四年级语文辅导.doc

 32*　飞船上的特殊乘客
  练习
  1　“飞船上的特殊乘客”指的是什么？
  2　这些“特殊的乘客”为人类作出了哪些贡献？
  3　人进入太空基因会产生变异吗？
  4　填拼音。
  5　划掉不同类的词语。
  （1）苹果　　桃子　　西红柿　　鸭梨
  （2）高粱　　小麦　　谷子　　土豆
  （3）爷爷　　姑姑　　叔叔　　姨妈
  （4）手套　　袜子　　帽子　　眼镜
  6　选择正确读音。
  7　用下面16个字组成4个成语。
  日　世　佳　地　新　举　味　之　月　罕　美　武　异　见　肴　用
  ________________________________________________________
  8　找出与其他句子意思不同的句子，并打“×”。
  （1）人类不可能不想征服大自然。（　　）
  （2）难道人类不想征服大自然吗？（　　）
  （3）人类想征服大自然吗？当然想。（　　）
  （4）人类不可能想征服大自然。（　　）
  （5）人类想征服大自然。（　　）
  9　选择修辞方法。
  　　　　拟人　夸张　设问　反问　比喻　排比
  （1）这些优点从何而来呢？从太空中来。（　　）
  （2）除了食用，太空归来的这些特殊乘客还有很多用武之地呢！（　　）
  （3）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（　　）
  （4）谁不想去太空旅行啊？（　　）
  （5）学校门口有家巴掌大的小商店。（　　）
  10　根据课文内容回答问题。
  （1）遨游过太空的种子为什么会产生变化？
  ________________________________________________________
  （2）你认为本文最突出的写作手法是什么？
  ________________________________________________________
  11　阅读题。
  巧用磁铁
  平时，爸爸工作繁忙，很晚才回家。今天爸爸早回来一会儿，就动手封起阳台来。爸爸拿起锤子在阳台上当当的敲。我在屋里玩一会儿，到阳台上看一会儿，也帮不上忙。阳台封好了，爸爸弯下腰，捡地上的钉子。我正在屋里玩得开心，爸爸喊我说：“儿子，快来帮我把这些钉子捡到盒子里。”我跑过来看了看地上一堆大大小小的钉子，再抬头看看天也快黑了，实在感到为难。我想，这么多钉子得捡到什么时候呢？
  我忽然想起自然课上老师讲的磁铁的作用，于是就很自信地说：“好吧！”我急忙跑到屋里拿了一块磁铁，把它放在钉子上面。钉子立刻就像长了脚一样，自己往磁铁上跑，磁铁上沾满了大大小小的钉子，然后，再用手把磁铁上的钉子一把一把地抓下来放进盒子里。
  一会儿工夫，我就用磁铁把地上的钉子全部捡到盒子里去了。爸爸夸我是个既聪明又懂事的好孩子。我听了爸爸夸奖，心里乐滋滋的。
  （1）用“________”画出本文的中心句。
  （2）“我”为什么会想出用磁铁吸钉的方法？
  ________________________________________________________
  答案与解析
  1．植物种子。
  2．食用、药用、美化生活等。
  3．目前还没有发现。
  4．lì　tài　yáo　niào　jiǎn
  5．（1）西红柿（2）土豆（3）爷爷（4）眼镜
  6．shū　chǔ　chā　jiào　fú　shāi
  7．日新月异　举世罕见　美味佳肴　用武之地
  8．（4）×
  9．（1）设问　（2）拟人　（3）比喻　（4）反问　（5）夸张
  10．（1）宇宙射线的辐射与微重力、高真空的特殊环境，使得一部分植物种子内部的遗传物质产生了微妙的变化。
  （2）拟人。
  11．（1）爸爸夸我是个既聪明又懂事的好孩子。（2）我想起自然课上老师讲的磁铁的作用。
小学语文四年级上册[B]  
2009-02-26 09:57:00|  分类： 精英教材 |  标签： |字号大中小 订阅
单元自我评价（一）
  1　拼一拼，写一写。
  báo wù（　　）
  fèi téng（　　）
  huī fù（　　）
  lǒng zhào（　　）
  yī jiù（　　）
  fèng xì（　　）
  màn tiān（　　）
  juǎn dì（　　）
  2　辨音组词。
  3　填成语空。
  （　）（　）鼎沸
  （　　）崩（　　）裂
