第二单元测试卷A.doc
《第二单元测试卷A.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第二单元测试卷A.doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
第二单元A卷 第一部分 基础知识及运用(37分) 1.给些列加点字注音或根据拼音写汉字。(14分) 聒噪( ) 模式( ) 炫目( ) 参差( ) 恬美( ) 没落( ) 伺候( ) jù( )发 盘xuán( ) xiè( )渎 雷tíng( ) xián( )静 chàng( )望 kǎn( )坷 2.背诵默写(8分) ⑴. 杜甫的《蜀相》中以史实为内容,讴歌诸葛亮雄才大略、衷心报国高洁品格的诗句是:______________,____________。 ⑵. 杜甫的《蜀相》中写尽中华民族多少英雄壮志未酬悲愤心情的诗句是: ______________,____________。 ⑶. 请写出和和“月亮” 有关的两句古诗:______________,____________。 ⑷. 请写出和“送别” 有关的诗句:______________,____________。 3.文学常识(7分) ⑴.《明湖居听书》节选自《 》,作者﹍﹍,﹍﹍﹍(朝代)小说家。 ⑵. 《墨池记》,作者﹍﹍﹍,﹍﹍(朝代)文学家,﹍﹍﹍﹍﹍﹍之一。王羲之,世称王右军,﹍﹍﹍(朝代)书法家。 4. 下列句子没有语病的一项是 ( )。(2分) A他因为穿一件浅绿色上衣,显得有些消瘦。 B谁能否认人生最苦的事是做自己不愿意做而又不能不做的事呢? C各级政府积极行动,加强校园安保,防止校园安全事故不再发生。 D.生命在于有充实而完美的过程,而不仅仅在于有没有辉煌的结局。 5. 下面画线的语句在表达上存在问题,请加以改正。(2分) 最近凤凰网公布的调查数据显示:中国人每人每年平均最多阅读一到两本书,远远低于其他发达国家人均年阅读量。这一消息引起了教育界人士,特别是广大读者也非常重视。 改后的句子: 6. 下列句子中加点的成语使用不正确的一项是 ( )(2分) A6月16日,在酒泉卫星发射基地,随着指令的发出,火箭载着承担首次载人交会对接任务的神舟九号腾空而起,飞向苍穹,壮观的景象令人叹为观止。 B“英雄司机”吴斌和“最美女教师”张丽莉都是闪亮的道德坐标,他们为我们展示了人类最朴素、最伟大、最珍贵的情感,最应受到民众的顶礼膜拜。 C日本某些政客不顾历史事实和国际法,使出浑身解数在钓鱼岛问题上制造麻烦,现在又搞什么募捐买岛,真是可笑之极。 D-巴特尔一直是新疆广汇飞虎男篮冲击CBA总冠军的中流砥柱,在新的赛季即将到来之际,球迷对这位老将的感激和期待之情溢于言表。 7. 下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是 ( )(2分) A淡泊,是人生态度,表现了一种平和;淡泊,是人生境界,表现了一种超脱。 B我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能、温差能、密度差能等…… C鉴赏印章,除了看材质,最重要的是了解它的几个组成部分:印面、印款、印饰。 D.网络改变了阅读方式,读者“百度”一下“电子书下载”,能搜到三千多万个相关网页。 第二部分 阅读 (一)古诗阅读(13分) 己亥杂诗 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。 8. 这首诗抒写了诗人辞官告别寓居多年的京城,回归故里时的复杂心情:既有____________________,也有回归的喜悦,更有____________________________________。(4分) 9. 怎样理解诗中的“离愁”?(2分) 10. 这首诗形象地表达了诗人复杂的情感。诗的一二句写的是_______,三四句借花喻人,抒发了诗人的________。(每空只填一个词语)。(2分) 11. “落红不是无情物。化作春泥更护花。”