小学二年级《体育与健康》第一学期教学进度表.doc
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小学二年级《体育与健康》第一学期教学进度表 周次 课次 教学内容 备注 一 1 1、队列队形、立正、稍息、集合、解散。 2、游戏:快快集合 2 1 、队列练习(向中看齐、向右看齐) 2 、游戏:快速反应 3 1、队列队形:原地间转法。 2、游戏:穿过小树林。 4 1、复习队列队形 2、游戏:大鱼网 二 5 1、基本体操:复习广播体操(预备节-3)节; 2、游戏:守卫红旗; 6 1、基本体操:复习广播体操(4-6)节; 2、游戏:报数比赛; 7 1、基本体操:复习广播体操(7-9)节; 2、游戏:春种秋收; 8 1、基本体操:复习广播体操(预备节-8)节 2、游戏:穿称门 三 9 1、基本体操:新授徒手操(1-3); 2、游戏:改换目标; 10 1、基本体操:新授徒手操(4-6); 2、游戏:绕木棒运动; 11 1、基本体操:新授徒手操(7-8); 2、游戏:挑战应战; 12 1、基本体操:复习徒手操(1-8)节; 2、游戏:加球接力; 四 13 1、技巧:前后滚动 ; 2、游戏:障碍赛跑 ; 14 1、技巧:前后滚动(复习巩固) ; 2、游戏:绕木棒运动; 15 1、技巧:前滚翻 2、民间游戏:跳橡皮筋 16 1、技巧:前滚翻(复习巩固) 2、端水平衡比赛 五 17 1、走:各种姿势的走 2、韵律活动 18 1、走:用各种正确姿势的走; 2、游戏:迎面接力 19 1、跑:直线跑 2、游戏:传递实心球 20 1、跑:听各种信号直线跑 2、游戏:传递实心球 六 21 1 、跑:400~600米自然地形跑 2 、游戏:拍球比多 22 1 、投掷:沙包 2、民间游戏:扛圈赛跑 23 1 、投掷:持轻物掷远(一) 2、游戏:传球接力(顶上,胯下传球) 24 1 、投掷:持轻物掷远(二) 2、游戏:赶鸭子 七 25 1 、投掷:持轻物掷远(考核) 2、游戏:大鱼网 26 1 、跳跃:立定跳远 2、游戏:迎面接力跑 27 1 、跳跃:助跑几步,在踏跳区(50~60厘米)起跳 2、民间游戏:踢毽子 28 1 、跳跃:助跑几步,一脚起跳,双脚落入沙坑(一) 2、游戏:双脚夹球跳 八 29 1 、跳跃:助跑几步,一脚起跳,双脚落入沙坑(二) 2、游戏:障碍赛跑 30 1 、跳单绳 (一) 2、游戏:叫号赛跑 31 1 、跳单绳(二) 2、游戏:十字接力 32 1 、跳大绳 2、游戏:30秒计时跳单绳 九 33 1 、篮球游戏:看谁玩的花样多 2、游戏:蛇形接力赛 34 1 、篮球:原地双手头上投篮(一) 2、游戏:单脚跳接力 35 1 、篮球:原地双手头上投篮(二) 2、游戏:绑腿接力 36 1、学习武术的三种基本手型:拳、掌、勾 2、游戏:快快集合 十 37 1、学习武术的三种基本步型:并步、弓步、马步 2、游戏:快快集合 38 游戏课:1、踏石过河 2、攻关 39 奔跑跳跃游戏:1、单脚跳接力; 2、迎面接力; 40 游戏课:1、端水平衡比赛 2、障碍赛跑 十一 41 1、走跑交替; 2、游戏:单双脚跳圈; 42 1、跑:30米加速跑 2、游戏:搬运接力 十一 43 1、跑:30米快速跑 2、游戏:看谁投得远 44 1、跑:30米跑(考核) 2、游戏:传递实心球 十二 45 1、2分钟定时跑 2、游戏:老鹰捉小鸡 46 1 、投掷:持轻物掷准 2、游戏:黄河 长江 47 1、投掷:持轻物投过2~3米高的横绳 2、游戏:传球接力(顶上,胯下传球) 48 1 、投掷:持轻物投过2~3米高的横绳(二) 2、游戏:赶鸭子 十三 49 1 、跳跃:助跑几步,一脚起跳,双脚屈膝落地 2、游戏:障碍赛跑 50 1 、跳跃:助跑几步,屈腿跳过30~40厘米高的横绳(一) 2、游戏:大鱼网 51 1、跳跃:助跑几步,屈腿跳过30~40厘米高的横绳(二) 2、游戏:托球走 52 1 、跳单绳 2、游戏:叫号赛跑 十四 53 1 、一分钟计时跳单绳(二) 2、游戏:十字接力 54 1 、跳大绳 2、游戏:一分钟计时跳单绳 55 1 、篮球:原地运球--熟悉球性(一) 2、游戏:篮球混合接力 56 1 、篮球:原地运球(二) 2、游戏:单脚跳接力 十五 57 1 、篮球:原地双手地滚传接球 