  （　）号（　）吼
  （　）（　）罕至
  （　　）容（　　）疑
  应（　　）不（　）
  （　）姿（　）态
  4　填空。
  雾锁山头山锁雾________________
  ________________青山原不老　为雪白头
  山山水水处处明明秀秀________________
  ________________丁丁冬冬泉　高高下下树
  5　写近义词、反义词。
  （1）近义词：霎时——
  屹立——　　镇静——
  依旧——
  （2）反义词：平静——
  横卧——
  恍恍惚惚——
  人声鼎沸——
  6　超级模仿秀。
  （1）笑盈盈________
  ________　　________
  （2）帘帘飞瀑________
  ________　　________
  （3）郁郁苍苍________
  ________　　________
  7　关联词语巧连接，两句话并成一句话。
  （1）妈妈生病了。妈妈没去上班。________________
  （2）姐姐的成绩很好。姐姐不应该骄傲。________________
  （3）老师关心我们的学习。老师关心我们的生活。________________
  8　识比喻句。
  （1）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（　　）
  （2）他趴在那里，仿佛睡着了。（　　）
  （3）这里的孩子见多了，都不会理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。（　　）
  （4）大峡谷的奇异景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。（　　）
  （5）三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。（　　）
  9　句序调整。
  （　　）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
  （　　）那条白线很快地向前移动，逐渐拉长、变粗。
  （　　）潮来了，只见东边水天相接的地方出现了一条白线。
  （　　）潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。
  （　　）白线更近了，只见白浪翻滚，形成了一堵两丈多高的水墙。
  10　阅读题。
  海滨的夏夜
  这是一个迷人的海滨的夏夜。
  夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞。大海也被霞光染成了红色，它比天空的景色更壮观。当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，闪烁着，滚动着，使人赞叹。
  夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成了浅红。当一切红光都消失了的时候，那高而远的天空便出现了启明星。它是那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在高空的明灯。
  夜色加浓，各处的灯火，也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串流动的珍珠。
  我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋。
  （1）填词语。
  （　　）的夏夜
  （　　）的晚霞
  （　　）的天空
  （　　）的光辉
  （　　）的珍珠
  （　　）的沙滩
  （2）这篇短文是按（　　）顺序写的，表现这种顺序的词语分别是（　　）、（　　）和（　　）。
  （3）我会用“△△”标出文中表示颜色的词语；用“~~~~”画出文中的一个比喻句。
  （4）我也会用几个表示颜色的词语写一段话。
  ________________________________________________________
  答案与解析
  1．薄雾　沸腾　恢复　笼罩　依旧　缝隙　漫天　卷地
  3．人声　山　地　风　浪　人迹　不　置　接　暇　千　百
  4．天连水尾水连天　绿水本无忧　因风　皱面　晴晴雨雨时时好好奇奇　重重叠叠山　曲曲环环路