是这首诗的精华所在。请自选一个角度(或语言,或诗意,或情感,或哲理)写一段鉴赏性文字。(40字以内)。(5分) ______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ (二) 文言文阅读(25分) 墨池记 羲之之书晚乃善,则其所能,盖以精力自致者,非天成也。然后世未有能及者,岂其学不如彼也?则学固可以少哉!况欲深造道德者邪? 墨池之上,今为州学舍。教授王君盛恐其不章也,书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之,又告于巩曰:“愿有记。”推王君之心,岂爱人之善,虽一能不以废,而因以及乎其迹邪?其亦欲推其事以勉学者邪?夫人之有一能,而使后人尚之如此,况仁人庄士之遗风余思,被于来世者如何哉。 12.解释加点词语。(10分) 善: 造: 章: 揭: 推: 废: 勉: 一能: 尚: 被: 13.翻译下列句子。(6分) ⑴. 则其所能,盖以精力自致者,非天成也。 ⑵. 则学固可以少哉!况欲深造道德者邪? ⑶. 其亦欲推其事以勉学者邪? 14.作者在谈到王羲之书法成就的原因的时候,采用了_______的表达方式。(2分) 15.第二段中,交代写作缘由的句子是_______________________________。(2分) 16.作者根据内容和主题的需要,合理而巧妙地安排_______和_______,使文章跌宕起伏,错落有致。(2分) 17.举例分析作者说理时“点到为止”的议论特点。(3分) (三 ) 现代文阅读(25分) 苏州赋 王蒙 苏州已经建城二千五百年。它已经老态龙钟。无怪乎七年前初次造访的时候它是那样疲劳,那样忧伤,那样强颜欢笑。失修的名胜与失修的城市,以及市民的失修的心灵似乎都在怀疑苏州自身的存在。苏州,还是苏州吗? 苏州终于起步,苏州终于腾飞。为外乡小儿也熟知的江苏四大名旦香雪海冰箱,春花吸尘器,孔雀电视机,长城电风扇全都来自苏州。人们曾经担心工业的浪潮会把苏州的历史文化与生活情趣淹没。看来,这个问题已经受到了苏州人的关注。还不知道有哪个城市近几年修复了复原了这么多古建筑古园林。在庆祝苏州建城二千五百年的生日的时候,1986年,苏州迎来了再生的青春。一千五百年前的盘门修复了,是全国唯一的精美完整的水陆城门。环秀山庄后面盖起的“革文化之命”的楼房拆除了,秀美的山庄复原,应令她的建造者的在天之灵欣慰,更令今天的游客流连忘返,赞叹不已。戏曲博物馆,民俗博物馆,刺绣博物馆……纷纷建成。寒山寺的钟声悠扬,虎丘塔的雄姿牢固,唐伯虎的新坟落成,苏州又回来了!苏州更加苏州! 18.解释词语。(2分)①.老态龙钟: ②.流连忘返: 19.第一段中“失修的心灵”指的是什么?(2分) 20.作者将“香雪海冰箱,春花吸尘器,孔雀电视机,长城电风扇”比作四大名旦,表达了怎样的情感?(2分) 21.与第一段中“那样疲劳,那样忧伤,那样强颜欢笑”照应的是苏州现在的什么?(2分) 22.“苏州更加苏州”中两个“苏州”的词性一样吗?这句话是什么意思?(4分) 上海弄堂 王安忆 上海的弄堂是形形种种,声色各异的。它们有时候是那样,有时候是这样,莫衷一 是的模样。其实它们是万变不离其宗,形变神不变的,它们是倒过来倒过去最终说的还 是那一桩事,千人手面,又万众一心的。那种石窟门弄堂是上海弄堂里最有权势之气的 一种,它们带有一些深宅大院的遗传,有一副官邪的脸面.它们将森严壁垒全做在一扇 门和一堵墙上。一已开进门去,院于是浅的,客堂也是浅的,二步两步便走穿过去,一 道木楼梯在了头顶。木楼梯是不打弯的,直抵楼上的闺阁,那二楼的临了街的窗户便流 露出了风情。上海东区的新式里弄是放下架子的,门是楼空雕花的矮铁门,楼上有探身 的窗还不够,还要做出站脚的阳台,为的是好看街市的风景。院里的夹竹桃伸出墙外来, 锁不住的春色的样子。但骨子里头却还是防范的,后门的锁是德国造的弹簧锁,底楼的 窗是有铁栅栏的,矮铁门上有着尖锐的角,天井是围在房中央,一副进得来出不去的样 子。