人教版六年级语文下册第一次月考试卷及答案(A4打印版).doc

人教版六年级语文下册第一次月考试卷及答案（A4打印版）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分

一、读拼音，写词语。（10分）
cǎi hóng mǎ tí shāo wēi yōu jìng
（_________） （_________） （_________） （_________）
bèn zhuō xǐ què xiū sè wán pí
（_________） （_________） （_________） （_________）

二、比一比，再组词。（10分）
浑（_________） 愁（_________） 断（_________） 蕾（_________）
辉（_________） 秋（_________） 段（_________） 雷（_________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
毫不犹（________） （________）盆大雨 风（_______）雪压
（________）头折节 天（_______）日久 大显身（________）
（__________）不舍 不容争（_______） （____）灵（____）巧

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
虽然……但是……　　不仅……还……　　因为……所以……　　只有……才……
(1)花生（______）味道美,（______）能榨油。
(2)白鹭（______）不会唱歌,（______）它本身就是一首优美的歌。
(3)（______）遵守交通规则,（______）能避免交通事故的发生。

五、按要求写句子。（15分）
一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。(改为比喻句)
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2.课堂上，教室里响起阵阵掌声。(改为夸张句)
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3.你很聪明。 你也要刻苦学习。(用关联词语连成一句)
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4.写一个反问句，赞美你喜欢的一个同学或老师。
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六、阅读短文，回答问题。（20分）
安静兽
①安静兽实在太安静了,待在哪里都不显眼
②小兽们在外面演一幕短剧,名字叫《兔子、树桩和11个梦精灵》。没有人肯演树桩,导演兽朝安静兽招招手:“喂一一你来。”安静兽微笑着走过去,然后一直安安静静地当树桩……短剧结束后,大家纷纷离开,安静兽却仍旧站在原地当树桩。谁让它太安静,又演得太好呢?没有一个人记得提醒它回家。
③傍晚时候,妈妈终于找到安静兽,跑过来拥抱着它说:“傻孩子,戏已经结束了,再立一会儿,你就真跟木头一样冰凉了!”
④“导演兽没有让我走,我在等兔子回来……”
⑤“孩子,兔子不回来了,我们现在回家。”妈妈说。
⑥安静兽跟其他小兽一样健康快乐地成长着,只不过别人像哗哗唱歌的小河,它则像安安静静的一棵树
⑦安静兽也有自己的好朋友,它是朋友们最好的倾听者。伤心兽、梦兽和有头无尾兽们都喜欢来到这儿,同安静兽讲讲它们的悲伤、恐惧和烦恼。渐渐的,伤心兽多了一些快乐,梦兽开始做好梦,有头无尾兽做成的事情也越来越多,它们说这都是从安静兽那里学会安静的缘故。
⑧因为有更多的时间来观察、聆听和接近世界,安静兽对森林、山谷、常熟悉,还有花花草草、昆虫小鸟
⑨有一天,安静兽去风息城堡参观一个大师兽的画展。大师兽画技非凡,令人叹为观止但是安静兽也发现了大师兽笔下的15个错误:那只虾多画了一对足,另一只虾却少画了对足;那种石头不会生长苔藓,因为只要一触到苔藓,它就会把自己笑成烟尘:那种冰是欢乐谷里的水听了摇滚乐后结的“摇滚冰”,而不是听了笑话后结的“笑话冰”…
⑩其他参观者要么没有看出这些错误,要么看不出这么多,一个一个在充满光芒的画作前流连忘返。想了想,安静兽最后把15个意见安安静静地写进了意见bù。当大师兽看到后心里面好似发生了一次小地震。
大师兽独自过来拜访安静兽,想拜它为师。一家人热情地招待了大师兽,安静兽却没有接受它的请求
“敬爱的大师兽,等您安静下来,就不会再要我当谁的老师了,”安静兽说,“您只是画了15个错误地方,画对的、画得奇妙的地方,好像天上的星星数不清呢！我们都爱身边的世界，都愿意像结交好朋友那样了解它,世界才是我们每个人的老师。”
听了这番话,大师兽竞然一下子变得小小的,而且恢复成一只兔子的模样
安静兽惊喜地拥抱着兔子,说:“原来是你呀,亲爱的兔子!你还记得我们演过的《兔子、树桩和11个梦精灵》吗?我这根树桩终于等到你了,你能够成为一个大师兽,我真的很高兴！”
“亲爱的安静兽,别叫我大师兽好吗?你看我只是一个用画笔来探索世界的兔子,但和你比,我对世界还不够熟悉。我愿意停下来,从安静地拥抱一个树桩开始,重新认识我的世界,你愿意帮助我吗?”画家兔子安安静静地说道。
1．下列加点字的字音和字形对应的完全正确的一项是:( )
熟悉 苔藓 意见bù è梦
A．shú xiǎn 簿 噩
B．shóu xiān 簿 恶
C．shú xiǎn 本 恶
D．shóu xiān 本 噩
2．解释句中加点词
大师兽画技非凡,令人叹为观止。
叹为观止：_________________________
3．文章开篇先写拍短剧的场景,用意是什么?
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4．第⑩段划线句子采用了哪种修辞手法?有何作用?
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5．为什么安静兽没有收大师兽做徒弟?
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6．这篇童话向我们讲述了什么道理?
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七、习作。（20分）
题目：关爱
提示：生活中，人与人之间需要相互的关心与帮助。这次习作，我们就来写一写体现我们相互关爱的事情。写之前先想一想，事情发生在怎样的环境里，是怎样发生的，事情发展变化的过程怎样。写时注意人物的语言、动作、心理活动等，要表达真情实感。400字以上。
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参考答案：

一
彩虹 马蹄 稍微 幽静 笨拙 喜鹊 羞涩 顽皮
二
浑浊 发愁 不断 花蕾 光辉 秋天 一段 雷声
三
豫 倾 欺 低 长 手 依依 辩 心 手
四
不仅 还 虽然 但是 只有 才
五
一只生着坚硬黑甲的小虫，像一位哨兵迷失在这座森林里。 课堂上，教室里响起雷鸣般掌声。 你虽然很聪明，但是也要刻苦学习。 难道老师不是辛勤的园丁吗？
六
1．A
2．赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。
3．为后文写大师兽的故事做铺垫，形成前后呼应。
4．采用了夸张的修辞手法，写出了大师兽内心的震惊。
5．因为大师兽只是画了15个错误地方,画对的、画得奇妙的地方,好像天上的星星数不清呢！安静兽认为世界才是我们每个人的老师。
6．示例：我们要学会安静地认识、了解身边的世界。（言之有理即可）

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