  5．（1）顿时　耸立　冷静　仍旧　（2）起伏　竖立　明明白白　寂静无声
  6．（1）白茫茫　金灿灿　绿油油
  （2）滔滔江水　皑皑白雪　涓涓细流
  （3）恍恍惚惚　浩浩荡荡　干干净净
  7．（1）妈妈因为生病了，所以没去上班。
  （2）姐姐虽然成绩很好，但是她也不应该骄傲。（3）老师不仅关心我们的学习，还关心我们的生活。
  8．（1）√　（2）×　（3）×　（4）√　（5）√
  9．④②①⑤③
  10．（1）海滨　橘红色　高而远　令人注目　流动　软绵绵　（2）时间　夕阳西下　夜幕降临　夜色加浓　（3）颜色：橘红　红色　深红　浅红　乌蓝　比喻句：夜色加浓……珍珠。（4）提示：太阳花的花朵格外鲜艳，有的洁白如雪，有的鲜红似火，有的深黄若金，而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂。
  单元自我评价（二）
  1　拼读写字。
  chóng dié（　　）
  kòng xì（　　）
  yuán gù（　　）
  chù jiǎo（　　）
  yǐn bì（　　）
  2　选择正确读音。
  3　比一比，组词语。
  逐________
  择________
  掘________
  毫________
  遂________
  泽________
  倔________
  豪________
  4　补充完整。
  （　　）的细丝
  漾起（　　）
  （　　）的工具
  搜索（　　）
  （　　）的工程
  消磨（　　）
  （　　）的发现
  召开（　　）
  5　加标点。
  （1）魏格纳被自己偶然的发现惊呆了（　　）
  （2）这不会是一种巧合吧（　　）
  （3）这座住宅真可以算是伟大的工程了（　　）
  6　把词语归类。
  坐卧不安　胸有成竹　随遇而安　五光十色　纸上谈兵　山崩地裂　枉费心机
  闻鸡起舞　精神大振　云遮雾涌
  （1）描写人物：_________________________________________
  （2）描写自然景观：_____________________________________
  （3）成语故事：_________________________________________
  7　选词填空。
   突然　　　　果然　　　　居然　　　　仍然
  （1）鸟的天堂里（　　）有许多鸟。
  （2）他来得很（　　）。
  （3）老师生病了，但（　　）坚持给我们上课。
  （4）我真没想到他（　　）会做出这种事来。
  8　判断句子的对错。
  （1）《鸟的天堂》的作者是巴金。　（　　）
  （2）蟋蟀在冬天是不修洞穴的。　（　　）
  （3）“魏格纳被在医院的地图上的发现惊呆了。”这是个病句。　（　　）
  （4）《题西林壁》和《游山西村》都蕴含着一个道理。　（　　）
  （5）法布尔和魏格纳都是法国人。　（　　）
  （6）《蟋蟀的住宅》一文采用了大量的拟人手法。　（　　）
  9　填关联词语。
  （1）蟋蟀的住宅（　　）干燥，（　　）清洁。
  （2）（　　）你的学习成绩很好，（　　）也不能骄傲。
  （3）（　　）明天下雪，我们（　　）去堆雪人。
  （4）有的人（　　）不知道自尊，（　　）才失去自信的。
  （5）（　　）谁登上了长城，（　　）会很激动。
  10　按要求写句子。
  （1）这难道不是一个惊人的发现吗？
  改成陈述句：____________________________________________
  （2）蟋蟀把洞穴建在比较隐蔽的地方。
  改成被字句：_____________________________________________
  （3）要　我们　留心　事物　周围的　观察
  组成一个句子：___________________________________________
  11　成语接龙。
  柳暗花明→（　　）→悬崖勒马→（　　）→功败垂成→（　　）→万水千山→（　　）
  12　阅读题。
  牵牛花是凭着坚韧不拔的毅力向上攀登的。它把自己的身体全部缠绕在篱笆上，一点也不游离，正因为它缠得牢，攀得紧，风吹雨打也不容易掉下来，偶尔被大风吹下来，也不灰心，一有机会，它就借助风的力量再次攀上去。
