时候也能展示我们好的素养。我们除了会使用中文的礼貌用语，还要会使用常用的英文礼貌用语。现在，我说中文，请你们说出英文。
早上好！（good morning） 下午好！(good afternoon)
对不起 (sorry) 谢谢  (thank you)
您好！(how do you do) 再见  (good bye)
希望同学们会说这些礼貌用语，争做文明小学生。
三．队会结束，辅导员总结。
主持人：中队进行到这里,让我们也来听听辅导员刘老师的意见吧。
辅导员：在这次队会准备和召开的过程中，我高兴地看到每一个同学都积极主动、认真地参与到整个活动中来，表现出了极高的主人翁的精神和热情，希望大家将这种积极进取的精神发扬下去。这次队会非常成功，大家通过从身边收集到的很多不同方面的小事，认识到习惯虽小，影响却很大。因此，我们要规范自己的言行，从我做起，从小事做起，从现在做起，争做一名文明的小学生,也为长沙市争创国家文明城市做出自己的贡献。
五、呼号：（主持人）今天的中队会到此结束，请各位队员跟着中队长呼号.中队长上台:“准备着，为共产主义事业而奋斗！”、“时刻准备着！”
六、退旗，敬礼——礼毕。
七、中队长宣布活动结束！