西区的公寓弄堂是严加防范的,房间都是成套,一扇门关死,一夫当关万夫莫开的 架势,墙是隔音的墙,鸡大声不相闻的。房子和房子是隔着宽阔地,老死不相见的。但 这防范也是民主的防范,欧美风的,保护的是做人的自由,其实是想做什么就做什么, 谁也拦不住的。那种棚户的杂弄倒是全面敞开的样子,牛毛毡的屋顶是漏雨的,板壁墙 是不遮风的,门窗是关不严的。这种弄堂的房屋看上去是鳞次栉比,挤挤挨挨,灯光是 如豆的一点一点,虽然微弱,却是稠密,一锅粥似的。它们还像是大河一般有着无数的 支流,又像是大树一样,枝枝又叉数也数不清。它们阡陌纵横,是一张大网。 23.指出这段文字的中心句。(2分) 24.请一一列举文中介绍的几种弄堂。(2分) 25.开始说石窟门弄堂“带有一些深宅大院的遗传”,为何在下文又强调它的“浅”?(2分) 26.文中的“新式里弄”的“新”表现在哪些方面?(3分) 27.为什么说西区公寓“防范也是民主的防范”?( 2分) 28指出划线句子所用的修辞方法并分析作者这样写的用意。(2分) 参考答案 一、 1.略 2.⑴.三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。⑵.出师未健身先死,长使英雄泪满襟。⑶⑷略。 3.略。 4A项属于逻辑错误,这个句子前后没有因果关系;C项属于否定词误用,应把结尾处的“不”删去,D项属于否定词误用,应该将结尾处的“没有”删去。做此类题目,平时应注意分析否定词的用法,不能用平时的说话习惯来判断,应该分析其逻辑关系。5. 这一消息引起了广大读者,特别是教育界人士的重视。 6. B项的“顶礼膜拜”是个贬义词,用在这里不合语境。7.B。 B项在列举各种动力资源后,用了“等”,又用了省略号,造成重复,此处的省略号应换作句号。 二、8. 离别京城的忧伤 乐于奉献的情怀9. 诗中的“离愁”是指当时作者离别亲朋好友,愤然辞官回家所产生的对亲朋好友的依依不舍之情。10. 离愁 志愿或志向。11. ①从语言上谈,这两句诗语言精美,用新奇的比喻表现自己的理想和信念。这两句移情于物,表达了对新生命的赞美。 ②从含义上谈,这两句诗是说飘落的红花并不是无情物,即使化作春泥,也要去滋养呵护着花儿。③从情感上谈,这两句诗表现了积极的人生态度,意境高远,表达了诗人对理想和信念的执着追求。④从哲理上谈,花落归根,化为春泥,正可以孕育新的春天,反映了大自然生生不息的规律。 12.善:完善精妙。造:成就。 章:通“彰”,明显,显著。 揭:悬挂。推:推究,推想。 废:埋没。 勉:勉励,鼓励。 一能:一技之长。 尚:推崇。 被:延及,影响。 13.⑴.那么他的书法技能,大概也是以自己的精力去努力达到这个地步,不是天生的啊。 ⑵.那么,学习怎么能偷懒呢!更何况想要通过学习使自己的品德达到很高的境界的呢? ⑶.莫非还要推广他(勤学苦练)的事,来勉励那些求学的人吗?14.议论。 15. 又告于巩曰:“愿有记。”16.记叙 议论 17.例如:仅用一个“晚”字,便充分证明王羲之的成就是“精力自致”而非“天成”的道理;下文议论“其学不如彼”自然落笔于“学固岂可以少哉”即戛然而止,余言留与读者自己思索。 18.①.形容年老体弱、行动不灵便的样子。②.形容留恋不止,忘记了离开。19.指市民被不良的社会现象影响而失常的心理状态。20.表达了对苏州起步、腾飞的激动、喜悦及自豪的心情。21. 一千五百年前的盘门修复了……苏州又回来了!22.不一样。前一个是名词,后一个是动词。现在的苏州更趋向于人们理想中的苏州。 23. 上海的弄堂是形形种种,声色各异的。24.四种:石窟门弄堂,东区的新式里弄,西区的公寓弄堂,棚户杂弄。25.主要在于强调这种弄堂的外强中干和表里不一。26.放下架子,矮铁门;楼上有飘窗和阳台;院子里栽种夹竹桃伸出墙外。27.因为保护个人隐私,对外防范,对内自由。28.比喻。为了突出这种房屋的紧密和拥挤。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第二 单元测试
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文