  牵牛花一生一直在攀登。一天、两天……一月、两月，直到霜打落叶，生命到了最后一息，才罢休。到了深秋，它虽然枯萎了，却留下了一粒粒饱满的种子。明年篱笆上，屋顶上，又将爬满奋力向上攀登的牵牛花。
  我爱牵牛花。
  （1）解释词语。
  坚韧不拔：________________
  灰心：________________
  （2）作者抓住牵牛花的（　　）特点来写的。
  A．生命力强
  B．乐于向上攀登
  （3）我爱牵牛花是因为________________。
  答案与解析
  1．重叠　空隙　缘故　触角　隐蔽
  2．mì　bā　nèn　jīng　dī　zhī　zhào　jué
  3．逐渐　选择　挖掘　毫米　遂愿　恩泽　倔强　自豪
  4．枝状　波纹　柔弱　巢穴　伟大　时光　惊人　会议
  5．（1）！　（2）？　（3）。
  6．（1）坐卧不安　随遇而安　枉费心机　精神大振　（2）五光十色　山崩地裂　云遮雾涌　（3）胸有成竹　纸上谈兵　闻鸡起舞
  7．（1）果然　（2）突然　（3）仍然　（4）居然
  8．（1）√　（2）×　（3）×　（4）√　（5）×　（6）√
  9．（1）既……又……　（2）虽然……但是……　（3）如果……就……　（4）因为……所以……（5）无论……都……
  10．（1）这是一个惊人的发现。（2）洞穴被蟋蟀建在比较隐蔽的地方。（3）我们要留心观察周围的事物。
  11．明镜高悬　马到成功　成千上万　万古长青
  12．（1）坚定而不动摇。意志消沉。
  （2）B　（3）它具有坚韧不拔、乐于向上攀登的精神
单元自我评价（三）
  1　拼读写字。
  lóng dōng（　　）
  gū dú（　　）
  níng shì（　　）
  yáng yì（　　）
  fù gài（　　）
  2　选择正确读音。
  3　补充词语。
  （　　）树（　　）阴
  （　　）（　　）大作
  冰雪（　　）（　　）
  （　　）果（　　）香
  （　　）（　　）飞舞
  可怜（　　）（　　）
  （　　）枝（　　）叶
  （　　）（　　）盛开
  草翠（　　）（　　）
  4　改正句子中的错别字。
  （1）我的劳动没有白废，所以我是辛福的。________
  （2）原野上、森林里的雪都溶化了。________
  （3）慢慢地，小木偶不在伤心了。________
  （4）小木偶的头疼得越来越历害。________
  5　选关联词语。
  因为……所以……　只要……就……　虽然……但是……　即使……也……
  无论……都……　如果……就……
  （1）（　　）小木偶很伤心，（　　）他却不会哭。
  （2）（　　）到那时候你们还不知道幸福是什么，我（　　）告诉你们。
  （3）（　　）我帮助了别人，（　　）我感到很幸福。
  （4）（　　）你努力学习，这个目标（　　）一定能实现。
  6　按要求改写句子。
  （1）一天早晨，巨人被喧闹声吵醒了。
  改成“把”字句：________________________________________
  （2）唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！
  改成反问句：_____________________________________________
  （3）小木偶委屈极了！可是有什么办法呢？
  改成肯定句：______________________________________________
  7　调整顺序。
  （　　）虹听见了，就骄傲起来，连太阳都看不起了。
  （　　）虹不相信，还是很骄傲。
  （　　）人们都称赞虹很美丽。
  （　　）白云对虹说：“你的确很美丽，不过要是没有太阳，也就不会有你了。”
  （　　）一会儿，白云遮住了太阳，虹就不见了。
  （　　）刚下过雨太阳出来了，天上出现了一道彩虹。
  8　阅读题。
  掩饰过失的猫
  有一只猫，它总把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。
  它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了。它说：“我看它太瘦，只好放走它，等以后养肥了再说。”
  它到河边捉鱼，脸被鱼的尾巴打了一下，它装出笑容，说：“我是不想捉它，捉它还不容易？我就是要利用它的尾巴来洗脸。刚才到阁楼上去玩，我的脸搞得多脏啊！”
