二年级下册美术---节节虫.ppt
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,节节虫,1,在这三只虫子中哪一个是它的家人,他们身体有什么共同特点?,2,你选对了,!,它的身体特征是一节一节的!,3,第一关,眼力关,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,节节虫是由()()()三部分组成,每一节花纹的()()都是相同的。,头,身,尾,形状,颜色,我们把这种一节一节排列的形式叫做,重复,。,15,1.,找制作材料:这些节节虫是由什么材料制成的。,2.,说装饰:这几条节节虫你最喜欢那条,它哪里吸引了你?,3.,说连接方法:用胶粘贴、用线连、直接折,.,16,第二关,智力关,17,制作步骤:利用这些材料,你知道制作一条完整的节节虫需要几个步骤吗?,18,制作步骤,第一步 构思,第二步 打扮头尾身体,第三步 连接,19,第三关,动手关,20,21,22,这些节节虫都用了哪些材料,?,说一说,你都带了哪些材料?,挑一挑,哪些适合制作身体重复的节节虫?,23,猜 猜 看:,它们是用什么样的方法连接出来的?,24,节节虫的头部有很多做法,你能创造出新办法吗,?,25,说一说,:,头部是怎么连接的,?,你还能想出更多的办法来吗,?,26,想一想,怎样装饰更美观呢,?,27,艺术实践,:,请你利用身边的各种材料和废旧物,运用重复排列的方法设计制作一条富于想象力又精致的节节虫。,28,交流评价,:,演一演:给你的节节虫来个自我介绍吧,!,说一说:谁做的节节虫既精美又富有想象力,?,想一想:重复给你什么样的美感?,29,艺术拓展,:,只要你有一双善于发现的眼睛,有一颗爱美的心灵,生活中的许多材料都可以做成艺术品!,30,- 配套讲稿:
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