2、游戏:绑腿接力 58 1 、篮球:原地双手抛接球 2、游戏:跳垫子游戏 59 1、学习武术的三种组合动作 2、游戏:接力赛跑 60 1、学习武术的基本组合动作(二) 2、游戏:快快集合 十六 61 游戏课:1、钻圈赛跑 2、攻关 62 奔跑跳跃游戏:1、单脚跳接力; 2、迎面接力; 63 游戏课:1、冲过火力网 2、抢种抢收 64 1 体育常识:课堂常规 2 室内活动:猜人入座 十七 65 1、体育常识:怎样搬运体育器材 2、室内活动:拍拍手 66 机动 67 机动 68 机动 二年级上学期体育课教案 第1课 教材 1、队列队形、立正、稍息、集合、解散。 2、游戏:快快集合 教学目标 1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领 2、培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。 3、培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。 结构 教学内容 组织教法与要求 强 度 时 间 准 备 部 分 一、课堂常规 1、体育委员整队、集合,清查人数; 2、师生问好; 3、宣布课的内容。 二、准备活动 1、集中注意力游戏:谁先归队 2、简单热身操。 (1)伸展运动 (2)下蹲运动 (3)踢腿运动 (4)体转运动 (5)跳跃运动 (6)全身运动 组织:四列横队 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 要求:集合快、静、齐 组织:如图 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 教法: 1、 教师带领学生一起做游戏。 2、 教师做热身操的讲解和示范。 师生一同练习。 小 中 3’ 7’ 结构 教学内容 组织教法与要求 强 度 时 间 基 本 部 分 一、队列队形 立正、稍息、集合、解散: 重点;挺胸抬头。 难点:腿要伸制直,体要正动作要迅速。 二、游戏:快快集合 规则: 1、 必须按信号散开,集合站队时要迅速。 2、分散和集合队伍时不准推人、拉人、冲撞他人。 组织: (如图) ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 教法: 1、 教师做完整正确示范,讲解动作和要领。 2、 学生模仿练习。 3、 学生独立完成。 4、 学生展示,教师个别指导。 要求: 1、学生认真听动作方法和要领。 2、学生练习时精神饱满整齐一致。 组织: (同上) 教法: 1、 教师讲解游戏规则。 2、 教师做示范。 3、学生进行游戏活动。 要求: 学生认真听游戏方法和规则并注意安全。 中 中 25’ 结束 部分 1、整队 2、放松活动:放松操 3、小结 4、回收器材 教法:师生同乐 要求:充分放松,心情愉快。 小 5’ 教学 器材 体操凳2条 预计 练习 密度 教学提示 教学反思 二年级上学期体育课教案 第2课 教材 1 、队列练习(向中看齐、向右看齐) 2 、游戏:快速反应 教学目标 1 让学生知道向中看齐的动作方法,并且能迅速的做出正确的动作。 2 让学生知道体操队形中路,列的名称和站法。 3 学生能按教师的手势或者信号熟练的排好纵队和横队。 4 向解放军学习,能做到排队迅速,遵守纪律。 结构 教学内容 组织教法与要求 强 度 时 间 准 备 部 分 一、课堂常规 1整队,检查人数,师生问好 2教师宣布本节课的内容,提出上课要求 3、宣布课的内容。 4、队列练习 稍息 立正 5、准备活动:拍手操(第二套) (1)伸展运动 (2)下蹲运动 (3)踢腿运动 (4)体转运动 (5)体前后屈运动 (6)全身运动 (7)跳跃运动 组织队形: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 要求:精神饱满,动作整齐 组织:如图 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 教法: 1、 教师带领学生一起做游戏。 2、 教师做热身操的讲解和示范。 3、师生一同练习。 