  一次，它掉进泥坑里，浑身沾满了污泥。它对同伴们解释到：“身上跳蚤多，用这种办法治它们，最灵验不过！”
  后来，它掉进河里。同伴们打算救它，它说：“你们以为我遇到危险了吗？不，我在游泳……”话没说完，就沉没了。
  “走吧！”同伴们说，“现在，它大概又在表演潜水了。”
  （1）我来写近义词。
  掩饰——
  吹嘘——
  过失——
  （2）短文写了猫掩饰过失的________件事。当猫________，它却说是在________，因而被淹死了。
  （3）读短文后，我受到的启发是：________________。
  答案与解析
  1．隆冬　孤独　凝视　洋溢　覆盖
  2．chà　chōng　zhēng　yǔn　jiá　róng
  3．绿　成　狂风　覆盖　鲜　飘　雪花　巴巴　枯　败　鲜花　花开
  4．（1）废（费）　辛（幸）　（2）溶（融）
  （3）在（再）　（4）历（厉）
  5．（1）虽然……但是……　（2）如果……就……　（3）因为……所以……　（4）只要……就……
  6．（1）一天早晨，喧闹声把巨人吵醒了。（2）唤来寒冬的，难道不是我那颗任性、冷酷的心吗？（3）小木偶委屈极了！可是他没有办法。
  7．③⑤②④⑥①
  8．（1）掩盖　吹牛　错误　（2）四　掉进河里　游泳　（3）说大话等于自欺欺人，害了自己
单元自我评价（四）
  1　拼读写字。
  shì hòu（　　）
  tǎng　ruò（　　）
  jú cù bù ān（　　）
  2　选择正确读音。
  zhé　　shé
  kān　　kàn
  dāng　　dàng
  3　给下列字换偏旁组成新字，再分别组词。
  4　成语填空。
  来（　）去脉
  群（　）无首
  （　）飞（　）舞
  骑（　）难下
  照（　）画（　）
  汗（　）功劳
  如（　）添翼
  （　）到成功
  （　）刀小试
  笨（　）先飞
  呆若木（　）
  胆小如（　）
  5　选择正确的字义。
  怪：①奇怪。　②很；非常。　③责备。
  异：①有分别；不相同。　②奇异；特别。　③另外的；别的。
  6　判断。
  （1）《白公鹅》的作者是中国作家丰子恺。　（　　）
  （2）本单元的4篇文章都采用了拟人的手法。　（　　）
  （3）“猫的性格实在有些古怪。”从这句话我们可以看出作者不喜欢猫。　（　　）
  （4）苏轼是唐代著名的文学家。　（　　）
  （5）“我的家乡是北京人。”这句话是个病句。　（　　）
  7　选择合适的关联词填空，并用其中两个仿写句子。
  无论……也……　　虽然……但是……　　如果……就……　　不但……而且……
  （1）它（　　）率领一伙公鹅横成一排，直奔鱼竿，（　　）还要赖在那里，占领地盘。
  （2）它若是不高兴啊，（　　）谁说多少好话，它（　　）一声不出。
  （3）它（　　）知道了连它自己也属于我的话，那可（　　）要大吃一惊了。
  （4）鹅的步态（　　）大体与鸭相似，（　　）气度却截然不同。
  ________________________________________________________
  8　按要求改写句子。
  （1）它是那么天真可爱，你见了，绝不会责打它。
  改成反问句：____________________________________________
  （2）我喜欢猫。
  扩句：___________________________________________________
  （3）一条全黑的尾巴，悠然自得地摇摆着。
  缩句：___________________________________________________
  （4）母鸡下蛋时特别吵。
  改成夸张句：_____________________________________________
  9　阅读题。
  动物尾巴的妙用
  世界上大约生活着150余万种动物。动物身上大都长有一条尾巴。动物的尾巴形状各异，妙用多种。
  鸟把尾巴当做飞行器。鸟的尾巴上长着又长又宽的羽毛，这些羽毛展开的时候好像扇子，能够灵活转动，便于掌握飞行方向。鸟尾在飞行时起着舵的作用。
  鱼把尾巴当做游泳器。鱼在水里靠尾巴的左右摆动，促使鱼向前推进。鱼的尾巴还能控制方向，并随不同的摆动而转向游泳。
  鳄鱼把尾巴当做武器。生活在热带地区的非洲鳄，见到牛、羚羊、鹿等动物在河边饮水时，便突然将尾巴一扫，把这些动物打入河中，然后：张开大嘴，饱餐一顿。
