鄂教版四年级科学下册第四单元测试题.doc

四年级下册科学第四单元检测卷
姓名：
一、填空。
1、当物体 （         ） 时，我们就听到声音；当物体（              ）时，声音就停止。由此我们发现声音是由物体（               ）产生的。
2、声音可以在（       ） 、（        ）、（        ）中传播，不能在（       ）传播。
3、声音是向（                                   ）传播的。
4、声音有（         ）有 （          ） ，当物体振动（ ） 时，发出的声音越(       )，当物体振动(            )时，发出的声音越(      ) 。
5、不利于人们正常休息、学习、工作的声音，属于 (         )。
6、光线沿( ) 传播的。
7、不同( ) 的光叠在一起会产生新的色光。
8、镜子能( ) 光，潜望镜是利用镜子能( ) 的性质制成的。
9、在太阳光下面晃动镜子，反射光会( ) ，将几面镜子的反射光叠在一起，反射光会变( ) 。
10、彩虹一般出现在( ) 时候，彩虹的形成与( ) 和( ) 有关。
11、太阳光是由( ) 、( )  、( )  、( )  、( ) 、( ) 、( ) 七种颜色的光组成的。
二、判断。
1、不同的声音会给人的情绪带来变化。（    ）
2、一切物体都能振动发声，也都能传声。（    ）
3、光的发射只在表面光滑的物体上才能发生。（    ）
4、利用镜子可以看到身后的人。（    ）
5、潜望镜是利用光的反射性质制成的。（    ）
6、手电筒的光、蜡烛的光不是七色光。（    ）
7、声音只能在空气中传播。（ ）
8、彩虹的形成与太阳无关。（ ）
三、选择。
1、使橡皮筋发出声音高的方法是（    ）。
Ａ把橡皮筋拉紧   Ｂ 把橡皮筋放松   Ｃ 把橡皮筋用力搓
2、太阳光是一种（    ）光。
Ａ单色   Ｂ 双色   Ｃ 七色   Ｄ 多色
3、打土电话时线拉得紧，对方声音就（    ）。
Ａ听得清   Ｂ 听不清   Ｃ 无变化
4、在下列物体中，反光能力最强的是（    ），反光能力最弱的是（    ）。
Ａ白纸   Ｂ 红纸   Ｃ 黄纸   Ｄ 黑纸
5、用喷雾器做模拟彩虹实验时，应该（       ）观察。
Ａ对着太阳   Ｂ 背着太阳  Ｃ不要太阳  
四、简答题。
1、彩虹是怎样形成的？
答：                                        

2、减弱噪声你有那些方法？
答：                                                               

3、彩虹彩空中存留的时间不会很长，为什么？
答：

五、实验操作题。
1、将手电筒发出的光照在镜子的不同位置，请你在图中画出光的反射传播路线。

2、太阳是由七种颜色的光组成的，那么手电筒的光、蜡烛光也是由七种颜色的光组成的吗？请你根据平时的实验和观察，把结果写下来。

3、将 一只能连续响铃的小闹钟放入玻璃钟罩内，当它发出声时，(     )（填“能”或“不能”）听到声音，再将钟罩内的空气完全抽出，(     )（填“能”或“不能”）听到声音，这说明了 (                                  ) 。
 4、将一白纸屏背对着光，然后将不同颜色的纸片对着光使它反射到纸屏上，你有哪些发现？
纸的颜色
纸屏上的颜色
纸的颜色
纸屏上的颜色
白色