要求:精神饱满,步伐一致 小 中 3’ 7’ 结构 教学内容 组织教法与要求 强 度 时 间 基 本 部 分 一、队列队形 (向中看齐、向右看齐) 重点:学会动作方法,迅速的做出正确的动作。重点;挺胸抬头。 难点:腿要伸制直,体要正动作要迅速。 二、游戏:快速反应 规则: 1、必须按信号散开,集合站队时要迅速。 2、 分散和集合队伍时不准推人、拉人、冲撞他人。 重点:按教师的手势或口令熟练的排好纵队或横队。 组织: (如图) × × × × × × × × × × × × × × ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ △ 教法: 1、教师示范,讲解向中、右看齐的动作方法和动作要领。 2、学生尝试练习。 3、学生模仿练习。 4、学生独立练习,教师再次提出要求。 5、全体同学根据老师的口令,集体进行队列练习。 要求: 1、学生认真听动作方法和要领。 2、学生练习时精神饱满整齐一致。 3、要求做到迅速,动作正确。 教法: 1、教师请几个同学做助手,讲解体操队形中的路,列的名称和动作方法。 2、在练习排纵队的基础上,带领学生进行变换方向,变换位置的成纵队,横队的“快速反应”的游戏。 3、教师启发学生进行“跑向本队的小红旗”游戏。 4、游戏过程中,体验相互合作的作用,不冲撞他人,遵守游戏规则 要求: 学生认真听游戏方法和规则并注意安全。 中 中 25’ 结束 部分 1、整队 3、小结 2、放松 4、回收器材 教法:师生同乐 要求:充分放松,心情愉快。 小 5’ 教学 器材 小红旗4面 预计 练习 密度 教学提示 教学反思 二年级上学期体育课教案 第3课 教材 1、队列队形:原地间转法。 2、游戏:穿过小树林。 教学目标 1、通过本次课的学习使学生基本掌握原地间转法的方法和要领 2、培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。 3、培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。 结构 教学内容 组织教法与要求 强 度 时 间 准 备 部 分 一、课堂常规 1、体育委员整队、集合,清查人数; 2、师生问好; 3、宣布课的内容。 二、准备活动 1、集中注意力游戏:从头报数 2、简单徒手操。 (1)伸展运动 (2)下蹲运动 (3)踢腿运动 (4)体转运动 (5)跳跃运动 (6)全身运动 组织:四列横队 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 要求:集合快、静、齐、精神饱满,步伐一致 组织:四列横队 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 教法: 1、 教师带领学生一起做游戏。 2、 教师做徒手操的讲解和示范。 师生一同练习。 小 中 3’ 7’ 结构 教学内容 组织教法与要求 强 度 时 间 基 本 部 分 一、队列队形 向左转、向右转、向后转 重点;挺胸抬头。 难点:腿要伸制直,体要正动作要迅速。 二、游戏:穿过小树林 规则: 1、 必须站在起跑线后,拍手后才能起跑。 2、不得碰到下树,如碰到扶起后才能其跑。 组织: (如图) ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 教法: 1、教师示范,讲解向中、右看齐的动作方法和动作要领。 2、学生尝试练习。 3、学生模仿练习。 4、学生独立练习。 5、教师请做得好的学生展示。 要求: 1、学生认真听动作方法和要领。 2、学生练习时精神饱满整齐一致。 组织: (如图) ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 教法: 1、 教师讲解游戏规则。 2、 教师做示范。 3、学生进行游戏活动。 要求: 学生认真听游戏方法和规则并注意安全。 中 中 25’ 结束 部分 1、整队 2、放松活动:放松操 3、小结 4、回收器材 教法:师生同乐 要求:充分放松,心情愉快。 小 5’ 教学 器材 八个小木柱; 四个标志物; 预计 练习 密度 教学提示 教学反思 二年级上学期体育课教案 第4课- 配套讲稿:
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