  狐猴把尾巴当仓库。在食物丰富的雨季，狐猴就在尾巴里储存起大量营养品；在食物缺乏的旱季，狐猴靠消耗尾巴里储备的营养来度日。
  松鼠把尾巴当做交际工具。美洲松鼠在合群对付蛇时，用尾巴来传递信息。尾巴猛摇三下，表示总攻开始；挥两下，表示继续进攻；挥一下，表示停止进攻。此外，它们还用尾巴的不同摆动状态，来表示威胁它们生存的蛇的种类；大小、距离和运动方向。
  （1）文中讲了________、________、________、________、________五种动物尾巴的作用。
  （2）用“~~~~~”画出二至六自然段中能概括全段意思的句子。
  （3）短文第一自然段在全文中起________作用，与下文是________关系。
  　答案与解析
  1．侍候　倘若　局促不安
  2．（1）shé　zhé　zhé　shé（2）kān　kàn　kàn　kān　（3）dāng　dàng　dàng　dāng
  3．侍候　待　等待　稿纸　搞　搞好　厉害　历　历史　性格　姓　姓名　脾气　啤　啤酒
  4．龙　龙　龙　凤　虎　猫　虎　马　虎　马　牛　鸟　鸡　鼠
  5．（1）①　（2）③　（3）②　（4）③　（5）①　（6）②
  6．（1）×　（2）√　（3）×　（4）×　（5）√
  7．（1）不但……而且……　（2）无论……也……　（3）如果……就……　（4）虽然……但是……　他不但会唱歌，而且会跳舞。　如果明天下雨，运动会就开不成了。
  8．（1）它是那么天真可爱，你见了，怎么会责打它呢？（2）喜爱动物的我特别喜欢那只小花猫。（3）尾巴摇摆着。（4）母鸡下蛋时，就是聋子也会被它吵得受不了。
  9．（1）鸟　鱼　鳄鱼　狐猴　松鼠
  （2）每个自然段的第一句话。（3）概括总分
单元自我评价（五）
  1　给带点的加拼音。
  2　写一写。
  城zhuān（　）
  zhì（　）huì（　）
  pán（　）xuán（　）
  diāo（　）刻
  宫diàn（　）
  bǎo（　）lěi（　）
  yǎn（　）yìng（　）
  shī（　）子
  3　完成下列各题
  （1）比—比，组成词。
  屯（　）　魄（　）
  提（　）　栽（　）
  秦（　）　吨（　）
  魂（　）　堤（　）
  裁（　）　奏（　）
  （2）读一读，再组词。
  （3）写出近义词。
  嘹望——（　　）
  屯兵——（　　）
  坚固——（　　）
  （4）反义词对对碰。
  伟大——（　　）
  蜿蜒——（　　）
  陡峭——（　　）
  4　识别错别字，画线再修改。
  （1）长成像一条巨龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（　　）（　　）
  （2）绿膝的柱子，红膝的栏干，一眼望不到头。（　　）（　　）（　　）
  5　给词语搭配。
  6　选词填空。
  　　　　长长　　　　常常
  （1）小丽（　　）帮妈妈做家务。
  （2）他们沿着（　　）的山路登上了山顶。
  　　　　的　　　　地　　　　得
  （3）下课了，我们在操场上快乐（　　）做游戏。
  （4）我（　　）爸爸是一位普普通通的工人。
  （5）雨下（　　）又大又急。
  7　变换句式。
  （1）这是一棵有五百多年树龄的老树。（缩写句子）
  ________________________________________________________
  （2）老师讲故事。（扩写句子）
  ________________________________________________________
  （3）我把衣服洗得干干净净。（改成“被”字句）
  ________________________________________________________
  8　填标点符号。
  （1）多少劳动人民的血汗和智慧（　　）才凝结成这前不见头（　　）后不见尾的万里长城（　　）
  （2）这座石桥有十七个桥洞（　　）叫十七孔桥（　　）桥栏杆上有上百根石柱（　　）柱子上都雕刻着小狮子（　　）
  9　仿写句子。
  ________________________________________________________
  ________________________________________________________
  10　调整句序。