紫色

红色

黑色

黄色

我发现了：
1、白色（ ）；
2、不同颜色的纸（ ）；
3、黑色( )。

四年级下册科学第四单元检测卷
一、填空。
1、当物体 （ 振动        ） 时，我们就听到声音；当物体（停止振动  ）时，声音就停止。由此我们发现声音是由物体（ 振动）产生的。
2、声音可以在（气体 ） 、（固体）、（液体  ）中传播，不能在（ 真空中 ）传播。
3、声音是向（ 四面八方   ）传播的。
4、声音有（ 高）有 （ 低） ，当物体振动（越快 ） 时，发出的声音越( 高)，当物体振动( 越慢)时，发出的声音越( 低) 。
5、不利于人们正常休息、学习、工作的声音，属于 (  噪音  )。
6、光线沿( 直线) 传播的。
7、不同( 颜色) 的光叠在一起会产生新的色光。
8、镜子能(反射) 光，潜望镜是利用镜子能( 反射光 ) 的性质制成的。
9、在太阳光下面晃动镜子，反射光会( 移动 ) ，将几面镜子的反射光叠在一起，反射光会变(得更亮 ) 。
10、彩虹一般出现在(雨过天晴) 时候，彩虹的形成与( 阳光 ) 和( 水) 有关。
11、太阳光是由 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光组成的。  
二、判断。
1、不同的声音会给人的情绪带来变化。（ √   ）
2、一切物体都能振动发声，也都能传声。（√）
3、光的发射只在表面光滑的物体上才能发生。（×）
4、利用镜子可以看到身后的人。（√）
5、潜望镜是利用光的反射性质制成的。（√ ）
6、手电筒的光、蜡烛的光不是七色光。（× ）
7、声音只能在空气中传播。（× ）
8、彩虹的形成与太阳无关。（× ）

三、选择。
1、使橡皮筋发出声音高的方法是（ A）。
Ａ把橡皮筋拉紧   Ｂ 把橡皮筋放松   Ｃ 把橡皮筋用力搓
2、太阳光是一种（  C  ）光。
Ａ单色   Ｂ 双色   Ｃ 七色   Ｄ 多色
3、打土电话时线拉得紧，对方声音就（A    ）。
Ａ听得清   Ｂ 听不清   Ｃ 无变化
4、在下列物体中，反光能力最强的是（A    ），反光能力最弱的是（  D  ）。
Ａ白纸   Ｂ 红纸   Ｃ 黄纸   Ｄ 黑纸
5、用喷雾器做模拟彩虹实验时，应该  (  B   )观察。
Ａ对着太阳   Ｂ 背着太阳  Ｃ不要太阳  
四、简答题。
1、彩虹是怎样形成的？
答：  在雨后，空中飘浮着许多小水珠，它们就像一个个悬浮在空中的三棱镜，阳光通过它们时，先被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光带，然后再反射回来，我们就看到了“彩虹”。
2、减弱噪声你有那些方法？
答：1、在声源处直接减弱噪音；2、在传播过程中减弱噪音；3、在人耳处减弱噪音。具体方法有：禁止汽车鸣笛；禁止放鞭炮；在一些公共场所不要大声喧哗；一些特殊的地方可以用隔音墙。
3、彩虹彩空中存留的时间不会很长，为什么？
答：因为彩虹一般出现在雨过天晴的天空，它的形成需要阳光和水雾，但在雨后
天空中的水雾会很快被太阳晒干，所以彩虹在空中存留的时间不会很长。

五、实验操作题。
1、将手电筒发出的光照在镜子的不同位置，请你在图中画出光的反射传播路线。

2、太阳是由七种颜色的光组成的，那么手电筒的光、蜡烛光也是由七种颜色的光组成的吗？请你根据平时的实验和观察，把结果写下来。
答：手电筒的光、蜡烛光也是由红、橙、黄、绿、青、靛、紫七种颜色的光组成的。
3、将 一只能连续响铃的小闹钟放入玻璃钟罩内，当它发出声时，（能） （填“能”
或“不能”）听到声音，再将钟罩内的空气完全抽出，（不能）    （填“能”或“不能”）
听到声音，这说明了  （空气不能再真空中传播）                                  。
4、将一白纸屏背对着光，然后将不同颜色的纸片对着光使它反射到纸屏上，你有哪些发现？
纸的颜色
纸屏上的颜色
纸的颜色
纸屏上的颜色
白色
白色
紫色
紫色
红色
红色
黑色
没有颜色
黄色
黄色

我发现了：
1、白色（ 会反射所有颜色的光 ）；
2、不同颜色的纸（能反射不同颜色的光）；
3、黑色( 能吸收所有颜色的光，不能反光 ) 。