  （　　）我常常把这两个故事讲给小朋友听。
  （　　）它使我知道，一心一意地做事，才能把事情做好。
  （　　）它让我知道，遇到问题，不要光听别人说，要动脑筋去想。
  （　　）我喜欢《小猫钓鱼》这个故事。
  （　　）我也喜欢《小马过河》这个故事。
  11　阅读题。
  美丽的日月潭
  ①日月潭在台湾的中部，四周群山环绕，中央有一个美丽的小岛，因为岛的北面像日，南面像月，所以人们称它为日月潭。
  ②日月潭在台中附近的高山上，水很深。日月潭周围是山，山上是茂密的树林。山林倒映在潭里，湖光山色，非常美丽。
  ③日月潭不但环境美丽，而且景色宜人。无论在早晨、黄昏，晴天或雨天，都会呈现出各种不同的面貌。黎明时，湖面的轻烟还没散去，隐隐约约地看到天边的晨星，远山和点点灯光。日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光。在艳阳高照的当儿，整个日月潭，都清晰地展现在眼前，使人胸襟突然开阔起来。蒙蒙细雨的时候，它好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘感。
  ④日月潭永远是那么美丽，那么迷人。我爱美丽的日月潭。
  （1）用“／／”给短文分段。
  （2）用“~~~~~”画出第三自然段中的过渡句。
  （3）短文表达了作者怎样的思想感情？
  ________________________________________________________
  答案与解析
  1．jùn　shuài　kàn　zhēng　zhàn　mǐ
  2．砖　智慧　盘旋　雕　殿　堡垒　掩映　狮
  3．（1）屯兵　气魄　提问　栽培　秦朝　一吨　灵魂　河堤　裁缝　演奏
  （2）数钱　数学　几乎　几个　千乘　乘法　（3）眺望　驻兵　牢固
  （4）渺小　笔直　平坦
  4．（1）成（城）（崇）　（2）膝（漆）膝（漆）　干（杆）
  5．陡峭的—山岭　雄伟—的长城　伟大的—奇迹　精心地—照顾　认真地—思考　匆匆地—离开
  6．（1）常常（2）长长（3）地（4）的（5）得
  7．（1）这是老树。（2）老师在教室里给同学们讲有趣的故事。（3）衣服被我洗得干干净净。
  8．（1），　、　。　（2），　；　，　。
  9．（1）妹妹的脸蛋红得像个大苹果。
  （2）古代劳动人民凭着智慧和力量创造了很多奇迹。
  10．⑤②④①③
  11．（1）①／／②③／／④
（3）表达了作者对日月潭美丽风光的赞美和热爱之情。
单元自我评价（六）
  1　拼读写字。
  lǎn duò（　　）
  jiàn gé（　　）
  lián jié（　　）
  hǎi xiá（　　）
  xí jī（　　）
  hóng rùn（　　）
  qīng bō（　　）
  yàng yàng（　　）
  píng ān wú shì（　　）
  2　比一比，组词语。
  3　选择正确读音。
  4　补充完整。
  （1）待到重阳日，________
  （2）________，唯见长江天际流。
  （3）劝君更尽一杯酒，________。
  5　仿写
  （1）深浅：________　________　________
  （2）人影绰绰：________　________　________
  （3）涓涓流出：________　________　________
  6　填关联词语。
  （1）台湾与大陆（　　）远隔千里，（　　）两岸同胞的心却是紧紧相连的。
  （2）人们（　　）要把搭石排好，（　　）还要踏实。
  （3）我之（　　）喜欢帮助别人，是（　　）我觉得给予是快乐的。
  （4）（　　）父母有不对的地方，你（　　）不能跟他们顶嘴。
  7　将下列句子换个说法。
  （1）牵牛花开了。
  ________________________________________________________
  （2）小鸟在枝头鸣叫。
  ________________________________________________________
  （3）小丽急得直打转。　　
  ________________________________________________________
  8　用下面的词语写一段话。
  首先　然后　最后
  ________________________________________________________
  9　阅读题。
  心底的呼唤
  上课了，张老师强打精神走进了教室，在黑板上工工整整地写上了“手术台就是阵地”七个大字的标题。他的动作是迟缓的，仿佛把一生的精力都倾注在这七个字上了。讲课在进行着，似乎有些发颤的嘴在努力地吐出每一个字，那声音是低沉的，是坚定清晰的。汗从他那青筋突起的额头流下，渐渐地衬衣的背部湿透了。这些他全不觉得。天本来就是热呀。不知啥时，谁把一把椅子放在了他身后，可他并没有坐下。
  一向秩序就很好的语文课，今天特别安静，只听见老师的讲课声，学生的呼吸声和间或的咳嗽声。同学们注视着他，不知是被文章的内容所吸引了，还是被他重病不下“火线”的精神所感动。
  突然□他的声音提高了许多□白求恩是个外国人□还能把中国的抗日战争当做自己的事业□你们是祖国的未来□更要努力呀□这是心底的呼唤！他的眼睛湿润了，同学们的眼睛也湿润了。
  （1）在文中的方框内加上合适的标点。
  （2）“火线”在文中指：__________________________________。
  （3）面对张老师心底的呼唤，你想说点什么？
  ________________________________________________________
  答案与解析
  1．懒惰　间隔　联结　海峡　袭击　红润　清波漾漾　平安无事
  2．稳当　丘陵　给予　价值　矿石　隐蔽　凌空　矛盾　植树　空旷
  3．jǐ　gǔ　xiě　yú　zàn　chéng
  4．（1）还来就菊花　（2）孤帆远影碧空尽
  （3）西出阳关无故人
  5．（1）上下　动静　开关　（2）兴致勃勃　硕果累累　喜气洋洋　（3）津津有味　栩栩如生　多多益善
  6．（1）虽然……但是……　（2）不仅……而且……　（3）所以……因为……　（4）即使……也……
  7．（1）牵牛花吹起了小喇叭。（2）小鸟在枝头唱歌。（3）小丽急得像热锅上的蚂蚁。
  8．班会开始了。首先，班长总结了一周以来班级存在的问题。然后，同学们开始讨论。最后，由老师作了总结。
  9．（1），　：“　，　，　，　！”　（2）讲台（3）我们会努力读书的，绝不辜负您的期望。
单元自我评价（七）
  1　填正确读音。
  2　改正词语中的错别字。
  （1）伯父　模犯　抱负　胸怀（　　）（　　）
  （2）喝采　眼帘　推茬　规范（　　）（　　）
  （3）躁热　黄昏　客厅　融恰（　　）（　　）
  3　给多音字注音并组词。
  4　补充词语。
  （　）武（　）威
  形（　）影（　）
  振兴（　）（　）
  游（　）玩（　）
  （　）疲（　）尽
  风（　）日（　）
  热闹（　）（　）
  疑惑（　）（　）
  5　选择恰当的解释。
  　闯：①猛冲；②闯练；③为一定目的而到处活动，奔走；④惹起。
  　翻：①上下或内外交换位置，反转；②爬过，越过；③推翻原来的；④翻脸。
  6　句子补充完整。
  （1）尺有所短，________。
  （2）________，莫以恶小而为之。
  （3）业精于勤，________；行成于思，________。
  （4）有志者________。
  7　加标点。
  （1）　为什么　中华不振啊　伯父叹了口气　没有再说什么
  （2）周恩来铿锵有力的话语　博得了魏校长的喝彩　好哇　为中华之崛起　有志者当效周生啊
  （3）叶老先生把我作文的题目　一张画像　改成了　一幅画像　我立刻感到他用字的准确性
  8　修改病句。
  （1）我断定他今天可能不会来上课了。_____________________
  （2）虽然明天下雨，运动会就改在下星期举行。_____________
  （3）听了他的话，忍不住笑出声来。_______________________
  9　按要求改写句子。
  （1）他的认真与期待，把我小小的心融化了。
  改成“被”字句：________________________________________
  （2）那些中国巡警还算是中国人吗？
  改成陈述句：____________________________________________
  （3）他的话让我感动。
  改成反问句：____________________________________________
  10　调整顺序。
  ①田野的尽头，连绵的山峰像大海起伏的波涛。